Rotaļlietu rotaļlieta

Spēles iezīmes un tās izglītības vērtība.Šī spēle ir jautri, ir, no vienas puses, aizraujoši briļļu bērniem, un no otras puses - līdzeklis, veido emocionālo un morālo pamatu viņu uzvedību. Tā galvenā vieta ir aktīva bērnu saziņa ar rotaļlietām, kas pieaugušo rokās pārvēršas par rotaļu rakstzīmēm. Spēles saturs var būt populārs tautas pasakas, stāsti, dzejoļi vai ainas no bērnu ikdienas dzīves. Spēļu situācija tiek organizēta tā, ka bērni kļūst par tiešiem dalībniekiem izpildījumā.Viņi viegli izpilda rakstzīmju pieprasījumus un pieprasījumus, palīdz viņiem, brīdina par briesmām, jāuztraucas par viņiem. Tas viss veicina humānu izjūtu veidošanos.

Tomēr piedalīšanās spēlē palīdz bērnam labāk izprast un apgūt saturu pasakā vai stāsts, izveidotu saikni starp maņu un verbālās iespaidiem, kas ir ļoti svarīgi, lai garīgo attīstību bērnam.

Spēle apvieno bērnus ar kopīgām izjūtām un tuvina tos pieaugušajiem, rādot leļļu teātri.

Spēlēt stuff. Par spēli prasīs tēlains stāsts rotaļlietas, kas ataino cilvēkus, dzīvniekus un citus pasaku varoņi, kā arī objekti, kuri spēlēt komplekti:. . Rotaļu koki, mājas, automašīnas, mēbeles, utt rotaļlietas būtu mazs( lai būtu vieglāk pārvaldīt tos), un vienmēr samērīgi ar katraar draugu.

Turklāt, ir nepieciešams parastajām bērnu tabulu grīdas klāta ar biezu audumu, vēlams siltu, neitrālos toņos. Viņš kalpo kā skatuves un vienlaikus slēpj visus priekšmetus, kas sagatavoti izpildei.

Materiāls, kas attiecas uz katru ainu, jāuzstāda atsevišķā kastē vai atsevišķā tabletei. Tas padarīs to vieglāku spēles laikā.

Spēles apraksts un tās uzvedības paņēmieni. Leļļu izrādes var atšķirties gan satura, gan spēļu darbību būtībā.Te ir piemērs par pasaku spēli.

Kā Alenka grazed gosling.

Skolotājs sēžot pie galda, nes uz skatuves galveno varoni pasakā - meitene Alenka( lelle).Alenka sveica bērnus un iepazinās ar viņiem."Es esmu Alenka, es dzīvoju kopā ar savu māti šajā mājā.Netālu no mūsu mājas ir blīvs mežs, vilki un lapsas atrodas tajā.Un tas ir mans gosling. Viņa vārds ir Do-rofeke. Mana vecmāmiņa to man deva. Kad viņš bija ļoti jauns, es to pabarojis mājās, bet tagad viņš ir pieaudzis. Vai jūs redzat, kādas ir viņa baltas spalvas? Dorofeikai ļoti patīk šķipsnu zāģi un meklēt tajā bugs.Šodien es vadīju viņu uz klīringu, kur ir daudz garšīgas zāles. Uzziniet, cik labi šeit iet ".Pieaugušais paceļ pļāpas, izliekoties, ka viņš dodas tālāk un tālāk no Alenkas. Alenka aicina Dorofeiku un paskaidro bērniem, ka viņa baidās, kad iet tālu."Mežā ir skaista lapsa," saka meitene.- Viņa var neuzmanīgi sagrābt gosņeku ar asiem zobiem un velciet to uz savu caurumu. Tur viņš to ēst, un viņš pat neatstās akmeni. Mana vecmāmiņa man teica, ka viņa no lietuvas vilka lapsa un nelielu pīlēni. "

Pēc šiem vārdiem gosling atkal aiziet no Alenkas, un viņa atkal viņu aicina. Divas vai trīs reizes, atkārtojot šīs darbības, pieaugušais pietrūkst lielākā attālumā no Alenkas, kurš tajā laikā atgriezās.

Pēkšņi lapsai parādās bērni no meža puses un klusi klīst līdz goslingam. Bērniem tiek dota iespēja saglabāt gosling: vadīt lapsa ar savu kliegt vai zvanu Alenka, ko viņi, protams, dara. Alenka pavada lapsa un, pievēršoties bērniem, saka: "Cik labi, ka tu laiki saucēji mani? Nedaudz vairāk, un lapsa satvēra Dorofeiku. "

Izpildījums turpinās. Kādu laiku bērni skatās / Alenka sargā goslingu. Bet šeit meitene sāk zaimoties( pieaugušais norāda, ka patiešām gribēja gulēt).Alenka lūdz puišus pieskatīt Dorofeiku, kamēr viņa pietrūkst;un, ja lapsa parādās atkal, pamodies viņu. Meitene guļ uz mucas un tūlīt aizmigusi( vēršas pie auditorijas).Gosling pārvietojas tālāk no tā un tuvojas mežam.

Pēkšņi parādās lapsa un sākas lēkšana līdz Dorofeikai. Bērniem tiek dota nākamā iespēja vai nu izsaukt Alenku, vai pats vadīt lapsa. Protams, viņi to nepaliek garām un atkal ietaupa Dorofeiku. Kādu laiku pēc šī atgadījuma Alenka mierīgi ganās Gosling. Bet aiz skatuves ir balsis draudzenes, aicinot viņu spēlēt. Alenka atkal lūdz bērnu posterech Gosling, jo viņa patiešām vēlas spēlēt pat mazliet ar saviem draugiem. Puiši piekrīt, pieaugušais noņem posmu no Alenkas. Kādu laiku Gosling( rokās pieaugušajam) ganību vienu( pārvietotos uz leju uz galda dažādos virzienos).Bet šeit atkal ir lapsa, viņa klusi sneaks par Gosling. Par bērnu reakcija uzreiz, vai arī tie paši chased lapsa vai vārdu Alenka. Meitene parādās skatuves un pateicas puišiem par viņu palīdzību. Beigās lugas no pieaugušo personas Alenka māti( aizkulisēs) un aicina viņas Gosling mājās un sola izklaidēt tos vai arbūzs pīrāgs.

Tāpat var dramatizēt nekādus stāsts saprotamā bērniem( piemēram, "Zayushkina būda", "kaķis gailis un lapsa", "kazu Boxthorn" et al.), Dzejolis vai spēlēt funny ainu( piemēram, runas cirks- klaunu, treneru, akrobātu).Vēl iemiesojums

sniegums ir darbības atsevišķu mākslinieku koncertu. Viņi var lasīt dzeju, dziedāt, dejot, spēlēt mūzikas instrumentus, rotaļlietas( šajos gadījumos pieaugušo dzied melodiju).Katrs regulāri piedalās koncerta šķiet skatītājus, locījuši ar to aplausiem. Kā likums, šāda darbība ir puiši vēlas spēlēt sevi un beidzas ar koncertu, kurā bērni paši kļūst par mākslinieku.

Padomi pedagim. Tā spēle bija veiksmīga, jums ir nepieciešams apgūt tehniku ​​rotaļu rotaļlietas. Runas kapteinim. .. jābūt izteiksmīgam un iztēles veidam un jāapvieno ar rakstzīmju darbību. Neaizmirstiet savlaicīgi piemērot bērniem palīdzību, null, konsultācijām un tā. E, ka tie nav pasīva skatītāji, izvairīties no gariem teikumiem un stiprina ticībā un piezīmes. Tas viss tiek panākts tajos gadījumos, kad izpildījums ir iepriekš sagatavots, izdomāts un sagatavots pieaugušajam.

Jebkura rotaļlietu spēle ir paredzēta emocionālajai aktivitātei: bērnu aktivitāte.Ļaujiet puiši brīvi izteikt savas jūtas, attieksme pret rakstzīmes spēlēt. Vienīgā lieta, kas nevajadzētu pieļaut, ir tāda, ka viņi uzkāps pasākuma laikā un pieskaras rotaļlietām. Un, ja tas notiek, tad sniegums ir pārtraukta, un kuras vārdā mākslinieki atsakās turpināt.

Ja grupā, ir studenti, kas, pateicoties izglītības nolaidības un paaugstinātu uzbudināmību vēl nav spējīgs izpildīt, ir nepieciešams nosacījums, tas ir nepieciešams, uz laiku, lai pasargātu citus bērnus no tiem( var uzticēt šo bērnu viņa palīgs).