קפיצה- skok!
תכונות המשחק והערך החינוכי שלה.המשחק הזה הוא בעל אופי שליטה.היא תסייע למחנך לגלות אילו צבעים יכולים הילדים להבחין ולהתקשר באופן חופשי.אם מתברר כי הילדים משתמשים בשמות של כמה גוונים, במהלך המשחק אתה יכול לתקן ולהבהיר את הידע שלהם.אתגר
אימון מול ילד, דורש את היכולת לעצור את זה כמו שצריך על רמזים מילוליים, שנקראה צבע אובייקט, אשר נעצרה.מימוש הדרישה הראשונה מפתחת את היכולת לשלוט בהתנהגותו של האדם.הדרישה השנייה כרוכה בתרגול ילדים בתפיסה התכליתית של גווני צבע ובהבהרת שמות הצבעים.
עם זאת, דרישות אלה הם מאוד קשה לילדים לבצע אותם בקלות, כי המשחק הוא אופי של כיף.ילדים דמויים פעולה מעניינת אהוב דמויות מאגדות, זה נחמד לבצע בתנועות קצובות על ידי הדברים שמשמיעים במקהלה.חשוב גם שילדים יקבלו תמיכה רגשית ופרס על הפתרון הנכון של הבעיה.
חומר משחק.צעצועים פיגורטיביים מיניאטוריים לפי מספר הילדים המשחקים.אלה עשויים להיות דמויות מייצגות חיות, ילדים, או גיבורי האגדות אהובות, למשל: Chipollino, Cheburashka, קרלסון, כלב, ארנב, סנאי, בובת קינון, ילד, ילדה, וכו '
בנוסף, כדי להפעיל את המסלול הרצוי, עשוי צפוף. .קרטון שעליו מודבקים צלילים של גוונים טהורים, או ספלים או רצועות של נייר צבעוני.כל צבע רצוי להציג בשניים או שלושה עותקים, כך שהוא יכול להתרחש שילובים שונים וכן לסירוגין עם גוונים צבע אחרים.
תיאור המשחק וטכניקות ההתנהגות שלו.המשחק משוחק על שולחן עם קבוצה קטנה של ילדים( שלושה או ארבעה אנשים).על שביל השולחן מורכב פסים או עיגולים צבעוניים, ודמויות הן דמויות פנטזיה( cipollino, Buratino Cheburashka וכו ').המורה מסביר כי אלה אינם פשוטים, אבל דמויות מיוחדות: הם יכולים לקפוץ על המסלול על רגל אחת לעצור את הפקודה "עצור!".בעקבות ילדים המעוניינים בצעצועים ובתפקידם, המורה מציעה לכל ילד לבחור דמות.מראה איך הדמות קופצת לאורך המסלול, איך היא עוצרת במילה "עצור! "ומציינת את צבע הספל שהופיע מתחתיה.
ואז הילדים מתחילים לשחק בתורו.Jumper בידי ילד קופץ מן המעגל מעגל, המשתרע לאורך המסלול בכיוון קדימה ואחורה, וכל השאר יחד עם המורה אומר: "לקפוץ, לדהור, לדהור, לקפוץ. .." לפתע, המילים האלה נקטעו על ידי אות "! עצורות", איזההמורה מגיש.האות נשמע רק ברגע שבו המגשר נוחת על מעגל או רצועת.לכן, הוא בדק אם הילד יודע את שמו של צבע מסוים.אם הילד מגיב בצורה נכונה, כל שאר המגייסים הדמויות בידיהם של ילדים קופצים על המושבים ואושרו במלים:"נכון" או "טוב".אם התינוק אינו יודע את שם הצבע או קורא בטעות את צבע הטון, הילדים והמורה עוזרים לו לפתור את הבעיה בצורה נכונה.
התנועה לאורך המסילה ממשיכה באותו כיוון או בכיוון ההפוך, עד שיודע את הידע של שני הצבעים העיקריים או הנוספים.לקבלת תשובות נכונות, הילד מקבל פרס( לדוגמה, מקל ספירה או מעגל).המשחק ממשיך עד שכל המגשרים מציגים את האמנות שלהם כדי לקבוע את הצבע.זה מסתיים עם ריקוד של מגשרים.צעצועים מסודרים במעגל, וילדים למחוא כפיים או לשיר שיר, ואז קשת כמו אמנים.הסוף יכול להיות אחר.לדוגמה, עבור מגשרים מגיע מכונית שלוקח אותם משם, כלומר המורה מסיר צעצועים מן השולחן לתוך התיבה.
כללי המשחק.
1. לפעול בתור על השיחה של המורה.
2. עצור לפי האות "עצור!" וקרא לצבע הספל או רצועת מתחת לרגלי המגשר.
3. אל תנחה, אל תפריע לאחרים לתת שם לצבע.
טיפים לחנך.תנאי ההתנהלות המוצלחת של המשחק הוא הצגתו המוקדמת של המורה לתנועות הדמות..על השביל, תחת המילים "Jump-skok!".חשוב להדגיש את קצב תנועות, אשר מושגת על ידי צירוף מקרים של תנועה עם כל מילה.
לכל השחקנים היו פעילים כי הם לא היו צריכים לחכות בתור זמן רב, מומלץ לבדוק כל אחד מהם בכל פעם בידיעה לא יותר משני צבעים.חוזרים לקרוא ילדים, אתה יכול בהדרגה לבדוק את הידע של שמות של כל הצבעים.מומלץ להכין רשימת ילדים מראש כך שלא יהיו הפסקות במשחק.
אבל אל תשכח כי המשחק הזה הוא לא רק מבחן של הידע של הילדים, אבל גם כיף.אז לבזבז את זה כך שכולם כיף ומהנה.