סודות ייחודיים כיצד לגדל ילד כראוי
עם כללים אלה יסייע לך ולתינוקך למצוא קצב חיים נפוץ במהירות, לעומת זאת, מבלי להפר את המרחב אישי של כל אחד אחר.זכור את הכעס שלך כאשר אתה צריך ללכת בדחיפות לעבודה, והילד די קשרו בנחת את שרוכי הנעליים שלו.או למשל, כאשר הילד הולך באי רצון אל הגן, מלווה את דמעות הפרידה ומנסה לעקוב אחריך.כל הדוגמאות הללו מדברות בראש ובראשונה על ההתרגלות בטרם עת של הילד לכללים המקובלים.הבה נבחן מה הטקסים החשובים ביותר צריך ללמד מוקדם על ידי כל ילד.
5 לתקנות( טכסים) עבור חינוך נאות של הילד
1. זמן ללכת לישון
בדרך כלל מתבררת שכמעט רבי בעיה ניצחית, על אחת כמה וכמה כאשר הדירה היא כל זמן שולטת כיף דיבורים רמים עד הבוקר.זכור כי ילד קטן צריך לישון מלא עד 9 שעות ביום, ובלילה.אחרת, למחרת, הוא יהיה קפריזית, לאכול רע, או אפילו לא רוצה לקום בבוקר.בשעה 18 בערב צריך כבר להתחפש לחליפה ישנה ולצחצח את שיניו.בשעה 20 בערב, בהתאמה, כדי להזיז את שהותו בחדר הילדים, איפה מומלץ לעשות לא אור לוח פעיל, למשל, להניח קוביות או לטפל ספר התמונה.כך, התינוק שלך יתרגל להתבונן בשתיקה בערב.זה, בהתאם, יעזור לו להירדם במהירות, מבלי להגיב לקולות חיצוניים.אין לתת מזון כבד בלילה, כמו יוגורט הישן, ירקות טריים, פירות, שוקולד, שעועית, וכו 'הסיבה לנדודי שינה עשויה להיות תת-תזונה, הגורמת לתינוקות להתסיס בבטן.
2. לשטוף את הידיים
בנוסף על היתרונות של היגיינה, הרגל זה מעצב את תחושת הנקיון של הילד כלפי עצמו.אשר, כמובן, ישפיע על התפתחות חיצונית ופנימית.אבל "kaemochki" מתחת לציפורניים יכול גם לגרום המראה של תולעים, שממנו יהיה מאוחר יותר קשה להיפטר.בנוסף, זה סוג לא עושה את הילד אטרקטיבי על רקע של עמיתים שלו מטופח יותר, אשר כבר משפיע על מעמדה בחברה מן ההתחלה.למדו את הילד לרחוץ את הידיים לפני הארוחות או לאחר הולך לשירותים.השג עבורו מגבת בצבעים עליזים, הסבון בצורה הדמוית של ארנבות או לבבות, אבל גם לקנות קערה קטנה רק עבור השימוש בו, שבו אתה יכול להדביק את הדמויות המצחיקות שהילד הכיר בם רק הדברים "שלו".שטיפת הידיים בבקרים ובערבים נחשבת לנורמה מינימלית הכרחית עבור היגיינה יומיומית של התינוק.ילדים קטנים רבים לעיתים קרובות גם לוקחים את ידיהם בפה שלהם, ובכך מעוררים את המראה של מגוון רחב של זיהומים לא נעימים.
3. באופן קבוע לנקות את השיניים
מאז כניסתו של כמעט כל שיני החלב - הצורך לעסוק כניסתה של הרגלי באגרסיביות כדי לטפל בהם.כמובן, קשה מאוד להסביר לתינוק מה רופא השיניים ומדוע השיניים כואבות.עם זאת, במקרה זה יהיה מיותר אפילו ללכת על הונאה מזיק.לרכוש את הילד משחק שבו הוא יכול לשחק רק אם הוא מצחצח את שיניו.להראות את המשחק ולומר שהוא יכול לשחק איתה כאשר הוא מריח משחת שיניים מפיו.צחצחי שיניים והנחתי על התינוק.אמור כך: "ממ. . נשימה טרייה. .." כשהתינוק מרגיש כמה נעים ריח משחת השיניים, רמז לו שגם הוא מצחצח את שיניו, ואז הוא כבר "מכה" עליך.כאן, כמובן, עלינו גם "להעריץ" את העובדה כי הילד יש נשימה טרי.
בואו נזכיר שחשוב מאוד לחזק את הרגשות בעידוד או בעונש, שהילד הבין את חושם האמיתי.מכיוון שבניגוד למבוגר, התינוק אינו מסוגל לחשוב על מלים.
4. שים הכל במקומו
הרגל קשה מאוד, אבל בהחלט הכרחי בשבילך.ראשית, הילד מפתח תחושה של ארגון, אשר תהיה השפעה חיובית לאורך כל חייו.איך לפתח את זה?- בהדרגה.ילד לא יכול להיות נאלץ לעשות מה שהוא לא רוצה.אבל זה יכול להיות מוטיבציה.לדוגמה, העובדה שהוא לא יכול לראות קריקטורה או לקרוא את הספר הזה "זה", עד שהוא אוספת את כל הקוביות בתיבה "זה".ילדים לא מבינים את כל המילים, אבל הם לא טיפשים.הילד מיד מבין כי הוא מונע ממנו הנאה, אם הקוביות להישאר שוכב על הרצפה.כך, בעתיד, הוא עצמו, בלי שום תזכורות, ימלא את סדר הצעצועים, הדברים והחדר.
5. לא לקחת את הדברים של ההורים
כדי שזה באמת יהפוך למציאות, זה לא מספיק כדי להסיר הכל מן העיניים.הנה, למעט את rewards, למרבה הצער, אתה צריך ליישם ועונש קטן מזיק.לדוגמה, לא רק להסיר את הקוביות בתיבה, אלא גם לקפל את כל הצעצועים או לעמוד בפינה.למה לא קידום כאן?זה פשוט מאוד.רגילים לקבל ממתקים להתנהגות "טובה" כזו, הילד יהיה להיפך במיוחד לקחת ולהסתיר קופסאות אבקה, מפתחות, התאמות במקומות יוצאי דופן ביותר במטרה להרוויח פינוק.לפתח מכבוד גיל צעיר בתחום הפרטי שלך של ההורה, כך שבעתיד אתה יכול לשמור את זה בעצמך.להכין קופסת קרטון קטנה עם מספריים ודבק עם ארון קטן עם דלת.צייר אותו עם עטים צבעוניים עטים, סימן למי הוא שייך.להזמין את הילד לשים את הדברים האהובים עליו שם ואף פעם לא לקבל אותם משם אישית.לדמות את המצב, כאילו אתה צריך דובון מן הארונית כדי להאכיל אותו.שאל את הילד כדי לקבל את הדוב מן הארונית וגם לשים אותו בחזרה.עם הזמן, המחויבות שלו תפתח תחושה של בעלות, והוא בשמחה להשתמש בו.
איך לגדל ילד: תרגלו
עכשיו בואו נמשיך למצבים שבהם, חוץ ממך ובתינוק שלך, צדדים שלישיים - ילדים או מבוגרים - מעורבים במה שקורה.בואו לנתח כמה מצבים יומיומיים מן בפועל ולנתח אותם.מצב
1. הילד שלך נפגע על ידי ילד אחר
במקרים כאלה מומלץ לעיכוב את השני עם הגנה מהצד שלך( אם זה לא על פציעות גופניות כמובן) ולנסות להבין איך הילד שלך יגיב על זה.בהתבסס על תוצאות המבחן הזה, תוכל בעתיד גם לא לשים לב למצבים כאלה - אם הילד מסוגל לעמוד על עצמו, או להתאים את התנהגותו - אם זה לא.אל תהסס בבית לתת לילד כמה שיעורים על הגנה עצמית.שיחות אינטלקטואליות בגיל זה לא יעזרו קצת.
כמו ילדים צעירים, בשל חוסר הבגרות של החשיבה שלהם, למעשה לפתור את הכל בכוח, העיקרון של כל הפעולות שלהם בנוי על "אתה לא יכול" ערכת.והדובון יילקח על ידי מי שיש לו יותר כוח.עם זאת, אין צורך להעלות תוקפנות מוגזמת במקרה זה.רק להראות לילד כי הצעצוע שלו הוא הדבר שלו ואתה באמת יכול לצבוט אותו באגרוף, ואם יש צורך, לתת לו את זה.במיוחד תחושת המנהיגות באה לידי ביטוי בבנים.המשחקים שלהם הם בעיקר רועש, מלא תנועות חדות, להרתיח כדי לדחוף, לקחת - כדי לזכות IP.אל תפסיק את הפעילות של הילדים שלא לצורך, במיוחד עם זרים.כל זה חייב להיעשות בשלווה ובבדידות.
מצב 2. הילד שלך הוא פוגע בילדים אחרים
טינה כזו, בדרך כלל מלווה את היישום של כאב אל היריב.אם זה קורה לעתים קרובות מספיק, אתה צריך ליצור קשר עם פסיכולוג הילד.עם זאת, במקרים מסוימים, הילד מכאיב ילדים בתמורה - אם הם שפגעו בו, ואולי על סמך ההתנהגות שלך, כלומר ההתנהגות של הורים וקרובים אחרים, אם זה מה שזה פוגע אחיו הבכור או אבא כואב אמא.
לפעמים ילדים נוטים לאוטיזם, ככלל, לעשות את זה כמעט באופן לא מודע.כי הם לא יודעים כי היריב מרגיש כאב.שימו לב לתגובת התינוק כשהוא רואה אנשים בוכים או צוחקים.האם הבעת פניו משתנה בעת ובעונה אחת?בין אם הוא גם מנסה להתמכר לרגשות כאלה.אם התינוק ממשיך כמעט תמיד את אותה התשובה נייטרלי רגשות שונים - זה הגיוני באמת להתעניין בתופעה זו ככל אוטיזם.ילדים אוטיסטים בטבע הם בריאים לחלוטין.
עם זאת, התגובה שלהם על הביטוי של העולם החיצוני יכול להיות מעוות בגלל חוסר תחושה של המציאות.לעתים קרובות הם יכולים לשרוף את עצמם על מחבת חם, או לחצות את הכביש התעלמות לחלוטין את התנועה במכונית.ניכור כזה יכול וצריך לתקן.בעזרת משחקים מיוחדים, אשר פשוט יכול להמליץ על מטפל דיבור או פסיכולוג הילד.נסו להסביר לילד מהו הכאב.לשתול דובי על כיסא, לשבת לשבת ליד הילד.קמצוץ את הדוב כך הילד גם חוזר על פעולה זו.ואז לבקש לצבוט את עצמך.אז אתה חייב לצבוט את התינוק.כאשר ילד צובט אותך - מצייר תחושה של כאב על הפנים, מלווה אותו באנחה מרה.כאשר הוא צובט דוב - "רחמים" על הדוב, מכה על כפו, מראה אהדה, כך שגם הילד היה צריך לעקוב אחר מחווה של תנחומים.אם זה קורה כי הילד עצמו בחיים האמיתיים חווה תחושות לא נעימות, למשל, כאשר נפילה או פגומה, אל תשכח לבטא רגשות של אהדה.זה איך אתה מראה את התינוק מה תנחומים ואיך זה שונה משמחה.מצב
3. הילד מרגיש לא נוח במעגל של עמיתים
במקרה של מצב כזה יש צורך לזהות בבירור את הסיבה שזה קורה.אם יש מה שנקרא "ילדים פרובוקטורים" בקבוצת ילדים, אל תמהרו לכתוב את התינוק שלכם לתוקפים.תסתכל מקרוב לשמוע איך התינוק שלך מגיב פרובוקציה מצד הילדים הפעילים מדי.אם הוא שואף, כדי למנוע תקשורת כזו עם רק חבר אחד של המשחק, ואז לשקול שיש לך מזל.קח כל הצעדים יהיה בלתי הולם, שכן הילד חייב ללמוד את כל הרגשות, כמו גם טינה ותסכול ואפילו כעס.אחרת, הוא לא יהיה מוכן לחלוטין לבגרות.
אם הילד שלך נמנע מכל הילדים בקבוצה, מומלץ לשנות מיד את הקבוצה.זמן רב להישאר בתנאים כאלה לא נוח יכול ברצינות לפגוע בנפש של ילד צעיר.מרגיש פעם מאוכזב עם התקשורת עם כל העמיתים, הוא ינסה למנוע מגע בעתיד, מה שהופך את הילד סגור, ולכן - חלש.כאילו לא חיבבת את השוער או את הגן - זכרו שחיוך בין מבוגרים כאשר אתם נפגשים ולוקח ילד מהגן אינו שווה שנייה אם ילדכם מרגיש לא נוח עם הקבוצה שלו.
בנוסף, לא בטוח בעצמם, הילדים מעודדים להציע משחקים קבוצתיים, שם הם לא יכלו להסתדר בלי בן זוג למשחק.זה יכול להיות כדורגל, טניס, מחבואים, וכו 'משחקים קבוצתיים עם עמיתים חשובים מאוד לילד.עולמו נמצא ברמה של עינית הצצה שלו, שפירוש הדבר שדודים ודודות גדולים לא יהיו מעוניינים בו כ"ילדה קטנה זו עם קשתות ", אם כי היא עדיין לא יודעת איך לדבר.בקבוצה, הילדים לומדים רגשות שונים יחד, כולל אכזבה, נחמה, שמחה, יריבות.להגביל את הילד בתקשורת עם עמיתים מסיבה זו לא מומלץ.
אז, כפי שאתם רואים, גידול התינוק הוא עניין של עבודה קפדנית.עם זאת, Vse-Sekrety.ru רוצה לציין כי אנחנו לא צריכים לשכוח, אנחנו נושאים את האחריות הגדולה ביותר של החיים שלנו עבור הילדים שלנו.אין זמן לילדך, אל תדחוף אותו, גם אם אתה עסוק מאוד בהאזנה למילים הלא מובנות שלו.זכרו שפעם היית צעיר מאוד.טעויות ופערים בחינוך יכולים להוביל לתוצאות שליליות מאוד, אשר יהיה מאוד, מאוד קשה לתקן, אם בכלל אפשרי.לתת כל הזמן אפשרי לילדים, הם יגדל להעריך את זה.