מה הילדים של ההורים המצורפים?איזה מין אנשים יוצאים מהם?
עבור איזה סוג של אישיות הילד הפך, ההורים לא צריך למהר לקחת את כל האשמה או כל התהילה על עצמם.ישנם גורמים רבים המשפיעים על מה אדם יגדל מתוך ילד בטווח הארוך.לאהוב טיפול בשנים הראשונות של החיים, כאשר הכל מונח, רק מגדיל את הסיכויים שמשהו טוב ייצא מזה.
בשנים הראשונות של התרגול, הייתי להוטה לבחון את ההשפעה ארוכת הטווח של גישת ההורים.הורים אשר לדבוק בגישה קפדנית( מצב מבורך, מתן והילדים בוכים, אם נרצה בכך, שחששו לקלקל, וכו '), שמתי סימן בצורת נקודה אדומה על המפה הרפואית.הורים שקיבלו טיפול אוהב קיבלו נקודה כחולה.ההורים קיבלו נקודה כחולה, ולהשתמש בכל "חמישה חשוב"( סט של כללים לטיפול האוהב, כי קשר מוקדם, היענות אל בכי, הנקה של הילד, נושאת תינוק עליה, שיתוף שינה), ואם האב היה דאגנות, קיבל נקודה נוספת.מערכת פשוטה זו לא נועדה לשפוט גישות של ההורים או להעריך הורים עבור אחד "טוב" או "רע".רק לאסוף מידע שממנו אני יכול להסיק מסקנות.אתה לא יכול לקרוא לזה מחקר מדעי באמת, זה גם בלתי אפשרי להקים את הקשר המדויק בין מה שההורים עושים ומה יצא הילדים, אבל הצלחתי להגיע לכמה מסקנות כלליות.
ניצח בעתיד, לא רק את הילדים של ההורים אכפתיות - דברים טובים שקרו להורים עצמם.ראשית, ההורים וההורים המצורפים של
הפכו במהרה בטוחים.הם השתמשו בכלים בסיסיים להקים דאגה ואהבה, אבל הרגישו חזק מספיק וחופשי לפתח סגנון משלהם, עד שתמצאו מה שמתאים להם, הילד ואת דרך החיים שלהם.במהלך הבדיקה ביום ילד בריא, לעתים קרובות אני אומר: "זה עדיין עובד?" עודדתי הורים לנהל מעת לעת מלאי של טכניקות אפקטיביות ולסלק כל כי הם כבר לא מתאימים.מה שעובד בשלב אחד של פיתוח לא יכול לעבוד על אחרים.לדוגמה, כמה ילדים בהתחלה לישון טוב יותר במיטה עם הוריהם, אבל מאוחר יותר להיות חסר מנוחה, צריך לשנות את המנהג הזה.ילדים אחרים בתחילה לישון טוב יותר לבד, אבל צריך לישון משותפת עם הוריהם בחודשים מאוחרים יותר.הורים אלה שימשו כברומטר למדידה והערכה של מעשיהם בעצמם ובילדיהם, ולא התמקדו בנורמות השכנים.
הורים אוהבים, כך נראה, גם קיבל הרבה יותר שמחה מ מ אכפתיות לילד;הם רכשו במהרה זיקה לילדיהם.כתוצאה מכך, הם סידרו את חייהם וארגנו את העבודה כדי לכלול את הילד.דיאלוג עם הילד, עבודה, נסיעות, פנאי ובידור - זה כל סובבים סביב הילד, כולל
זה - כי זה מה שהם רצו.היו שנים, וציינתי איכות אחת אשר ייחדה הורים וילדים הקשורים בזיקה - רגישות.רגישות זו חדרה גם להיבטים אחרים של החיים: נישואים, עבודה, יחסים עם אחרים ומשחקים.מניסיוני האישי, אני יכול לומר שהרגישות( של ההורה והילד) היא התוצאה הבולטת ביותר של טיפול אוהב.
ילדים אלה, שיש להם קשר קרוב עם הוריהם, היו נרגשים מאוד כשמשהו השתבש.הם היו רחומים כשילדים אחרים בוכים, ועד מהרה מצאו את עצמם ליד נוחות.בשנות העשרה שלהם הם נפגעו מעוול חברתי, והם ניסו לעשות משהו כדי לתקן את זה.הילדים האלה לא היו אדישים!כיוון שהיו כה מושרשים היטב ברגישות הפנימית שלהם, היה להם רצון לשחות במעלה הנהר, כנגד הזרם.הילדים האלה יהיו מנהיגים, ליצור, לטלטל את העולם הזה, הבניין הטוב ביותר.
היכולת לתקשורת הדוקה היא עוד תכונה שציינתי אצל ילדים אלה.ילדים אלה לומדים ליצור קשר עם אנשים על ידי התחברות אליהם, ולא לדברים.הם הופכים לאנשים רגישים אפילו בעולם ההיי-טק.ילד, גדל על הידיים, משמש לתקשר וליהנות יחסים בינאישיים.לילד כזה עם
יש סיכוי גבוה יותר שיהיו לו יחסים מלאים עם בני גילם, ובחייו הבוגרים תהיה לו בקרוב זיקה עמוקה לנציג של המין השני.ילד שמרגיש טיפול אוהב, למד לתת ולקבל אהבה.