womensecr.com
  • תמונת הפיתוח של הילד תמיד מפגרת אחרי ההתפתחות העצמית של הילד.

    click fraud protection

    זה מוסבר בפשטות על ידי העובדה כי אנו לא מיד להבחין שינויים בנפש, כפי שאנו לא מיד להבחין קירור או ההתחממות.אבל זה כמו הסבר "מכני".וההסבר העיקרי( הפסיכולוגי) טמון בעמדת ההורים.אם הוא קטן, אז הוא מבין פחות, מבין פחות, יודע פחות.והעובדה כי אפילו עובר עושה פיתוח הרבה יותר מהר מאשר בעולם החי והאנושות התפתח - זה לא נלקח בחשבון.ואנו נשקול.הילד מתפתח במהירות, כמו גם הוא גדל.לא יהיה לנו זמן להתרגל לעובדה שהוא התחיל ללכת, הוא כבר התחיל לרוץ.לפיכך - הגבלות משמעותיות.אחרי הכל, אנחנו מפחדים ממה שיקרה.

    ומתברר כי

    אנו כותבים את הילד INFANTRY.כתבים ומדריכים למבוגרים.

    אמא עושה את זה בלהט גדול.ומה הן התוצאות?התוצאה הראשונה היא תת-פיתוח.הילדה היתה רוקמת, ואמה פחדה לתת לה מחטים ומספריים.והיא לא ממשיכה לרקום. .. שנית, וגם זה חשוב, ילדים עצמם להוטים לפעילויות מורכבות יותר( ומסוכנות).אבל, משוללים תמיכה מוסרית והכשרה, הם מקבלים את הפציעות: הם דקר, הם "לחתוך" את האצבעות שלהם, ליפול מן המדרגות מן הכיסאות, נשרפים. .. וזה יהיה שום דבר.ההורה מבטא את האיסורים שלו לעתים קרובות מאוד, ומפסיק להיות סמכות עבורם, אבל נשאר רק עריץ שאוסר את הידע של העולם.הם נוהמים, הם מתנגשים עם הוריהם.איך להיות?

    instagram viewer

    יש צורך ליצור תנאים לפיתוח עצמי זה, באותו זמן, לחזות ולמנוע סיכונים.

    יתר על כן, אתה צריך שולי בטיחות כפולה עבור הילד.אני לא מתכוון לכתוב אנציקלופדיה מהעצה שלי, אבל אני אגיד את הדברים הכי סבירים.

    נניח שילד נמשך על ידי שרפרף.על השרפרף אין משענת גב, שהיא כיסא.אתה יכול לטפס על זה מכל כיוון.קטיה למדה: רגל של רגל אחת על שרפרף, עברה;מרכז הכובד, משך את רגלו - וכל השאר: "אני שם".אבל השרפרף טומן בחובו סכנה.לעתים קרובות קצוות המושב תלויים על הרצפה, ואם אתה עומד על הקצה, השרפרף יורד מן הדרך ונופל, ואיתו הילד.שאגה, דמעות, נזלת, פחד, סירוב לפעולה נוספת.לא עם קטיה.כי הראיתי לה את המנגנון של נפילה כזאת מראש.שים את הרגל שלה על הקצה. . אני מחזיקה ביטוח."היא אמרה לי לקום, והשרפרף התרומם ועף לצד, קטיה היתה תלויה על הידיים.שתי פגישות נוספות, וקטיה הבינה: יש להניח את הרגל במרכז המושב, הרחק מהקצה, ואז נמנעת הנפילה..ונפילה משרפרף - זה כואב.ונבחין שזה לא רק על הרצפה, אבל את הצואה עצמה עדיין מכה על הרגל. .. אבל, לאחר שהשתלט על השרפרף, קטיה מסתכל בגאווה על כל "מטפס" על זה, כמו מטפס על גבי ההר נכבש.

    על השרפרף - לא נדנדה

    דלתות.שימו לב, הילד הולך ישר לדלת, כמו אמא ואבא.אבל אם מישהו יוצא ופותח את הדלת מבחוץ, הבוגר, מנבא את זה, מוסר בזמן.הילד יכול להכות את הדלת, להפיל אותו, להכות אותו, להפחיד אותו.מישהו מהמבוגרים הזיז בטעות את הדלת, והיא העבירה את הילדה. .. לכן קטיה לא ניגשת ישר לדלת, אלא מתקרבת אליה.והוא מביט בנו בגאווה: את מבינה, קמתי ימינה.

    קטיה לא תיכנס למעלית בלי מבוגר.פעם - ניסוי טבעי התברר - אני תקוע עם זה במעלית: משא ומתן עם חדר הבקרה, את הבלגן של שחרור.היא התנהגה בשלווה.אבל מעתה לא שואפים למעלית.

    גפרורים.Katya יודע שאם אתה אור גפרור, הוא נשרף בקלות.כי הרמתי את האצבע שלה עם האצבע שלי באותו מרחק עד גפרור בוער.היא הבינה שזה חם.מקרוב - חם יותר.אפילו קרוב יותר - היא כבר אמרה: "לא", אף שאצבעה היתה ליד אצבעי.הייתי צריך לארגן אותה ולהדליק אש קטנה על הסדין.עכשיו היא משחקת עם גפרורים כמו מקלות אכילה, עושה מהם מכתבים, דבקים יחד עם פלסטלינה עיצובים שונים, אבל אין רצון אור התאמות עצמה.רק למקרה, אנחנו כל הזמן על הארכובה בעניין זה.אבל שליטה עצמית מודעת כבר מוכנה לה.

    חריצי דלת

    .כמה צרות הן הביאו לילדים, וכמה מבוגרים.אבל אחרי כל ילד צריך גם חופש, כך, משמעת עצמית.ובכן, קודם כל, כאשר רק הצעדים הראשונים לאורך הקיר - והדלת, מדי stenochka - כולנו תקנו את ווי הדלת והתקנים שונים אחרים, כך שהם נפתחים ונסגרים בשום אופן מלבד הרצון של מבוגרים.כאשר קטיה החלה להטמיע ולדבר מילים וביטויים ביליתי עם השיחה "paltsespasitelnye" שלה.הראה איך הדלת יכולה לשבור עיפרון, זרד, שרביט.ואז הוא הניח את אצבעותיו בסדק, הראה שהדלת תשבור לי את האצבעות.קייט בכתה באהדה, אין זה הכרחי כי היא כבר ידעה.עם זאת, לפעמים אני רואה בטיפול כי מצטמצם, אז שוב אני מבלה "paltsespasitelnuyu" בשיחה עם תצוגה. ..

    טיון צריך לקחת בשתי ידיים, אחת על הידית, והשני התחתון של רקמות או של הזרבובית - הוא לא חם ונוח.יש צורך ללמד את הילד כדי לבדוק את המכסה - המנעול נשלח בחזרה.

    לעתים קרובות תה בספל חם מדי.אתה יכול לשפוך קצת לתוך כוס נוספת.זה כבר לא יהיה כל כך חם.ואז לשפוך קצת יותר.כזה מבטיח בטיחות הקירור שבר.

    לחשמל ובעיקר כל תנור גז יש להרחיק מהקצה.לצד כיסאה כך שהילד לא יכול להתקרב אל הצלחת.אבל ילד גדול יכול לדחוף לאחור כיסא.אז אנחנו חייבים לפקח בזהירות.