Nascondino con i giocattoli
Caratteristiche del gioco e il suo valore educativo. L'obiettivo di questo gioco è quello di sviluppare la stabilità dell'attenzione dei bambini. Lo sviluppo della capacità di tenere a mente un certo obiettivo, senza essere distratto da un estraneo, è molto importante per i bambini in età prescolare. Senza questo, non saranno in grado di studiare con successo a scuola, svolgere alcun lavoro, porre fine alla questione. Certo, un bambino di tre anni non deve solo attirare la sua attenzione e non essere distratto. Ma nella situazione di gioco proposta, il bambino sarà molto interessato a questo.
Il gioco è un personaggio divertente ed è associato a nascondigli e ricerche..Un'attenzione costante e focalizzata è esercitata da giocattoli attraenti. Tutti i bambini del gruppo possono giocare. Esperienze gioiose vissute dai bambini, avvicinali e con il tutor. Questo sviluppa i bambini e li diverte. Il gioco, come dimostra la pratica, è uno dei più amati sia dai bambini che dagli educatori.
Gioca roba. Da cinque a sette giocattoli. Possono essere bambole, un coniglio, un orso, un cavallo, auto( camion, autobus, ecc.), Piatti giocattolo( pentola, padella), giocattoli militari( aereo, razzo, serbatoio), ecc. I giocattoli devono essere di medie dimensioni20-25 cm di altezza), molto attraente e nuova per i bambini( puoi prenderli per un po 'nei gruppi vicini dell'asilo).
Descrizione del gioco e le tecniche della sua condotta. Quando vengono all'asilo, i bambini vedono la sorpresa che hanno preparato: su un tavolo separato ci sono nuovi giocattoli."Questi sono i nostri ospiti", dice il tutor, "giochiamo a nascondino con loro".L'insegnante
offre ai bambini di sedersi comodamente, spinge il tavolo con i giocattoli più vicini e dichiara che non si nasconderanno i bambini, ma i loro ospiti( nuovi giocattoli).Chiama i suoi tre figli e offre a ciascuno di loro a sua volta la scelta del giocattolo più simile."Dicci, perché hai scelto questo giocattolo, cosa ti è piaciuto di più?", Chiede l'educatore di ciascuno. Questo è fatto in modo che il bambino abbia un'immagine chiara del soggetto, che dovrà cercare. Quando ciascuno dei bambini risponde a questa domanda e guarda attentamente il soggetto prescelto, l'insegnante suggerisce di affrontare il muro e chiudere gli occhi, come fanno quando giocano a nascondino.
Mentre i bambini sono in piedi con gli occhi chiusi( in testa), l'adulto, avvertendo il resto dei giocatori dell'osservazione del completo silenzio, nasconde ognuno dei giocattoli in un posto apprezzabile. Il giocattolo dovrebbe essere tra gli altri oggetti familiari ai bambini, ad esempio una nuova bambola - tra le altre bambole, una nuova macchina da scrivere - tra le altre macchine, ecc. L'insegnante sussurra ai bambini che lo guardano: "Hai visto dove si nascondevano i giocattoli? Questo è il nostro segreto, non può essere rilasciato! Lascia che ogni guida trovi il suo giocattolo, e vedremo chi lo porterà prima a noi. "
"È tempo!" - dicono in coro bambini e un insegnante. I conducenti aprono gli occhi, si avvicinano al tutor e lui spiega la regola: "Dobbiamo cercare solo il giocattolo che lui stesso ha scelto! Chi lo porta per primo vincerà! "
Mentre i bambini stanno cercando, il tutor ricorda al resto dei partecipanti al gioco che dovrebbero monitorare attentamente i conducenti e non dare loro un segreto. Quando i conducenti tornano con i giocattoli, l'insegnante chiede agli altri bambini: "Chi ha trovato il giocattolo per primo? Ha trovato il suo giocattolo? "Chi ha vinto, ottiene un bonus( badge o cerchio), che il bambino deve salvare fino alla fine della partita. Tutti applaudono, i giocattoli vengono messi in atto e vengono selezionati nuovi guidatori. Il gioco si ripete di nuovo. Ora i giocattoli sono nascosti dai bambini stessi. L'insegnante le sussurra quando è meglio mettere questo o quell'oggetto.
Quando tutti gli alunni svolgono il ruolo di leader, l'insegnante offre a tutti i vincitori che hanno ricevuto badge di stare di fronte agli altri. Tutti li applaudono. Regole del gioco.
1. Cerca solo il giocattolo che ho scelto, senza essere distratto da altri.
2. Non dire dove sono nascosti i giocattoli, non dare un segreto generale. Colui che viola questa regola, non sceglierà di cercare i giocattoli.
3. Quando nascondi i giocattoli, non puoi aprire gli occhi e spiare.
4. Nascondere i giocattoli è affidato solo a coloro che rispettano tutte le regole. Consigli
per l'educatore. Il gioco deve essere vivace, emotivamente.È importante che i bambini considerino attentamente i giocattoli selezionati. Rispondendo alla domanda dell'allievo cosa hanno apprezzato nel giocattolo, rappresentano più chiaramente le qualità di questo argomento, che li aiuterà nella loro ricerca.
Per la procedura di nascondere i giocattoli è meglio attirare i bambini agitati, agili per dare loro la possibilità di scaricare.