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Come abituare un bambino ad un piatto - insegnando al bambino ad un piatto

  • Come abituare un bambino ad un piatto - insegnando al bambino ad un piatto

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    Molti genitori, prima o poi, affrontano la questione di come insegnare un bambino a un piatto. Per molti, questo processo può sembrare scoraggiante, specialmente se i genitori non sanno cosa dovranno affrontare. Sapendo cosa aspettarsi e come organizzare correttamente il processo di apprendimento, questo periodo può essere reso confortevole per te e il tuo bambino.

    Il tuo bambino è pronto per imparare

    ? Il processo di apprendimento è molto più facile per il bambino e per i genitori, se il bambino è fisicamente e psicologicamente pronto per questo. La maggior parte dei bambini inizia a mostrare segni di disponibilità all'età di 18-24 mesi, anche se alcuni di essi potrebbero essere pronti prima o dopo rispetto a questa età.I ragazzi, il più delle volte, iniziano più tardi e studiano più a lungo rispetto alle ragazze.

    Ci sono diversi modi per verificare la prontezza del tuo bambino, quindi fai molta attenzione a loro:

    • il pannolino del tuo bambino rimane asciutto per più di 2 ore. Se il bambino ha segni di ritenzione della minzione per un certo periodo - ciò significa che sviluppa il controllo muscolare;
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    • tuo figlio ti fa sapere quando devi cambiare il pannolino. Notificarti di un pannolino bagnato o sporco mostra l'inizio della consapevolezza del bambino sulle funzioni del suo corpo;
    • tuo figlio è interessato a usare il bagno. Quando un bambino inizia a fare domande sull'uso del bagno per adulti, di solito mostra la volontà di iniziare l'allenamento. Questa curiosità può manifestarsi prima se la famiglia ha figli più grandi.

    Incoraggia o punisci

    Vuoi abituare rapidamente un bambino a un piatto? In questo desiderio, molti genitori possono soccombere alla tentazione di incoraggiare il bambino ad essere ricompensato. Sapendo cosa non fare, puoi evitare alcuni problemi nel modo in cui hai successo con il vasino.

    1. Promozione pericolosa. Sebbene alcuni incentivi nel processo di formazione del vasino siano utili, dando al bambino un senso di realizzazione, altri tipi di ricompense renderanno effettivamente più difficile raggiungere il tuo obiettivo. Di solito, giocattoli o dolci incoraggianti avranno un impatto negativo sul bambino. Invece di sforzarsi di diventare un grande ragazzo o una ragazza, il bambino percepirà il vaso come un mezzo per ottenere piacere o un nuovo giocattolo. In altre parole, corrompendo il bambino, gli togli la possibilità di provare un senso di realizzazione.
      Con questo tipo di incoraggiamento, non solo indebolisci la sua autostima, ma neghi anche tutti i tuoi sforzi. Un bambino che raggiunge il successo solo con una retribuzione regredisce rapidamente quando non ci sono ricompense e, dopo tutto, non è possibile continuare a incoraggiarlo per diversi anni. Quindi, se non vuoi passare attraverso il processo di insegnare al piatto due volte - non essere tentato di corrompere il bambino.
    2. Punizioni che ti puniscono. Per la maggior parte, senza pensare alle conseguenze dell'applicazione delle "punizioni", farai solo del male ai tuoi sforzi nel processo di abituare il bambino a un piatto. Forse la cosa peggiore che si può fare è provare a intimidire fisicamente o emotivamente il bambino in caso di fallimento dell'uso del piatto. Fisicamente punire un bambino per quello che ha descritto, urlando, minacciando - tale comportamento è sufficiente sconvolto il bambino, allora si sarà molto più difficile di convincerlo a utilizzare gorshkom. Drugaya una cattiva idea di mettere su pannolini di un bambino, dopo aver fatto il suo caso in mutandine. In effetti, mostri che non è riuscito a fare tutto bene, e molti bambini spesso regrediscono e rifiutano in quel momento di usare completamente il piatto. Pianificazione
    3. . Quando il bambino comincia prima di usare il vasino, di solito ci sono due ragioni per il fallimento di una delle il bambino non riconoscere i segni del desiderio di annullare, o era troppo occupato a giocare a prestare attenzione ad esso. Per evitare la maggior parte dei fallimenti in entrambi i tipi, è necessario collocare il bambino sul piatto a intervalli regolari. Inizialmente, è desiderabile piantare un bambino ogni ora, questo migliora il controllo muscolare e svuotamento in mutandine accade meno, dopo gli intervalli possono essere aumentati fino a due ore o più.
      Se il vostro bambino durante uno dei tentativi non è riuscito a passare al piatto, non forzarlo, calma e delicatezza tentare di ringraziarli per, e ha espresso la speranza che la prossima volta che avrà successo. Tuttavia, se vedi che il bambino non ha fatto pipì da molto tempo, sarà un buon momento per piantarlo sul vasino.
    4. Il potere di lode. Mentre l'incoraggiamento materiale non è una buona idea, un elogio opposto permetterà al bambino di capire che è sulla strada giusta. I bambini tendono a rispondere bene alla lode, poiché ciò dà loro un senso del proprio valore. Mostra semplicemente al bambino quanto sei orgoglioso di lui quando usa con successo il piatto.
    Utilizzo di metodi di gestione efficaci

    A volte ai bambini non piace sedersi su un vasino. Soprattutto all'inizio, il bambino potrebbe dover provare diverse volte prima che i muscoli inizino a reagire ai comandi mentali. I bambini piccoli generalmente spostano rapidamente la loro attenzione, in questi casi sarà necessario qualcosa per mantenere il loro interesse, mentre imparano a controllare il proprio corpo. In questi casi, non è dannoso usare un "pot book" o "toy for a pot" - oggetti speciali progettati specificamente per quei casi in cui il bambino è seduto su una pentola. Tenete a mente che il libro o un giocattolo sarà meglio servire il suo scopo se è in qualche modo collegata con le attività necessarie: un libro illustrato sulla formazione vasino, per esempio, o un giocattolo di acqua, che può causare l'impulso di urinare.

    Tali promozioni non rientrano nella categoria dei "premi dannosi", se vengono utilizzate correttamente. Non utilizzare piccole ricompense come corruzione se si è inclini ad assumere che il bambino sia seduto sul piatto in attesa di una ricompensa. Tuttavia, se si utilizza un punto neutro, per spiegare al bambino circa il nuovo giocattolo o un libro, l'oggetto perde la qualità di corruzione e viceversa sarà per il bambino che celebra il nuovo stato, come "Big Boy" o "ragazza grande".

    Scegliere il piatto giusto

    Ci sono due opzioni di base:

    • stand-alone, vasino per il bambino, nella forma di una poltrona con una ciotola facilmente pulibile;L'
    • è il seggiolino per bambini, che può essere posizionato sulla parte superiore della toilette e consente al bambino di sentirsi più sicuro.

    Se si sceglie di modificare il bagno, è necessario fornire la possibilità di ottenere il bambino libero accesso al sedile.
    Di solito i ragazzi devono prima imparare a usare il vaso seduto prima di iniziare a scrivere in piedi. Per i ragazzi che si sentono a disagio o che hanno paura del gabinetto per urinare stando in piedi, una piccola pentola potrebbe essere l'opzione migliore.

    In ogni caso, i genitori quando scelgono un piatto dovrebbero ricordare che il vaso è un oggetto diretto, e non solo un altro giocattolo per il bambino. E attenzione dovrebbe essere rivolta all'usabilità, non alla decorazione e al colore.

    Cosa aspettarsi

    Mentre un bambino può essere completamente pronto a usare il vaso durante la veglia, può comunque essere soggetto a incontinenza urinaria durante il sonno diurno o notturno. Di conseguenza, potrebbe essere necessario utilizzare i pannolini quando il bambino sta dormendo.

    In generale, tutti i genitori devono ricordare che ogni bambino è unico. E diversi bambini reagiranno diversamente alla stessa cosa. Pertanto, tieni sempre in considerazione l'unicità del tuo bambino prima di iniziare il processo di scolarizzazione in un piatto. Anche se i suggerimenti di cui sopra ti aiuteranno a rendere più facile il processo di apprendimento, sai ancora meglio il tuo bambino.

    In definitiva, l'obiettivo è raggiungere un risultato positivo quando insegni a tuo figlio, e non il desiderio di trovare il modo "giusto" per farlo.

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