Sviluppo di abilità manuali nei bambini

Per molto tempo si è creduto che i bambini nascessero completamente indifesi. Tuttavia, lo studio dei riflessi dei neonati ha permesso ai pediatri di trarre conclusioni: i bambini nascono con un certo insieme di abilità.Ad esempio, un bambino sano non ha bisogno di essere istruito per succhiare, raggiunge istintivamente il seno della madre, il neonato può riorganizzare le gambe se messo in una certa posizione, e anche bloccare alcuni oggetti nelle camme. Tutte queste abilità sono chiamate riflessi, perché i movimenti eseguiti dal bambino sono inconsci in questa fase e non sono controllati dal cervello.

A cosa servono i riflessi? Consideriamo lo sviluppo del bambino con l'esempio di un riflesso di presa.

Al momento della nascita, i pennelli neonatali sono quasi sempre compressi in camme ei movimenti di espansione della compressione sono involontari. Se metti le dita indice nelle mani del neonato, il bambino le stringerà strettamente. Questo è un riflesso affettuoso. Se rischi di alzare lentamente le mani, il neonato continuerà ad aggrapparsi alle dita, e così saldamente che la briciola può persino essere sollevata. Pensi che il tuo bambino sia così forte e forte? Mentre questo non è così.Questa azione è data a un bambino appena nato perché semplicemente non può aprire le dita e rilasciare un oggetto. Solo come risultato dello sviluppo del cervello il bambino può imparare a schiudere deliberatamente le dita, liberando l'oggetto bloccato nel palmo della mano.

Più spesso un neonato usa un riflesso di presa, più velocemente il suo cervello maturerà.Ogni volta che un bambino afferra gli oggetti, prima o poi cadono dalle sue dita, in modo che il cervello impari a distinguere tra la sensazione "prelevata - rilasciata".

Fornire al bambino tutte le opportunità possibili per sviluppare un riflesso di presa. Devi passare molto tempo su questo? Doman risponde: è sufficiente dedicare un minuto a questa lezione dieci volte al giorno.

Quindi, il tuo primo esercizio con un bambino. Il bambino si trova sulla schiena. Gli lasci afferrare i pollici o una bacchetta di legno. Non appena il bambino ha afferrato l'oggetto allungato, sollevare la parte superiore del busto di alcuni centimetri. FREQUENZA

Almeno dieci volte al giorno. INTENSITÀ

Dopo una o due settimane, alza il bambino sempre più in alto, in modo che inizi a tenere un po 'del proprio peso. DURATA

Non appena senti che la presa del bambino si è indebolita o che l'espressione di gioia, la sorpresa sul suo viso si è trasformata in una smorfia infelice, abbassa immediatamente il bambino sul retro. Dopo diversi tentativi, determinerai con precisione il tempo durante il quale il bambino può tenere il suo peso appeso sulle sue mani.

Non dimenticare che i vestiti della tua mollica dovrebbero essere il più leggeri possibile e garantire libertà di movimento.

Se sei impegnato con un bambino in una stanza calda, non c'è bisogno di mettere il bambino in qualcosa di caldo. Sarà sufficiente vestire un piccolo sportivo con una camicia e un pannolino.

Non dimenticare di lodare allegramente e ad alta voce tuo figlio ogni volta che afferra le dita e quando le rilascia. Quindi, aggiusti la sua reazione di presa. Inoltre, quando si dice lode con tono gioioso e sicuro, si imposta il bambino a nuove imprese.

Quindi, se esegui regolarmente questo esercizio con un bambino, dopo alcune settimane il bambino inizierà a rilasciare oggetti chiusi a pugno, grazie al riflesso di presa inconscio. Per prima cosa lo farà per caso, cioè, semplicemente lascia cadere l'oggetto. Ma mentre il cervello si sviluppa, continuando ad afferrare istintivamente le cose, a un certo punto il bambino inizierà a liberarle dalle mani già consapevolmente. Non appena ciò accade, puoi andare con il tuo piccolo studente alla seconda fase dello sviluppo delle abilità manuali - in bilico.

Dando il tuo dito del piede come supporto per le dita, ti senti bene come tiene stretto. Non appena la mano del bambino inizia a indebolirsi( dopo 5-10 secondi e poi più), devi immediatamente mettere il bambino nell'

.Questo esercizio ti consente di determinare le capacità del bambino e dargli il carico ottimale.

Molti specialisti moderni riconoscono l'efficacia di