Periode permainan
Bersikaplah bersahabat dengan anak itu. Saat Anda bersama anak Anda, bersikaplah tenang dan ramah. Saat Anda memberinya makan, bantulah melepaskan udara, di perut, mandi dan pakaian dia, transfigurasikan dia, pegang dia atau berada di ruangan yang sama dengannya, dia mulai mengerti betapa Anda sangat berarti satu sama lain. Saat Anda memeluknya atau berbicara dengannya, saat Anda mengatakan bahwa Anda adalah anak yang paling indah di dunia, dia berhasil berkembang secara emosional, seperti kalsium yang memperkuat tulangnya dalam susu. Karena itulah kita berbicara dengan bayi, menggelengkan kepalanya dan sebagainya. Bahkan orang-orang yang paling terhormat dan pendiam pun mulai bersikap seperti ini ketika mereka bertemu dengan seorang bayi.
Masalahnya adalah bahwa orang tua yang belum berpengalaman memperlakukan anak dengan sangat serius sehingga mereka tidak menikmatinya. Kemudian Anda dan anak kehilangan sesuatu.
Tentu saja, saya tidak mengatakan bahwa Anda harus selalu berbicara dengan anak Anda sejak awal, terus memeluk atau melemparkannya. Dari sini, ia akan menjadi lelah dan akhirnya tumbuh gugup dan manja. Sembilan-persepuluh dari waktu yang dihabiskan bersama anak Anda bisa tetap diam. Dan untuknya dan untukmu, diam, kasih sayang yang bersahabat lebih penting. Anak itu tenang dan menyenangkan saat Anda memegangnya dalam pelukan Anda, dengan lembut dan tenang melihat wajahnya, berbicara dengan suara lembut.
Keramahan tanpa memanjakan. Saat anak tidak tidur, sangat berguna baginya untuk dekat dengan ibunya( atau dengan kakak perempuan dan saudara laki-laki jika mereka ada) sehingga dia bisa mengoceh, mengatasinya, mendengarnya berbicara dengannya, kadang menunjukkan bagaimana cara bermain. Tapi sama sekali tidak perlu bahwa dia selalu memegangnya di pelukannya atau berlutut sehingga dia terus menghiburnya setiap saat. Dia menikmati perusahaan ibunya, menikmatinya dan pada saat yang sama belajar untuk menempati dirinya sendiri. Jika seorang ibu muda sangat bangga dengan seorang anak, dia sangat bahagia karena hampir sepanjang waktu saat dia tidak tidur, dia memegangnya di pelukannya, anak itu terbiasa memperhatikan dan menuntutnya lebih banyak lagi.
Apa yang harus dilihat dan apa yang harus dimainkan. Bayi mulai terbangun lebih awal dan lebih awal, terutama di sore hari. Dia ingin melakukan sesuatu dan dia membutuhkan masyarakat. Pada usia 2,3 dan 4 bulan ia suka melihat objek yang terang dan bergerak. Di jalan, dia melihat dengan senang pada dedaunan dan bayangannya. Di rumah dia melihat tangannya sendiri, gambar di dinding. Anda bisa menggantungkan mainan plastik yang cerah ke tempat tidurnya. Anda bisa membuat mainan bergerak multiwarna sendiri - lem dari kardus, tutupi dengan kertas berwarna dan gantungkan ke lampu atau plafon, sehingga mereka bergoyang dari draf( mainan semacam itu tidak cukup kuat untuk dimainkan mereka, selain itu, mereka bisa dikunyah dengan buruk);Anda bisa bertahan dalam jangkauan item dari peralatan rumah tangga: sendok, gelas plastik. Ingat bahwa semua ini akhirnya akan jatuh ke dalam mulut anak. Kegembiraan terbesar untuk bayi berusia enam bulan adalah membawa benda ke tangan mereka dan memasukkannya ke dalam mulut mereka: benda plastik dihubungkan bersama( dibuat khusus untuk usia ini), mainan bergemuruh, cincin untuk gigi, patung binatang, boneka kain, barang rumah tangga. Jangan mengakuinya pada furnitur yang baru dicat, apalagi jika catnya mengandung timbal. Jangan memberi mainan dari seluloid yang bisa Anda temukan, benda tajam atau kecil, misalnya manik-manik: anak bisa menelan atau mencekiknya. Lepaskan peluit karet dari mainan karet.
Saat anak bosan tidur bayi di siang hari, taruh dia di arena di samping tempat Anda duduk atau bekerja. Jika Anda akan menggunakan arena ini, anak harus membiasakan diri dari tiga sampai empat bulan sebelum dia belajar duduk dan merangkak dan sebelum Anda mulai menurunkannya ke lantai. Jika tidak, dia akan mengambil arena sebagai penjara sejak awal. Pada saat dia belajar untuk duduk di
dan merangkak, dia akan tertarik untuk mendekati hal-hal yang ada di dekatnya, dan menjaga hal-hal seperti sendok, piring, saringan. Saat arena membosankan, anak bisa duduk di meja anak atau di kursi goyang. Dan ada baiknya membiarkan dia merangkak dengan bebas.
Kapan harus membiarkan anak itu memasuki arena. Anda tidak perlu memulai arena. Beberapa psikolog dan psikiater tidak setuju dengan dia, percaya bahwa dia mencegah seorang anak menjelajahi dunia dan menjadi mandiri. Saya mengerti keberatan teoretis ini, walaupun saya tidak berpikir bahwa lawan arena atau pendukungnya memiliki bukti kuat tentang kebenaran mereka. Saya menyarankan Anda untuk menggunakan arena terutama karena sangat praktis - terutama untuk ibu yang sibuk. Disampaikan di ruang tamu atau di dapur tempat ibu bekerja, arena memberi anak sebuah masyarakat yang tidak ada di kamarnya, dan kesempatan untuk melihat apa yang terjadi. Nantinya, dia akan bermain berjam-jam, melempar berbagai benda ke lantai dan memungutnya. Ketika dia sudah cukup umur untuk berdiri, arena memberinya fondasi yang kokoh di bawah kakinya dan kesempatan untuk berpegang pada bilah dan rel. Dalam cuaca baik, anak bisa bermain dengan aman di arena di teras dan melihat dunia di sekitarnya.
Kursi goyang juga berguna saat anak sudah belajar duduk dengan punggung lurus, namun tetap tidak bisa berjalan. Di beberapa kursi goyang, alas yang terletak di lantai tidak menonjol cukup jauh ke depan, dan anak itu mungkin akan menoleh ke atas kursi. Sang ayah bisa memperbaiki kekurangan itu dengan memperpanjang penutup goyangnya. Anda juga bisa mengikat mata air ke alas sehingga kursi tidak berayun terlalu banyak.
Saya tidak akan membiarkan anak di kursi ini sepanjang waktu saat dia tidak tidur. Dia perlu merangkak dan belajar berdiri.