Pencurian

Pada masa kanak-kanak sering mengambil barang orang lain. Anak-anak berusia antara satu tahun dan tiga tahun membawa barang-barang yang bukan milik mereka, tapi itu bukan mencuri. Mereka tidak memiliki kesadaran yang jelas tentang apa yang menjadi milik mereka, dan apa yang bukan milik mereka. Mereka mengambil barang hanya karena mereka benar-benar menginginkannya. Jangan malu atau memaki mereka untuk itu, ibu hanya harus memberitahu anak itu bahwa mainan Peter, bahwa Peter juga ingin segera bermain dan bahwa ia memiliki banyak mainan bagus di rumah.

Apa arti mencuri pada usia yang lebih sadar. Pencurian , yang jauh lebih serius, terjadi antara tujuh tahun dan remaja. Ketika seorang anak pada usia ini mengambil sesuatu, dia tahu bahwa dia tidak melakukannya dengan baik. Dia cenderung untuk diam-diam, menyembunyikan barang curian itu dan dengan kategoris tidak mengakui bahwa dia melakukannya.

Ketika seorang ibu atau guru mengetahui bahwa seorang anak telah mencuri sesuatu, mereka biasanya sangat kecewa. Dorongan pertama dalam kasus ini adalah menerkam anak itu dan memalukannya. Keinginan ini cukup alami, karena kita semua telah diajarkan untuk mempertimbangkan untuk mencuri kesalahan yang serius. Dan kita takut saat anak kita mencuri.

Penting agar anak mengerti dengan jelas bahwa orang tua tidak menyetujui pencurian dan meminta pengembalian barang curian segera. Di sisi lain, tidak masuk akal untuk mengintimidasi anak sampai mati atau bersikap seolah-olah Anda tidak akan pernah mencintainya sekarang.

Pertimbangkan dulu anak berusia tujuh tahun yang dibesarkan oleh orang tua yang teliti yang memiliki cukup mainan dan barang lainnya dan yang mendapat uang saku. Jika dia mencuri sesuatu, mungkin sedikit uang dari ibunya atau teman sekelasnya, atau pena guru, atau seikat kupon dagang dari loker siswa lain. Seringkali, pencurian tidak masuk akal, karena anak itu akan menerima semua ini jika dia menginginkannya. Kita melihat bahwa anak itu memiliki perasaan campur aduk. Dia sangat menginginkan sesuatu dan berusaha memuaskan keinginannya, mengambil sesuatu yang sebenarnya tidak dia butuhkan. Tapi apa yang sebenarnya dia inginkan?

Dalam kebanyakan kasus, anak seperti itu sampai batas tertentu tidak bahagia dan sepi. Dia tidak memiliki hubungan hangat dengan orang tuanya, atau dia tidak bisa berteman di antara anak-anak seusianya.(Dia bisa merasakan perasaan ini, meski sebenarnya dia sangat populer di kelas.) Saya pikir penyebab pencurian paling umum pada usia tujuh tahun adalah kesadaran untuk tidak terasing dari orang tua. Kemudian, jika anak tersebut tidak berhasil membangun hubungan persahabatan dengan anak-anak lain, dia mendapati dirinya berada di tanah pria dan merasa kesepian. Ini menjelaskan mengapa beberapa anak mencoba untuk membeli pertemanan dengan uang curian. Seseorang mulai memberi koin pada teman sekelasnya. Pembelian lain untuk seluruh kelas permen. Dan bukan hanya anak itu berangkat dari orang tuanya pada usia ini. Orangtua terlalu pemilih tentang anak-anak pada usia ketika sudah sulit bagi mereka.

Permulaan masa remaja adalah periode lain ketika anak-anak sangat kesepian, karena kesadaran diri, kepekaan dan keinginan untuk merdeka meningkat secara tajam.

Dalam mencuri di segala usia, peran tertentu mungkin dimainkan oleh ketidakpuasan dalam cinta dan kasih sayang, namun faktor individu, seperti ketakutan, kecemburuan, kemarahan, juga penting. Seorang gadis yang iri pada kakaknya dapat mencuri barang-barang kecil yang secara tidak sadar diasosiasikan dengan anak laki-laki.

Apa yang harus dilakukan dengan anak jika dicuri. Jika Anda yakin bahwa anak Anda( atau siswa) mencuri sesuatu, katakan padanya tentang hal itu, cari tahu di mana dia mencuri barang, dan dapatkan kembali. Dengan kata lain, jangan biarkan dia berbohong.(Jika orang tua setuju terlalu mudah dengan kebohongan, dia tampaknya menyetujui pencurian.) Anak tersebut harus mengembalikan teman sekelas yang dicuri atau ke tempat ia mengambilnya. Jika itu adalah sebuah pertanyaan tentang sebuah toko, akan lebih bijaksana jika orang tua tersebut untuk pertama kali berbicara dengan penjual dan menjelaskan bahwa anak tersebut mengambil barang itu tanpa membayar, dan ingin mengembalikannya. Guru dapat mengembalikan barang itu kepada pemiliknya untuk melindungi anak tersebut dari rasa malu publik. Dengan kata lain, tidak perlu mempermalukan anak yang dicuri itu, Anda hanya perlu memberinya gagasan yang sangat jelas bahwa ini tidak dapat dilakukan.

Dalam kasus ini, Anda harus memikirkan apakah anak tersebut cukup memperhatikan rumah atau membutuhkan lebih banyak cinta, kasih sayang dan persetujuan, dan membantunya untuk berteman di luar keluarga. Sudah waktunya memberinya uang saku seukuran dengan teman. Ini membantunya menyadari bahwa dia tidak lebih buruk dari yang lain. Jika pencurian berlanjut atau jika anak dalam hal lain tampak tidak peduli dengan lingkungan, mintalah bantuan dari psikiater anak.

Jenis pencurian berikutnya benar-benar berbeda. Di beberapa daerah, anak-anak menganggap mencuri tindakan yang layak dan bukti maskulinitas. Ini buruk, tapi itu bukan wakil dan bukan pertanda ketidakmampuan untuk hidup. Anak dari orang tua sadar yang tinggal di lingkungan seperti itu membutuhkan percakapan yang serius dan rahasia, namun ia seharusnya tidak diperlakukan seperti penjahat jika ia berpartisipasi dalam salah satu petualangannya. Dia hanya mematuhi naluri normal, menuntut agar dia menggantikannya dalam kelompok tersebut. Obatnya adalah memperbaiki kondisi ekonomi, di sekolah dan institusi terbaik untuk pendidikan ulang.

Akhirnya, anak-anak yang agresif diculik, sama seperti orang dewasa yang tidak memiliki hati nurani atau rasa tanggung jawab. Orang seperti itu menjadi, ketika di masa kecil dia tidak mengenal cinta dan keamanan. Dalam kasus ini, harapan hanya untuk bantuan seorang psikiater yang berpengalaman dan kesempatan untuk hidup dengan orang-orang yang baik hati.

-