Berdiri dengan dukungan

Begitu anak itu belajar memanjat perabotan, dia senang dengan akuisisi barunya dan jenis yang terbuka dari sini, dari atas, jadi memutuskan untuk tinggal di sini untuk sementara, mengembangkan kemampuannya untuk berdiri dengan dukungan. Tapi pada usaha pertama dia kehilangan keseimbangan saat dia mencoba mengerahkan kakinya yang gemetar dan turun dari jari kaki. Begitu anak itu belajar berdiri, seperti balerina kecil, meletakkan kakinya sepenuhnya di lantai dan mengubahnya, dia akan bisa menjaga keseimbangan dengan lebih baik.

Biarkan bayi memanjat kaki celananya, dan Anda akan merasakan kemajuan dalam kemampuan berdiri. Sebelumnya, Anda merasa seperti tergantung pada Anda, berpegangan pada celana Anda dan untuk menjaga keseimbangan Anda, dan untuk mendapatkan dukungan. Secara bertahap, Anda akan merasa kurang dan kurang memiliki berat badan anak, karena dia akan berpegangan pada Anda hanya demi keseimbangan.

Berjalan di sekitar dukungan

Begitu anak itu belajar berdiri, bersandar di sofa atau meja rendah, jangan berharap ia akan berdiri di satu tempat. Untuk pertama kalinya bergerak di sekitar tumpuan, anak cenderung bingung di kakinya, mengambil langkah ke samping. Tak lama kemudian dia akan tahu bahwa berjalan ke samping tidak nyaman. Lihat bagaimana anak akan memecahkan masalah ini. Dia akan membuka kakinya, lalu kakinya, sehingga mereka bisa berjalan ke depan, tidak menyamping, dan kemudian memutar bagian atas tubuh mereka ke arah yang sama seperti yang di bawahnya. Sekarang dia belajar meletakkan satu kaki di depan yang kedua dan berjalan mengelilingi meja, memegang tangan pertama dengan kedua tangan, dan kemudian hanya dengan satu tangan.

Sekarang anak itu bisa berdiri dan berjalan di sekitar alat peraga, dia ingin berdiri dan bermain. Letakkan mainan di meja rendah dan perhatikan bagaimana dia akan menghibur diri selama lima menit atau lebih.

Perhatian: Kemampuan untuk berjalan di sekitar dukungan adalah sebuah prestasi yang tidak hanya menyebabkan kegembiraan, tapi juga bisa menyebabkan anak bermasalah. Kini setelah anak itu tertarik dengan permainan di atas meja, ia akan meraih dan mengetuk meja segala hal yang akan berada dalam jangkauannya dalam perjalanan. Ambil benda tajam dan pemukulan, serta semua yang bisa diambil anak di mulutnya, dari meja kopinya atau meja rendah lainnya yang mungkin tidak akan ditinggalkannya oleh anak itu.

Selama perkembangan lokomotor, seorang anak berkembang dari merangkak naik ke alas tumpuan,menggunakan

tangan Anda untuk menarik ke atas.

Menjelang akhir tahun pertama, merangkak berubah menjadi maniak Lasagna- .Anak-anak suka berjalan-jalan di sekitar di sekitar desktop orang tua dan meraih kabel telepon yang menjuntai atau barang lainnya, ke yang bisa dijangkau.