Ucapan dalam dua bulan

Suara yang dihasilkan oleh anak Anda memberi tahu Anda apa moodnya. Ketika seorang anak "berdengung", ini adalah usaha pertamanya untuk mengungkapkan kegembiraan. Jangan lupa ucapan itu tidak hanya terdiri dari suara, tapi juga ekspresi wajah dengan gerak tubuh. Perhatikan suara lucu yang menyertai senyum anak Anda. Bagian awal senyuman( saat mulut terbuka) sering disertai dengan "a" atau "y" pendek, diikuti oleh suara melengking yang panjang seperti senyuman saat senyumnya menjadi lebih lebar. Pada bulan kedua, vokal anak-anak berkisar dari jeritan pendek bersuku dua dan tangisan sampai suara ekspresif yang panjang: "e!", "A!", "Oh!" Pada akhir bulan kedua, suara anak laki-laki yang rendah dan serampangan menjadi lebih tinggi, menjadi lebih mirip dengan huruf vokal dan menjadilebih musikal;anak itu menusuk, menjerit, dan meneriakkan tawa serak. Suara yang dihasilkan oleh anak saat tidur, dan menghibur, dan mengganggu orang tua. Pernapasan anak bisa membuat suara gemuruh saat udara melewati air liur terakumulasi di belakang faring - hal yang sama dijelaskan oleh bunyi normal di dada yang sekarang Anda rasakan.

Bagaimana ibu berbicara dengan anak-anak dalam dua bulan

Lebih dari sekali selama bulan-bulan pertama Anda akan bertanya-tanya berapa banyak dari apa yang Anda katakan benar-benar datang kepada anak Anda. Studi mengkonfirmasi bahwa orang tua telah lama menduga: ketika ibu mengatakan, anak mendengarkan.

Mari kita melakukan eksperimen video rumahan semacam itu. Bila anak Anda dalam keadaan tenang, berkonsultasilah dengan kontak mata dan mulailah, seperti biasa, bicarakan dengan anak Anda sementara suami Anda memotret apa yang sedang terjadi. Saat Anda melihat-lihat film, Anda akan melihat bahwa bahasa tubuh anak dan bahasa tubuh ibu sinkron. Jika Anda menggulir film dalam gerak lambat, Anda akan melihat bahwa gerakan kepala dan tubuh anak yang sedang mendengarkan menyerupai tarian dan tarian anak mengikuti ritme suara ibu. Kata-kata Anda sampai pada anak, meskipun Anda mungkin tidak dapat melihatnya.

Alami bahasa ibu.

Anda tidak perlu belajar berbicara dengan anak Anda. Hal itu diberikan kepada Anda secara alami. Ibu secara naluriah berbicara bahasa ibu mereka - nada tinggi, animasi dan ekspresi wajah yang berlebihan - saat mereka berpaling kepada anak-anak mereka. Mereka menaikkan suaranya, memperlambat laju pembicaraan dan menonjolkan suku kata yang tertekan dengan lebih kuat. Perhatikan bahwa Anda menggunakan seluruh wajah Anda, peregangan mulut Anda secara berlebihan saat berbicara, dan membulatkan mata Anda. Karakteristik pidato ibu disesuaikan dengan kemampuan anak untuk mendengarkan, dan ibu memperlambat ucapan atau mempercepatnya bergantung pada perhatian anak. Untuk memastikan bahwa anak itu tidak merindukan telinga, para ibu secara naluriah merentangkan vokal: "Gadis tampan."Cara seorang ibu mengatakan seorang anak lebih penting daripada apa yang dia katakan.

Bergiliran. Ibu mengatakan, crescendo bergantian dengan decrescendo, dengan sedikit demi sedikit meningkatkan dan mengurangi kenyaringan, mengganti bicaranya dengan jeda, memberi anak waktu untuk mencerna setiap bagian vokal pendek sebelum yang baru tiba. Meskipun Anda mungkin berpikir bahwa berbicara dengan anak kecil adalah monolog, Anda secara alami berbicara dengan anak seolah-olah itu adalah sebuah dialog. Analisis video tentang seni komunikasi ibu yang elegan dengan anak menunjukkan bahwa sang ibu berperilaku seolah-olah dia membayangkan bahwa anak tersebut meresponsnya. Ini secara alami memperpendek frase dan peregangan berhenti tepat pada panjang yang sesuai dengan waktu yang dibutuhkan untuk respons imajiner anak, terutama saat dia berpaling kepada anak itu dengan bertanya. Bagi anak ini adalah pelajaran pertama dalam pengembangan pidato, di mana sang ibu mengembangkan kemampuan anak untuk mendengarkan. Anak membuat keterampilan ini diperoleh pada usia dini dan membuatnya mulai digunakan saat dia mulai berbicara.

Rahasia percakapan dengan anak

Hasil penelitian di atas, selama analisis ucapan dilakukan, menunjukkan bahwa setiap ibu memiliki sifat menghormati gelar kehormatan guru pidato pribumi untuk anaknya. Di bawah ini kami memberikan tip yang akan membantu komunikasi awal Anda terungkap dengan lebih baik.

Lihatlah pendengarnya. Menangkap tampilan anak sebelum memulai percakapan - Anda akan dapat menahan perhatiannya untuk waktu yang lebih lama, dan Anda bahkan akan memiliki kesempatan yang lebih baik untuk menerima respons yang menyetujui.

Panggil anak tersebut dengan nama. Meskipun seorang anak mungkin tidak mengasosiasikan namanya dengan dirinya sendiri selama beberapa bulan lagi, jika dia sering mendengarnya, ini akan mencakup asosiasi mental, bahwa ini adalah suara spesial yang telah dia dengar sebelumnya dan mana yang menandakan bahwa serangkaian suara menyenangkan akan mengikuti - inSama seperti orang dewasa yang animasi dengan mendengar melodi yang familiar.

Tetap sederhana. Gunakan kalimat pendek dua atau tiga kata dan satu kata dua suku kata dengan banyak vokal yang terlalu panjang: "Mahkota Prelest".Seperti saat menyusun telegram, jangan membebani dialog Anda dengan kata-kata resmi. Jangan gunakan kata ganti "aku" dan "aku".Mereka tidak berarti apa-apa bagi anak itu. Bicarakan tentang diri Anda "ibu" dan "ayah" pada orang ketiga.

Membawa percakapan ke kehidupan. Saat Anda berkata, "Goyangkan pegangan kucing," gantilah kucing Anda sendiri. Anak-anak lebih memilih kata-kata yang berhubungan dengan tindakan dan gerak tubuh yang hidup. Berikan pidato Anda beberapa keaktifan, fokus pada akhir kalimat. Sorot kata kunciPilih kata-kata yang membuat penonton sangat senang. Bayi mudah lelah, terutama dari suara lama yang sama.

Ajukan pertanyaan. "Apakah Matthew mau makan?" "Ayo pergi untuk sepeda?" Bentuk interogatif secara alami membentangkan suara terakhir, seperti yang Anda harapkan dari jawaban anak itu.

Bicara tentang apa yang sedang Anda lakukan. Melaksanakan kegiatan sehari-hari yang berhubungan dengan merawat anak - membalut anak, mandi atau mengganti pakaian, - beritahu kami apa yang Anda lakukan, hampir seperti seorang komentator olahraga yang menggambarkan permainannya: "Dan sekarang ayah melepas popok. .. sekarang kita akan bersih. .."Ini sangat normal, jika pada awalnya Anda akan merasa sedikit bodoh, tapi Anda tidak berbicara dengan dinding batu. Sebelum Anda adalah pria kecil dengan telinga yang besar, mencerna setiap kata dan merekam semua yang dia dengar di sebuah film kenangan yang tak ada habisnya.

Perhatikan lampu hijau dan merah. Tunggu dan lihat apakah anak Anda akan memberi tanda undangan atau dorongan( senyuman, kontak mata terus-menerus, isyarat lengan dengan jarak jauh), seperti mengatakan: "Saya suka, teruslah berbicara".Lihat juga apakah ada tanda-tanda yang menunjukkan keinginan anak untuk melepaskan hubungan Anda( tatapan kosong, si kecil berpaling dari wajah Anda dan mengalihkan kepalamu darinya), yang harus dipahami sebagai berikut: "Sudah cukup banyak obrolan ini, apakah sudah waktunya melakukan sesuatu yang lain, Sesuatu yang lebih menarik? "

Berikan lantai untuk anak itu. Setelah mengajukan pertanyaan, beri anak waktu untuk merespons. Seolah-olah Anda sedang berbicara dengan orang dewasa, sering berhenti sejenak untuk membiarkan si kecil menyisipkannya atau berdecak. Dari monolog yang terus-menerus, anak kemungkinan besar akan mangkir.

Atur umpan balik. Jika anak menjawab Anda atau membuka percakapan, tersenyum dan menggeliat di seluruh tubuh

atau apik, ulangi vokalnya. Jika Anda meniru bahasanya, itu akan memberinya nilai dan menguatkan anak dalam usaha menyampaikan kepada Anda apa yang ingin dia katakan.

Bacalah bayi itu. Bayi menyukai lelucon dan sajak dengan ayunan naik turun. Membaca dengan keras akan membantu Anda untuk menikmati dua dongeng. Jika Anda membaca anak berusia dua tahun saat Anda memegang atau mungkin menyusui bayi yang baru lahir, Anda dapat tetap memperhatikan anak-anak yang gelisah. Akan ada hari-hari ketika pikiran orang dewasa Anda akan membutuhkan lebih dari "Kisah Ibu Angsa".Baca bayi yang baru lahir dengan keras ke majalah atau buku favorit Anda, menghidupkan kembali intonasi untuk pendengaran anak.

Katakan pada musiknya. Periset perkembangan anak yakin bahwa bernyanyi mengaktifkan lebih banyak pusat bahasa otak daripada kata-kata tanpa musik. Bahkan jika Anda bukan bintang opera, Anda akan memiliki penonton yang antusias, setidaknya satu orang. Anak-anak dari segala umur seperti lagu-lagu terkenal, entah itu ditulis oleh Anda atau dipinjam. Pilih sepuluh hits anak Anda dan mainkan lebih sering. Keinginan agar orang tua mengulangi kesenangannya, segera membuat anak tersebut tanpa henti mengoceh: "Sekali lagi. .. lagi, Ibu( atau Ayah)."

Relaksasi tangan dan tangan. Rahang dan tangan yang menempel menempel ke bagasi, diamati pada bulan pertama, agak rileks pada detik kedua, seperti refleks yang membuat otot anak-anak itu terasa kuat, ternyata dikuasai oleh otak yang sedang berkembang, yang mengatakan: "Bersantai dan nikmati dunia".Jari-jarinya yang kuat ditekan satu demi satu, dan telapak tangannya terbuka. Jika Anda menaruh mainan bayi di telapak tangan Anda, dia akan mengambil mainan itu dengan kuat dan akan menyimpannya untuk sementara waktu. Tapi jangan harap dia sengaja menarik ke mainan , sampai bulan depan tiba. Tinju terkepal seorang anak tidak ingin melepaskan mainan yang berharga. Jika

Pada bulan kedua, anak tersebut mulai menggunakan

untuk menggunakan tangan mereka sebagai alat

.

Anggota badan

yang ditekan untuk bulan pertama diganti oleh posisi tubuh

yang lebih santai.

untuk membelai punggung tangan, ini bisa meyakinkan cam yang kencang untuk melepaskan mangsanya.