womensecr.com
  • Dosljednost u odgoju djece

    click fraud protection

    Glavna stvar u obrazovanju je dosljednost. Odaberite jednu od obrazovnih tehnika i primijenite ga svaki put kad dijete počinje biti hirovito. Nemojte prestrašiti djecu s praznim prijetnjama, prestati reći: "Još jednom to i ja. ..", a onda odustati i popustiti.

    Djeca vrlo brzo prestanu slušati svoje roditelje, jer ih često plaše s praznim prijetnjama, umjesto da idu na akciju. Kao rezultat toga, djeca prestanu ozbiljno shvaćati što im govore roditelji. Znaju da će mama ili tata vrištati, papagaj i ništa ne učiniti. Po njihovu nepravilnom ponašanju, roditelji pokazuju djeci da su cviljenje i cviljenje najbolji način za postizanje onoga što žele.

    Ali ako ste odlučni za promjenu obrazovnih metoda i djelovati u skladu s "uzročno-posljedičnim" shemom, uskoro ćete uvidjeti da se neposlušnost i zlostavljanje mogu spriječiti. Budite strpljivi i dosljedni;Vaša reakcija na neposluh bi trebala biti ista u svakoj situaciji. Zatim u nekoliko dana ili tjedana primijetit ćete promjenu za bolje.

    instagram viewer

    Shema "uzročno-posljedičnih" pomaže u borbi s najneodrživom djecom. Ali ako je dijete vrlo tvrdoglav i nestašno, trebat će više vremena i ustrajnosti. Zato budite spremni za to - zadržite mir i izdržljivost, a pozitivne promjene neće vas čekati!

    Djelujte smireno i pouzdano, koristite što je moguće manje riječi.

    Vaša djela trebaju izgledati kao rezultat neposlušnosti, a ne kao kazna.

    Nema potrebe podsjećati, uvjeravati, iritirati i čitati predavanja.

    Nemojte prestrašiti dijete s praznim prijetnjama, nego djelovati. Ako trebate komentirati akcije, učinite to u čvrstom i poštovanom tonu. Upozorite dijete o tome što će vam biti reakcija na zezanje i djelovati kao što je obećano.

    Da bi dijete shvatilo da zijevanje ne dovodi do nečega dobra, možda ćete morati nekoliko puta napustiti kafić na samom početku obiteljske večere. Postupno dijete će shvatiti da zlostavljanje više ne funkcionira i da se, ako se loše ponaša, ostati kod kuće, umjesto da jede sladoled u kafiću ili odlazi u park.

    Mnogi roditelji vjeruju da ako ne čitate notu djeteta, tada se obrazovni utjecaj neće postići. Doista, često je teško napustiti moral i dati djetetu mogućnost izvući zaključke iz trenutne situacije. Istovremeno, ovaj pristup je najispravniji.

    Djeca koja samo čekaju da objasnite i opravdate svoje postupke. Uostalom, u ovom slučaju sigurno se počnete ljutiti i nervozni, što znači da se možete predati i prestati. Ne dajte se provokirati! Objašnjenje očitih posljedica pokazatelj je slabosti roditelja, njihove neizvjesnosti oko odluke. Držite svoj duh čvrsto i smireno! Radite pravu stvar jer djelujete iz položaja poštovanja prema sebi i svom djetetu.

    A sada ćemo analizirati sljedeću situaciju.

    Obitelj Johnson sjedi u malom restoranu. Desetogodišnji Justin želi naručiti odrezak. Roditelji ne smeta, ali jelo je vrlo skupo.

    Konobar donosi izbornik, a roditelji objašnjavaju djeci da svatko može naručiti za određeni iznos. Mama i tata nude Justinu odabrati nešto drugo, jer ako naredi odrezak, neće uložiti u iznos koji su planirali potrošiti za ručak. Justin počinje vikati: "Pa, molim te, stvarno želim naručiti odrezak. Obećavam da neću tražiti desert. "Roditelji to ne dopuštaju, a sin ide na optužbe: "Vi me neprestano oduzimaju. Ne toliko tražim. "

    Majka i tata se stidaju od svoga sina, poniženi su i razdraženi.

    Roditelji autokratskog tipa, naviknuti na osiguranje da djeca u svim njima budu poslušni, rekli bi nešto slično:

    • "Nećete više ići s nama";

    • "Ako odmah ne zašutiš, učinit ću ti dobro klepati kod kuće!";

    • "Kako se usuđuješ ponašati na ovaj način!";

    • "Vi niste više mali, ponašajte se onako kako biste trebali!";

    • "Ako ovo kažem roditeljima, dobit ću šamar u lice, a sada ćete to zaraditi."

    Takve prijetnje ne daju nikakve rezultate. Nevjerojatno je da većina roditelja to ne razumije i nastavlja zlostavljati dijete, prijeteći da će upotrijebiti silu.

    Štoviše, oni se ponizuju i ponižavaju dijete. Djeca istodobno i dalje cvrkaju i ponašaju se nedolično, jer znaju da prijetnje neće slijediti. Ako bi to bilo inače, zezanje će odmah prestati. Roditelji, koji su prevareni izmišljanjem prijetnji strašnije, ne primjećuju da su njihove obrazovne metode neučinkovite.

    Ako Johnsons poštuje načela popustljivosti, koji pokušava biti „kao” dijete, oni bi pokušao uvjeriti da Justin ponašati ispravno, i na kraju se složili da bi dječaka odrezak, to prateće, na primjer, govoreći:

    • «možete naručiti odrezak,ako obećate da se dobro ponašate ";

    • "Pa, budite pametni, nemojte napraviti scenu";

    • "OK, naručite odrezak, uzeti ću samo salatu."

    Možete prigovoriti: "Što nije u redu s dječakom koji naručuje odrezak?" Razmislite o tome. Obitelj ide na ručak, za to je dodijeljen određeni iznos iz obiteljskog proračuna. Svi članovi obitelji trebali bi pokušati izvršiti narudžbu kako ne bi to prekoračili. To je istina. Tako da uče djecu da odgovara željama i mogućnostima, a razmišljati ne samo o sebi nego io drugim članovima obitelji.

    Ako prepustite Justinove zahtjeve, nikada neće naučiti razmišljati o drugima i poštivati ​​ostatak obitelji. Roditelji su unaprijed upozoravali djecu da mogu posjetiti restoran samo s određenom količinom novca. Justin djeluje sebično, razmišljajući samo o sebi i onome što želi, a ne uzimajući u obzir mogućnosti drugih.

    Također treba obratiti pažnju na ton koji Justin razgovara sa svojim roditeljima i izrazima koje odabere. Ako mu dajete, dječak će i dalje cviliti, optužujući mamu i tatu svega. No, u budućnosti će problemi postati mnogo značajniji. Ako smetaju malom, dijete će početi tražiti više i inzistirati na tome da se sve njegove želje odmah ispune.

    Tijekom godina, iritacije, nerazumijevanja, ljutnje i nepoštivanja će se akumulirati i postupno se roditelji osjećaju potpuno bespomoćno jer ne znaju kako komunicirati s vlastitom djecom. Stoga odmah započnite re-obrazovanje. Nikada nije prekasno za početak. Sve možete mijenjati, bez obzira na dob djeteta i njegovo iskustvo kao whiner. Naravno, najteže mijenjati od strane roditelja, da preispita svoj pristup obrazovanju, prijeći s autokratskim ili dopustivo roditeljskim stilom na demokratski. A ako trebate ponovno obrazovati tinejdžera, tada ćete morati biti još pametniji i dosljedniji u svojim odlukama.

    roditelji koji stvarno žele unaprijediti odnos s djecom, trebate strpljenje i jasan slijedite naše preporuke, čak iu najtežim situacijama. Pripremite se za djecu da prihvate promjenu neprijateljstva i ostanu smireni. Nakon nekog vremena shvaćaju vašu pravdu i osjećaju da ih poštujte.Što su starija djeca, to je više proces ponovnog obrazovanja, kako se navikavaju na zezanje i bespomoćno ponašanje. Uzmi žig, čak i male uspjehe, koraci u pravom smjeru, a uskoro ćete primijetiti da je dijete promijenilo - počeo da se prema drugima s poštovanjem, mislim ne samo na sebe nego i za druge.

    Razmotrite ovo: ako je dijete nepristojno svojoj obitelji i manipulira ih koristite grintav, kakav je on čovjek će postati kad odraste, i što će učiti svoju djecu.

    Roditelji bi trebali razmišljati o budućnosti i predvidjeti probleme koji mogu nastati zbog naizgled beznačajnim koncesija( kao što su odrezak).Da biste pravilno obrazovali djecu, trebate biti u stanju analizirati situaciju i vidjeti dugoročni učinak akcija.

    Postoji nekoliko načina da se zaustavi grintav djetetu da se razvije u njemu osjećaj odgovornosti, i uliti naviku razmišljati ne samo o sebi nego i za druge.

    Nakon Justin počinje bolan ton se žale da ne smije naručiti odrezak, oba roditelja moraju ustati od stola, recite konobaru da treba ostaviti( ne s naglaskom na Justinovo ponašanje) i miran, uvjeren ton objasniti sve sjedi za stolom: "Idemo kući. Justin pokazuje svojim ponašanjem da je vrijeme da odemo. Pokušajmo posjetiti restoran sljedećeg tjedna. "

    Obratite posebnu pozornost na riječi koje treba izgovoriti mirno i pouzdano. Kao rezultat od odnosno-za obitelj večeru razmažena počiva isključivo na ramenima Justina, jer je stvarno svoju pogrešku.

    Ako roditelji počnu kazniti sina ili pokazati svoju nelagodu i nezadovoljstvo, tada će se obrazovni trenutak propustiti.Štoviše, u ovom slučaju dječak nikada neće shvatiti da je to onaj tko je svojim ponašanjem prisilio sve da napuste restoran. Njihovim pogrešnim reakcijama, roditelji će premjestiti naglasak od lošeg ponašanja sina do vlastitog iritacije.

    samo mora reći roditeljima: „Mi se srame vas sada svi moraju otići, jer vaše hirove više sjedimo u jetri,” - a fokus odmah pomiče. Ispada da su obiteljsku večeru razmažili neuhvatljivi i autokratski roditelji, jer su prisilili sve da ustanu od stola i odlaze. Zapravo, Justin je kriv, i samo je odgovoran za sve.

    Jedina stvar koju je mama i tata ostvarila u ovoj situaciji predstavlja demonstraciju snage. Da, mogu dobiti sve da se ustanu i napuste, ali u ovom slučaju obrazovni trenutak neće raditi, a nitko, uključujući Justin, neće shvatiti značenje takvih akcija.

    Roditelji trebaju uzeti nagging ili loše ponašanje kao obrazovnu priliku. Ako se mama i tata uvijek sjećaju toga, oni neće podleći iskušenju da se prinose na uvjeravanje ili jednostavno pokazuju svoju moć.

    Nije potrebno govoriti

    • «Oh čekaj, ovdje smo došli kući. ..»

    • «Zašto uvijek misliš samo na sebe?»

    • «Zašto ne možete ponašati kao tvoja sestra?»

    • «Joškod mene u kafiću neće ići! »

    •«ste svi razmaženi večer!»

    •« Zašto se ponašaš sa mnom?!Što sam vam učinio? "

    Vrlo je važno da se glavni naglasak ne preusmjeri, on mora ostati na lošem ponašanju. Od vaših riječi dijete mora shvatiti da je sam napravio izbor u korist lošeg ponašanja, a to je dovelo do predvidljivih posljedica. U svemu tome imate posve neizravnu vezu, naime - samo odvesti svima kući. Neka ostatak večeri dijete razmišlja o njegovu ponašanju i ne osjeća se sramotno jer mu niste dopustili da naredi odrezak. Ako bi Justin mogao poštivati ​​zahtjev svojih roditelja, cijela će obitelj uživati ​​u trošenju vremena na večeru. Samo zato što se nije dogodilo i svi su bili prisiljeni otići kući, Justin je kriv, a samo njega. Vjerujte, u ovom primjeru, ne samo što krivac uči, već sva druga djeca u obitelji. Zapamtite: morate ih naučiti da razmišljaju ne samo o sebi nego o drugima.

    Postoji nekoliko načina da se zaustavi grintav djetetu da se razvije u njemu osjećaj odgovornosti, i uliti naviku razmišljati ne samo o sebi nego i za druge.

    Nakon Justin počinje bolan ton se žale da ne smije naručiti odrezak, oba roditelja moraju ustati od stola, recite konobaru da treba ostaviti( ne s naglaskom na Justinovo ponašanje) i miran, uvjeren ton objasniti sve sjedi za stolom: "Idemo kući. Justin pokazuje svojim ponašanjem da je vrijeme da odemo. Pokušajmo posjetiti restoran sljedećeg tjedna. "

    Obratite posebnu pozornost na riječi koje treba izgovoriti mirno i pouzdano. Kao rezultat toga, odgovornost za pokvarenu obiteljsku večeru u cijelosti spada na Justinova ramena, jer je doista njegova krivnja.

    Ako roditelji počnu kazniti sina ili pokazati svoju nelagodu i nezadovoljstvo, tada će se obrazovni trenutak propustiti.Štoviše, u ovom slučaju dječak nikada neće shvatiti da je to onaj tko je svojim ponašanjem prisilio sve da napuste restoran. Njihovim pogrešnim reakcijama, roditelji će premjestiti naglasak od lošeg ponašanja sina do vlastitog iritacije.

    samo mora reći roditeljima: „Mi se srame vas sada svi moraju otići, jer vaše hirove više sjedimo u jetri,” - a fokus odmah pomiče. Ispada da su obiteljsku večeru razmažili neuhvatljivi i autokratski roditelji, jer su prisilili sve da ustanu od stola i odlaze. Zapravo, Justin je kriv, i samo je odgovoran za sve.

    Jedina stvar koju je mama i tata ostvarila u ovoj situaciji pokazuju snagu. Da, mogu dobiti sve da se ustanu i napuste, ali u ovom slučaju obrazovni trenutak neće raditi, a nitko, uključujući Justin, neće shvatiti značenje takvih akcija.

    Roditelji trebaju uzeti prigovaralo ili loše ponašanje kao obrazovnu priliku. Ako se mama i tata uvijek sjećaju toga, oni neće podleći iskušenju da se prinose na uvjeravanje ili jednostavno pokazuju svoju moć.

    Kako ne reći

    • "Pa, pričekaj, idemo kući. .."

    • «Zašto uvijek misliš samo na sebe?»

    • «Zašto ne možete ponašati se, kao što je vaša sestra?»

    • «Još sa mnom u kafiću neće ići!»

    • «Ti si sve razmaženi večer!»

    • "Zašto se ovako ponašaš sa mnom? !Što sam vam učinio? "

    Vrlo je važno da se glavni naglasak ne preusmjeri, on mora ostati na lošem ponašanju. Od vaših riječi dijete mora shvatiti da je sam napravio izbor u korist lošeg ponašanja, a to je dovelo do predvidljivih posljedica. U svemu tome imate posve neizravnu vezu, naime - samo odvesti svima kući. Neka ostatak večeri će dijete misliti o njihovom ponašanju, a ne uživajući u ogorčenost činjenicom da ne neka se naručiti odrezak.

    Ako Justin može poštivati ​​zahtjev svojih roditelja, cijela će obitelj uživati ​​u trošenju vremena na večeru. Samo zato što se nije dogodilo i svi su bili prisiljeni otići kući, Justin je kriv, a samo njega. Vjerujte, u ovom primjeru, ne samo što krivac uči, već sva druga djeca u obitelji. Zapamtite: morate ih naučiti da razmišljaju ne samo o sebi nego o drugima.

    svoju djecu ili prijatelje s kojima ste razgovarali obrazovne metode, može se reći da je nepravedno oduzeti svu ugodnu večer zbog jednog krivca. Možete odgovoriti da ne vidim neki drugi način prenijeti djeci razumijevanje da je njihovo ponašanje utječe na druge.

    Još jedna važna poruka je riječ "Pokušajmo posjetiti restoran sljedećeg tjedna".Tako roditelji izražavaju uvjerenje da će dijete promijeniti svoje ponašanje i poboljšati se. Sljedeći će tjedan imati priliku pokazati je.

    Razmotrite važnost ovih jednostavnih riječi. Roditelji poštuju dijete i vjeruju da može postati bolji. Takva je pozitivna poruka vrlo važna za djecu. Dijete treba znati da ima priliku poboljšati - to je jedan od temelja demokratskog pristupa obrazovanju.

    Opet, ako dijete ne poštuje bliske ljude, članove svoje obitelji, kako će on graditi odnose s drugima?

    Razmislite o tome kako je takav pristup je učinkovit zastrašivanja( „Nikad više neće ići sa mnom u kafić”).Uostalom, vi sami dobro znate da je to pravi prijetnja koju nećete ispuniti. Na takvim fraze, koje ne daju nikakav rezultat, u modernom je društvu izgrađen obrazovni proces. Vrijeme je da se drugačije ponašamo.

    Postoji još jedan način da se bavimo hirovima, iako manje učinkovite od one koju smo opisali. Ako se osjećate neugodno zbog činjenice da je potrebno da se plače dijete u naručje i napustiti kafić, pokušajte ne reagirati na prigovaralo.

    Razgovarajte sa svojim supružnikom i drugom djecom o svemu, ali ne o lošem ponašanju počinitelja. Kad je konobar će ti prići, zamolite dijete da izaberete dva jela u okviru dodijeljenog proračuna, a ako on nije izabrao to učiniti umjesto njega. Sve radnje moraju biti provedene tiho i bez daljnjeg.

    Na primjer, imate za ponuditi „Justin, što želiš: hamburger ili sendvič s govedinom” Kao odgovor, rekao je dječak nije želio ništa. Zanemarite njegovu primjedbu i naručite hamburger. U tom slučaju, dijete shvaća da zbog svojih hirova, on je izgubio izbore. Ovaj pristup najbolje funkcionira s malom djecom. Ali ako počnete da to učinite što je prije moguće, ne moraju podnositi hirove od preteen.

    Ako dijete odbija odabrati od jela koje nudite, ne možete ništa naručiti. U tom se slučaju događaji mogu razviti u skladu s jednim od dva scenarija.

    Prvi scenarij. Moguće je da će Justin postati gladan i uskoro shvatiti da je pogriješio. Shvativši da je on zaista želi imati večeru s drugima, a ne da bi skandal, dijete treba pristojno( obratiti posebnu pozornost na ton) pitati roditelji naručiti mu nešto. U tom slučaju, možete dati svom djetetu još jednu priliku za poboljšanje.

    Čim Justin zaustavi cviljenje, roditelji će pokušati pružiti mu drugu priliku da naredi i pridruži se obitelji. Međutim, upravo je to slučaj kada odrasle osobe moraju pokazati postojanost i dosljednost. Sada, ako se ustupaju Justin, to će samo ojačati uvjerenje da prigovaralo prolazi nekažnjeno i da drugi ne može ignorirati. Dijete uči: prigovaralo može dovesti do štetnih posljedica za njega, ali oni su lako izbjeći.

    Zato je najbolje napustiti kafić odmah. Ovo je optimalna i ispravna odluka. Slažem se, malo je zadovoljstva što jede na istom stolu s djetetom koji zavija i zavija.

    Scenarij dva. Justin je još uvijek bolan i kapriciozan. Svi koji sjede za stolom i dalje jedu, ne obraćajući pažnju na njega. Bilo koja riječ ili radnja smatrat će se koncesijom roditelja.

    Smatrate li ovo ponašanje roditelja okrutno, previše strogo, bojeći se da će dijete dobiti psihološku traumu? Zapravo, ne postoji ništa u ponašanju odraslih od gore navedenog. Obradili su sina s poštovanjem i pružili mu priliku da provode vrijeme sa svojom obitelji, postavljajući pravedan zahtjev, koji bi se svi članovi obitelji trebali pridržavati. Roditelji su također dopustili da Justin zna da neće tolerirati nepoštivanje sebe i da mu ne dopušta da mu manipuliraju s hirovima i lošim ponašanjem.

    Justin je naučio jednostavnu i vrlo važnu lekciju: zijevanje ne može postići ništa. U ovom slučaju, kapsule mu ne pomažu da dobije odrezak. Dječak će također shvatiti: kad zavija, roditelji ne obraćaju pažnju na njega, pa morate pronaći drugi način da vam kažete o vašoj želji. Osim toga, Justin uči da postoji obiteljski proračun, čije se mogućnosti moraju uzeti u obzir čak i kada je nešto poželjno.

    Sada razmislite o ovom:

    devet godina Lori želite gledati popularne televizijske serije u kojoj napaljeni mladići pasti u nezgodnom položaju.

    Roditelji Lori s pravom vjeruju: djevojka rano gledati ove filmove, jer nakon gledanja je formirana krivo mišljenje o odnosu između dječaka i djevojčica. Slušajući od zabrane, Laurie počinje cviliti da je ova serija gledala sve djevojke u razredu, ali ona ne može.

    Djevojka moli roditelje da joj dopuste da gledaju emisiju samo danas i obećava da ih više nikada neće pitati o tome. Budući da su mama i tata dijamant Laurie optužuje roditelje da su sve to zabraniti i da bi bilo bolje da nisu postojali, a slama vrata.

    Ako roditelji Lori održan autokratske metode obrazovanja, što su mogli i bezobrazna da joj odgovoriti i panika kazna začiniti svoj govor s takvim izjavama poput:

    • «Mi, također, bi bilo bolje ako nisu bili tamo";

    • "Djeca imaju samo probleme, bilo bi bolje ako ih nemamo!".

    Takve riječi i optužbe roditelja izgledaju barem čudno. Odrasla osoba koristi takve izjave, treba biti svjestan da time pada na razinu djeteta i svojim riječima nanosi sina ili kćer duboka psihološka trauma.

    Roditelji u skladu s načelom popustljivosti, prvo će glasno ogorčen zbog odvratnog ponašanja svoje kćeri, a zatim dati put, govoreći nešto poput:

    • «Pa, vidi show samo zaustaviti grintav";

    • "Pa, možete gledati emisiju, ali samo danas."

    Svi dobro znamo da dijete nikad neće prestati zavijekati ako vidi da mu pomaže da dobije ono što želi. I Laurie i njezini roditelji to znaju. Doista, ako je to moguće prošli tjedan, zašto onda sada?

    Odgovoran pristup obrazovnom procesu zahtijeva preuzimanje zamišljenih i zamišljenih odluka. Zato mama i tata Laurie moraju zanemariti njezine ćudnje i nastaviti raditi vlastitu stvar. Značenje ovog ponašanja je očigledno: roditelji ne reagiraju na prigovaranje, odgovori "ne", a daljnji razgovor o toj temi nema smisla.

    Roditelji ne bi trebali ometati, čak i ako zujanje postaje glasniji i uporniji. Neka Laurie plakati, ljuti se i zalupi vrata - mama i tata ne bi trebali obratiti pozornost na to.

    "Ali, na ovaj način, roditelji dopuste da Laurie ostane nekažnjeno i ponaša se loše", vi prigovorite. Nije tako. Zapamtite: postoji velika razlika između ignoriranje grintav u nadi da sam dijete smiri i šuti, i ignoriranje grintav zato što je svjesno odlučio da ne plati bilo koji pozornost na hirovima. Prvi je pokazatelj roditeljske slabosti, drugi je obrazovni uređaj koji se dosljedno primjenjuje.

    U prvom slučaju, jednostavno ne radite ništa, a dijete u ovom trenutku dobiva na živce. U nekom trenutku ne možete ga podnijeti i eksplodirati( vikati na dijete, zapljusnuti ga) ili dati svoje zahtjeve. Ali ako ste poduzeli svjesnu odluku da zanemarite zlostavljanje, dajte djetetu razumjeti da vas neće moći kontrolirati kroz loše ponašanje i ćudove. Razmislite o neobičnim posljedicama koje nagging dovodi do. Na primjer, Laurie više nije zalupila vratima, možete ga neko vrijeme ukloniti sa šarki. Značenje ove akcije je jasno: ako zalupite vratima, ona će nestati.

    Sjeti se da uz pomoć zezanja, dijete nastoji prije svega postići svoje i osigurati njegovu vlastitu važnost. Zato djeca pokušavaju odvesti roditelje iz sebe. Nakon što postigne željeno, dijete osjeća važnost, ali se ponašanje temelji na netočnim smjernicama.

    S vremenom, Laurie je uvjerena da se može sama potvrditi samo zezanjem, sklonostima i lošim ponašanjem. Zadatak roditelja je kontrolirati svoje emocije i reagirati na takav način da dijete želi poboljšati i postati bolje. Vrlo je važno ne reagirati na jadove ljutnje i iritacije, kako bi se zadržali u ruci.

    Još jedan odgovor na ćudove može biti zabrana gledanja televizije za nekoliko dana. Suočen s nekoliko puta s takvom reakcijom svojih roditelja, Laurie će saznati da se svađa oko televizora ne vodi ničemu dobrom. Ali nemojte zaboraviti dati djetetu priliku za poboljšanje u budućnosti.

    Zabranom da neko vrijeme gledate televiziju, roditelji bi trebali upozoriti dijete: "Vidjet ćemo kako će stvari idućeg tjedna i odlučiti kada možete ponovno gledati televiziju".S tim riječima roditelji daju djetetu da shvate da se nadaju najboljima i očekuju da će se poboljšati jer se može ponašati drugačije.

    Dijete je vrlo važno znati da vjerujete u njega, osjetite svoje samopouzdanje da može postati bolji. Vaganje vaših odluka i izražavanje vjere u ispravak, time pomažete djetetu da shvati svoje pogreške.

    Nemojte se uzrujati ako djeca i dalje cvrkaju, napadaju i ne slušaju vas. Pokažite im riječi i postupke koji ih vole i vjeruju da mogu biti bolji. Postavljajući visoke zahtjeve, ne zaboravite izraziti svoje povjerenje da će dijete uspjeti.

    Vjerovanje u dobrotu i optimizam, uvjerenje da se dijete može promijeniti na bolje, najvrednije je što možete dati bebu.Često se događa tako da roditelji u svojim djetinjama uočavaju samo loše, pa čak i kad ispravlja, i dalje ga vrijeđaju zbog neuspjeha i ne vide njegove napore. Vrlo je važno da djeca znaju da njihovi roditelji vjeruju u njih i da čak i najmanju pobjedu i promjene promijene na bolje.

    U nekim slučajevima, ako zujanje traje jako dugo i dijete ne uzima roditeljske upute, bit će potrebno potpuno ukloniti TV prijemnik neko vrijeme.

    Takva odluka donijet će neke neugodnosti, ali će također prisiliti dijete da shvati posljedice svojih postupaka. Trebate samo ukloniti TV iz sobe bez nepotrebnih riječi. Vjerujte, dijete savršeno razumije što se događa, a za njega vaše su radnje apsolutno logične.

    Dopustite djetetu da neko vrijeme ostane sama, razmišlja i donosi samostalnu odluku. Prihvatite ga kao najboljeg prijatelja koji ne treba objasniti posljedice svojih postupaka i tko ne bi trebao biti kontroliran i kažnjen.

    Poštovanje je osnovno načelo obrazovanja.Često smo nestrpljivi i čekamo hitan odgovor. Ali razvoj osobnosti zahtijeva vrijeme, pažljivost i dosljednost. Roditelji trebaju kontrolirati svoje reakcije na neposluh i razmišljati prije nego što nešto rade ili reći.

    Da bi vaša djela bila dosljedna, pridržavajte se sljedećih pravila:

    1. Priznajte sebi da je nagging abnormalan i ovo je ponašanje štetno za vaše dijete.

    2. Razmislite o odgovarajućem odgovoru u najčešćim situacijama, postupajte pažljivo i smireno.

    3. Postupajte prema planu koji ste promišljali.

    4. Nemojte se baviti djetetom u raspravama ili sporovima o pravednosti odluke koju ste dali, nemojte obratiti pažnju na neprilike.