Liječenje i znakovi afazije u djetinjstvu

Afazija kod djece mnogo je manje uobičajena nego kod odraslih osoba. No, s takvom bolesti, mi govorimo samo o onim kršenjima koja se javljaju nakon formiranja govora, a njegov rani razvoj bio je u jednom trenutku unutar granica dobne norme.

Trenutno 1% djece diljem svijeta pati od afazije, među kojima i više dječaka.

Uzroci afazije u djetinjstvu su isti kao kod odraslih - tumorski procesi, traumatska oštećenja mozga, infekcije. Djeca praktički nemaju akutne poremećaje cerebralne cirkulacije u obliku udaraca. Klinička slika afazije u djetinjstvu potpuno kopira onu odrasle osobe.

Međutim, postoje određene razlike u afaziji kod mladih pacijenata. Zaključuju da se u najgorem slučaju preokrenuti razvoj dovoljno brzo događa. Prognoza više nije povoljna samo ako se tijekom nekoliko tjedana ne promatra pozitivna dinamika.

Afazija je ozbiljan neurološki problem i, unatoč činjenici da odrasli imaju mnoge oblike ove bolesti, u djeci ih zapravo ne predstavlja toliki broj.

Djeca koja nisu počeli pohađati školu jednostavno ne mogu razviti isti brojni poremećaj govora kao i kod odraslih osoba. To je zbog činjenice da sama govorna funkcija ne postiže svoj konačni razvoj ovom dobu, pa je nemoguće zadovoljiti semantičku ili dinamičku afaziju kod djece, najčešće se bilježi motorički ili senzorni.

Mlađe dijete s ovom vrstom oštećenja, manje je izraženo i šareno klinička slika tih poremećaja. Stoga, nezrelost govornog sustava očituje se u djece u obliku ograničenih promjena koje su karakteristične za manifestaciju govorne patologije u odrasloj dobi.

Potrebno je razlikovati afazu i alaliu od djece. U obje bolesti dijagnosticiraju se odstupanja u fonetici, gramatici i vokabularu, pa je teško izvući jasnu liniju između tih odstupanja. Karakteristike upravljanja oba pacijenta u ranom djetinjstvu i metode liječenja vrlo su slične.

Glavna razlika je u ciljanom putovanju na problem. Alalikov poremećaji javljaju se na razini razvoja fetusa, pa je cilj liječnika da poučava ove pacijente govorne vještine, au slučaju afazije govor je poremećen nakon njenog stvaranja, pa je stoga u liječenju riječ o oporavku.

Kliničke manifestacije

Inicijalna simptomatologija bolesti može se očitovati u nemogućnosti ili velikim poteškoćama pri odabiru prave riječi ili zamjene definicijom. Ovo nema nikakve veze s pogoršanjem funkcije pamćenja.

Djeca s afazijom poremećena su privremenom percepcijom i teško je reproducirati slijed akcija, razvrgavajući ih kronološkim redoslijedom.Često takvo dijete ne ulazi u razgovor samostalno i odgovara na pitanja na jednoznačni način, ili uopće ne odbija odgovoriti, ponekad bolestan dijete može ponoviti isti izraz u bilo kojoj situaciji.

Postoje i varijante bolesti u kojima dijete aktivno ulazi u razgovor, ali da govori duge, besmislene fraze koje se sastoje od skupa riječi. Djeca s afazijom teško mogu razumjeti govor, koji je upućen njima, pogotovo ako se sastoji od skupa složenih skretanja i dugih rečenica, ali se ne prekrši rad organa sluha. Kratke i laconic fraze se percipiraju puno lakše.

Sa motornom verzijom afazije, dijete u potpunosti razumije sve o čemu ljudi govore, ali ne mogu u potpunosti odgovoriti. Ima ne samo govor, već i mogućnost pisanja prijedloga u pisanom obliku. Postoji i agramatizam - propust prijedloga, nedostatak korištenja završetka za hrpu riječi. Drugi znak ove povrede je umetanje kratkih riječi koje nemaju logičko značenje bilo kojoj rečenici.

Ako se takvom djetetu ponudi da napiše netko drugi tekst, to će to učiniti s lakoćom. Međutim, ne može slobodno izražavati misli nakon čitanja ili diktiranja. Također ima poteškoća u pisanju slobodnog sastava.Čitanje za njim također postaje teško. Ako afazija počinje u dobi kada beba još nije naučila čitati, tada to učenje u motoričkom obliku afazije traje vrlo dugo i ne dovodi uvijek do pozitivnog rezultata.

Dijagnoza i liječenje

Ispitivanje djece s afazijom prije svega je u otkrivanju patološkog fokusa. Za to mozak se skenira. U ovom slučaju od posebne je važnosti liječenje uzroka koji uzrokuju takvo odstupanje.

Terapeutske aktivnosti za takvu djecu uključuju grupne sastanke u svrhu podučavanja pisama i čitanja. Redovne pojedinačne sesije s govornim terapeutom su nužne, a njegov zadatak nije samo poučavati djecu s afazijskim govornim vještinama, već i raditi s roditeljima, kako bi ih podučio kako bi ispravno obradio i izvodio vježbe s djetetom kod kuće.

Liječenje afazije kod djece s oštećenjem velikih dijelova mozga rijetko je vrlo djelotvorno, pozitivna dinamika je rezultat stvaranja novih neuronskih veza u središnjem živčanom sustavu ili obnove određenih struktura mozga.

Vrlo važna uloga u mogućnosti oporavka je pomoć i podrška roditeljima, redovne nastave s bebom. Potrebno je neprestano nastojati održavati razgovor, postavljati pitanja djetetu, pažljivo i bez žurbe slušati njegove odgovore, pružiti mu priliku da učini što je više moguće, samo ponekad samo malo pomoći.

Uz takvu raznolikost kao i motor afaziju, dijete zadržava kritički stav prema sebi, shvaća da govori pogrešnu stvar, a on može zatvoriti. Takav proces će dovesti do još veće pogoršanja problema. Da biste to izbjegli, trebate studirati s psihologom, koji će vam pomoći da steknete samopouzdanje, a time i da utječete na mogućnosti uspješnog oporavka govora i pisanja.

Kao i članak? Podijelite s prijateljima i poznanicima: