Šest do devet mjeseci: velike studije

Dvije važne vještine čine sljedeće korake koji vode uza stube razvoja djeteta: prijelaz iz sjedi na puzanje i snimanje subjekata palca i kažiprsta. U svakoj fazi razvoja dijete preuzima jednu glavnu vještinu koja donosi niz postignuća. U ovoj fazi glavna vještina je sjedalo bez podrške. On, zauzvrat, otvara veliki novi svijet za dijete za istraživanje. Sad on vidi svijet pred sobom, a to je potpuno drugačija perspektiva, drugačiji od onog što je vidio kako leži na leđima. Do šest ili sedam mjeseci, većina djece može sjediti bez podrške. Budući da dijete više ne treba koristiti svoje ruke kao sigurnosnu kopiju, on je u mogućnosti slobodno ih koristiti za komunikaciju i igru.

slijed pokreta koji dovode do razvoja puzeći

Line up na startnoj liniji u deset početnike klizača i vidjeti kako će se kretati naprijed na putu svojim putem. Svi dolaze na cilj, ali na različite načine i na različitim brzinama. I sve ovo je normalno. Iako ne postoje dvije takve djece koja puze na isti način, većina u njihovom razvoju prolazi kroz isti slijed pokreta.

udarci naprijed

Raste znatiželja u kombinaciji sa svim dodaje snage torza mišiće, ruke i noge čini se da potječu iz dječjeg uma misao: „Ja znam kako se igrati s igračkama. Kako bih ih čak mogao dobiti? "Tako jedna vještina dovodi do drugog. Sposobnost da se sjedi bez podrške dopušta djetetu da se pokušava naginjati naprijed kada želi privući njegovu igračku. Stavite igračku, tako da je jedva mogao doći do njega, pa ćete vidjeti kako leži na trbuhu na podu za povećanje granice njegovog dosega i povući svoje ruke, kao što su šape, grablje do igračku s njom, a ona neće biti dovoljnoblizu.

Dijete pretvara statičku vještinu( sposobnost sjedenja) u motoričku vještinu( napada naprijed).A ovdje nije daleko i puzati. Ako se igrač dalje stavi od djeteta, pogledajte što se događa. Spusti torzo prema naprijed što je prije moguće i pruži ruke do igračke. Zatim uči da svoje izdužene noge pritisne na tijelo. Ovaj položaj, s nogama uvučen, skraćuje rotacijsku os, dopuštajući djetetu da se vrti naprijed nad svojim nogama. Kada počne da se nagne naprijed na svojoj maloj nestabilnoj dupe, postupno povećanje okretnog momenta što je poletio naprijed torzo na kraju prevagnuti

Za šest ili sedam mjeseci, dijete je u stanju sjediti bez potpore, i na taj način postavlja pozornicu za iskorak naprijed i puzati, u svojoj kretanje prema naprijed, na proučavanje svijeta.

magarca i on ne pada, obično na trbuhu, nikad ne ulazi u svoj cilj.

Oprez: Kad se dijete trenirao u tim iskorak naprijed, u potrazi za njim plišane igračke, u slučaju da padne stan na vrhu njegove mete. Takav udarac na tvrdi drveni, metalni ili plastični objekt može biti vrlo neugodan.

prvo pokušava puzati

prvi pokušaji puzati dijete je pun razočaranja. Kao i kod svladavanja mnogih drugih vještina, želja je ispred mogućnosti. Kako zaglavljeni kornjača beba mrda i mrda, ali njegov teški trbuh ne želi otrgnuti od poda.

Sva djeca počinju puzati na različite načine. Neki su polagano napredovali po podu, trgajući poput zmija. Tijekom vremena, počnu puzati na svoje trbuhe na uskim laktovima uz tijelo, okreće glavu na drugu stranu pretraživanje stavki koje bi mogle biti shvaćeno u. Neka se djeca počnu gnjaviti, a ne naprijed kao rakovi, jer su rukama odbijali pod. Drugi više vole gurati svoje noge, odmara noge na podu, tako da njihove raširene noge i ruke oblikovati neku vrstu mosta, a potom bacanje tijelo prema naprijed, kao žabe, a time i na svakom kreten kreće naprijed za 30-60 cm.

Bridge

dok dijetemože srušiti zdjelicu i trbuh s poda, mnogo od pokušaja puzanja neće. Ali čim trbuh će tyazhelenky vrhu - oblikovati neku vrstu mosta - otpuzao. U početku dijete diže dlanove i koljena naprijed-natrag. Sada stoji na četiri kotača, spreman tražiti načine da ih voze.

Cross-crawl

prekretnica u indeksiranje nastaje kada dijete uči na alternativni ruku i nogu, tako da je ruka s jedne strane i noga na suprotnoj strani krene naprijed zajedno i istovremeno dotaknuti pod. Ovo poboljšanje u pomicanju djeteta preko poda zove se križanje. Ovaj položaj omogućuje djetetu da stoji na ruci i koljenu, koje ostaju na podu, puzanje Ko

križ:

svaka ruka kreće sinkrono sa suprotnom nogom

.

gdje podiže suprotno. Ovo je najučinkovitija i brza tehnika puzanja, a dijete u ovom slučaju kreće duž optimalno ravne linije. Križanjanje je sposobnost da se pomakne, što uči djetetu da koristi jednu stranu svog tijela kako bi drugima održala ravnotežu.

Želite li stvarno procijeniti učinkovitost prekograničnog puzanja i zabave? Zajedno sa svojim prijateljima, idite na sva četiri i puzati. Napominjemo da većina odraslih puze "krivo".Oni istodobno premještaju ruku i nogu s jedne strane tijela, gubeći ravnotežu, umjesto da ruku i nogu kreću s različitih strana, što pomaže u održavanju ravnoteže. Kako bi ovaj devetominutni inženjer trebao biti pametan ako uspije razviti tako lijepu tehniku ​​zadržavanja ravnoteže!

Inteligentna strana za indeksiranje

Zamislite što mentalna sposobnost dijete dobiva od sposobnosti puzanja. On eksperimentira s različitim stilovima, sve dok ne "odabere" jedan, što je najučinkovitiji. Dijete uči riješiti probleme i naučiti o uzročno-posljedičnom odnosu: "Ja, gurajim noge tako, i krećući se brže nego kada gurim na drugačiji način".Dijete također uči samopromocije: više

on kreće i dobiva prestižni igračku, to više postaje motivaciju da razviju svoje vještine kretanja.

Možete biti sigurni da dijete doista misli kako najbolje puzati, gledajući kako odabire stil za različite površine. Stavite dijete na tepih s dubokim drijemom i pogledajte kako će se odmarati na stopalima i nožnim prstima, a onda bacajući svoje tijelo naprijed poput žabe. Sad ga stavite na glatki kuhinjski pod, i najvjerojatnije će puzati poput crva, klizajući preko glatke površine. Neka djeca vole puzati na popločani pod kao medvjeda, na dlanovima i tabanima, jer su potplati i dlanovi drže i ne skliznuti. Pogledajte kako dijete uči upotrebljavati različite stilove za različite "ceste".

U ovoj fazi razvoja nije tako važno, kao dijete se pomiče da dobije igračku. Važna prekretnica u razvoju jest da ostvaruje sposobnost pomicanja s mjesta na mjesto i eksperimenta s različitim načinima. Ponekad se može odmoriti prstima i kliziti;ponekad se može baciti na igračku bočno;ponekad može puzati. U sljedećoj fazi razvoja dijete će poboljšati ova različita vozila i odabrati ono što je najučinkovitije.

Napredni manevri

Djeca vole puzati po preprekama. Za zabavu i igru, stavite valjkasti valjak između djeteta i igračke koja ga zanima. Postanite prepreka sami. Leći na pod i staviti igračku na jednu stranu sebe, a dijete s druge, i možete se osjećati kao dijete puzanje nad vama.

Od puzeći na sjedala

Osim što razvija vještine kretanja, dijete voli kombinirati vještine. Oko sedam mjeseci dijete može kretati od sjedenja do udarca naprijed i puzeći. Onda dijete uči da se kreće u suprotnom smjeru, od puzanja natrag do sjedenja. Da savlada ovaj manevar, dijete ga povlači za nogu. Izgleda kao beba puzeći prema naprijed i zatim prestaje naglo, on stavlja jednu nogu ispod njega i nagnuo na jednu stranu, pa polukrug u zraku iznad tucked nogu dok se odmarate i gura se sa drugom nogom i rukom. Gotovo je već sjedio! Kada dijete počne sjesti na sva četiri, ovo je još jedno olakšanje za roditelje. Prije toga, dijete je počelo plakati, jer se nije mogao vratiti na sjedeći položaj. Trebao je nekoga da stane i pomogne. Sada nije potrebno.

Promocija za malu akrobat

Sjećam se, svaki put kad naš sin Matej pokazala novu vještinu, najviše od svega, on je pokušao, kad su čuli povike ohrabrenja od svojih starijih brata i sestre. Na primjer, kada dijete puzi na stepenicama, role preko prepreka, ili vratio u sjedeći položaj s položaja na sve četiri, pogledaj kako blista nakon toga. Kad vidite da je beba sretna sa sobom, hvali je. Prepoznavši njezino postignuće, s njom podijelite svoju radost i ponovno može ponoviti njezin broj.

podizanje i kretanje u krug

želju ustati od horizontalne do vertikalne sile djeteta pusta namještaj, ograde ili odjeće roditeljima i stroži se. Gle, što radost sja lice vašeg djeteta kad se prvi put ustaje.

Stalni

Jednom djetetu je svladao sve vještine i dobiti dovoljno snage za nadoknaditi na stojećem položaju, on želi da se tako neko vrijeme i uživati ​​u pogledu. U ovoj fazi, dijete može stajati nekoliko minuta, držeći svoju ruku samo da bi ravnove Stavi hodalice

kao i bilo koji uređaj namijenjen da se dijete, ako se koristi što je manje moguće i ne ostavljaju dijete bez nadzora, šetači mogu dostaviti beba zabavu. Oni su posebno zainteresirani za dijete, je na raskrižju, kada je on još uvijek ne može hodati oko podrške ili stajati, ali želi kretati sobi. Ove štake na kotačima također pomoći ako je dijete u takvom raspoloženju da ne želi da se čuva, ali želi da stoji pokraj moje majke. Nekoliko minuta provedenih u kolicima, i nekoliko koraka, bez rizika od čineći ih, svaki dan neće naškoditi djetetu, ali ako je dijete previše vremena provodi u svom prvom automobilu, to je nesigurno i nezdravo. Ne preporučujemo upotrebu hodalica ili bilo koje druge strukture koja uzrokuje dijete da se osloni na vanjsku pomoć za preseljenje, a ne na vlastite predrasude ili inicijativu.Šetnjaci se razvijaju u suprotnom smjeru

prirodni proces neurološkog razvoja, dajući donjem tijelu sposobnost s kojom gornji dio nije još spreman za nanošenje. Istraživanja su pokazala da djeca koja provode znatan dio dana u šetnji pokazuju kašnjenje u razvoju motora i doživljavaju posebne poteškoće u razvoju pravilnog hodanja.

Još jedna zabrinutost uzrokovana je sigurnosnim problemima. U prvoj godini života nesreće koje su se dogodile u hodalici gotovo su najčešće. Dijete u hodalici može razviti dovoljno brzine kako bi zaobišla sigurnosna vrata, spustila se s stepenica i došla do onih mjesta gdje postoje kemikalije i druge opasne stvari. Ako je prijatelj dala bebu šetnju, razmislite hoćete li ih staviti pored svojih drugova, dječjeg krevetića i arene, u sljedećoj prodaji u garaži.

I što je najvažnije, nikad ne ostavlja bebu u hodalu bez nadzora.

ovo, a ne za podršku. Osmomjesečno dijete može biti u stanju stajati na kauču, pet do deset minuta. Mnoga djeca u ovoj dobi još nisu stavili na podu cijelo stopalo, radije stajati na prstima, okretanje stopala prema unutra na poziciji koja im znatno sprječava da ravnotežu. Sklonost stoji na nožnim prstima vjerojatno je posljedica činjenice da dijete cijelo tijelo,

, cijelo tijelo, napušta ovu divnu novu poziciju.

Pomozite dijete da ispravno stoji. Ako se drži na kauču, a noge su okrenute prema unutra i pronaći jedan drugoga, lagano ih okrenite prema dolje ravno i mjesto, podučava dijete da koristite stopalo kao pouzdan temelj. Ako dijete i dalje lako izgubi ravnotežu kada stoji, podupirajte njegove noge savijene, rukama držeći koljena s leđa. Zaštita djeteta od razočaranja uzrokovanih neuspjelim pokušajima, možete pomoći djetetu da uživa u novoj vještini i potiče njegov razvoj.

Prva putovanja

U dobi od oko osam ili devet mjeseci, djeca se naslanjaju na namještaj samo da održavaju ravnotežu, a ne da podržavaju. Tada dijete počinje šetati po namještaju, na primjer oko kauča ili ploče za stolove za kavu. Konačno, dijete pokušava pustiti obje ruke, a može čak i stajati na vlastitim nekoliko sekundi, a zatim ponovno dočepa kauč ili stol ili padne na pod, izgubio ravnotežu.