Poupées drôles

Caractéristiques du jeu et sa valeur éducative. Dans ce jeu, les enfants apprennent à distinguer et comparer les objets selon différentes qualités de grandeur. Ils ont offert plusieurs options pour la tâche: pour comparer des objets en hauteur pour correspondre aux dimensions des plans et figures à trois dimensions, etc. jeu

intérêts proches des enfants:. . Matriochka puis marcher, puis cacher, puis le déjeuner, puis aller à la maison, etc. Il est une scène dans la nature. .il est essentiel pour le développement de l'initiative créatrice dans les jeux indépendants et prépare les enfants à des jeux de rôle. Le jeu contribue au développement de la perception de la taille, de la mémoire visuelle, de la pensée, de l'imagination spatiale. Tout cela est très important pour le développement mental des enfants d'âge préscolaire. Il est conduit avec un petit groupe d'enfants( de cinq à six personnes).

Matériel de jeu. Deux ensembles de Fives poupées, deux ensembles de différentes tailles de cercles( pour des plaques, des poupées gigognes), l'apogée de cubes creux. Si un jouet est manquant, vous pouvez remplacer les éléments du matériau de construction dont les maisons sont construites ddya poupées imbriquées. En plus des articles énumérés, un rostomer self-made est utilisé.Il peut être fabriqué à partir d'une pyramide en en retirant tous les anneaux. Sur le stand de la pyramide deviendront des poupées, et l'un des anneaux tombe sur la tête de matriochka. Sur une tablette verticale, qui est installée à l'arrière, vous pouvez marquer la croissance des matryoshkas avec un crayon.

Description du jeu et de ses techniques.À l'invitation du professeur, les enfants s'assoient à une table commune, sur laquelle se trouve une poupée Matriochka. Adulte fait référence aux enfants: « Je veux jouer avec vous dans le plaisir des poupées, mais je vois qu'il n'y a qu'une seule poupée de nidification, mais où sont les autres?(Il regarde autour de lui, puis prend une matriochka et la secoue.) Quelque chose au milieu cliquète. Voyons voir ce qu'il y a là-bas.(Retirer la moitié supérieure des poupées gigognes.) C'est donc là, ils se cachèrent!(. Tous les Matriochka sont disposés dans une rangée) Faisons connaissance avec eux « fait référence au nom de chaque poupées éducateur, en l'inclinant en même temps: . » I - Matriocha I - Natasha, I - Dasha, I - Masha "Et ainsi de suite. .. Chaque enfant choisit lui-même l'une des poupées( une matrioshka est prise par l'enseignant).Le jeu commence.

Les premiers Matriochkas marchent( marchent sur la table).Ensuite, ils sont appelés à l'infirmière pour mesurer la taille. Ils alignés l'un derrière l'autre, et à son tour, en commençant par la petite hausse du mètre de hauteur, et l'enseignant met l'anneau et célèbre avec les enfants, la croissance de chacune des poupées gigognes. Il demande aux enfants et précise quelle matriochka est la plus haute, ce qui est légèrement plus bas, ce qui est le plus bas, ce qui est un peu plus élevé.Ensuite, toutes les poupées imbriquées vont au dîner.Éducateur met sur la table un ensemble de cercles( cymbales), cinq valeurs des options causes des files d'attente d'enfants qui sont sélectionnés pour leurs plaques de poupées respectives. Après le dîner, les poupées imbriquées se promènent.Éducateur met sur la table un deuxième jeu de poupées, et les enfants choisissent leurs poupées amies de la même hauteur. Les couples de Matriochkas se déplacent autour de la table. Puis ils courent et se mélangent( "Les poupées imbriquées voulaient courir").Unnoticed par l'éducateur des enfants effacer la table un couple de poupées de la même hauteur, « Il est temps de rentrer à la maison - dit-il - se mettre en paires » en ligne Matriochka par paires, et tout à coup découvert que certaines paires de poupées n'ont pas assez. Mentor propose appel matriochka enfants par nom( si vous vous souvenez).Tout le monde en chœur lui a demandé de revenir.À la demande de l'aidant, les enfants montrent où il n'y a pas assez de couples. Des poupées imbriquées apparaissent, les enfants les mettent à leur place et les jouets rentrent à la maison.éducateur

met sur la table le sommet des cubes creux( un côté, ils ne le font pas) - cette petite maison pour poupées.À la demande du tuteur, chaque enfant trouve une maison pour sa poupée imbriquée. Matryoshka s'inclinant, disant au revoir et partant pour les maisons.

Règles du jeu.

1. Chaque joueur choisit une poupée matriochka. Il doit se souvenir de son nom et agir en accord avec la tâche d'enseignement. L'une des poupées imbriquées prend éducateur et montre un bon exemple d'action de jeu.

2. Les participants du jeu doivent écouter attentivement le gardien et effectuer les actions qu'il leur propose.

Conseils pour l'éducateur. Dans ce jeu, il est très important d'impliquer les enfants dans une situation imaginaire. Beaucoup dépend de l'expressivité de la parole et des actions de l'éducateur. Votre comportement sert de modèle pour les enfants et un exemple. Essayez de donner plus de liberté aux enfants, ne vous précipitez pas à parler pour eux qu'ils peuvent dire par eux-mêmes. Si l'un des enfants fait une erreur, corrigez-le avec d'autres enfants. Et vous pouvez utiliser les erreurs des enfants à changer l'histoire( par exemple, poupée de nidification était à leur place, ou non voulait manger de son assiette).plaisanteries appropriées, le rire, ce qui ne permettra pas au jeu de se transformer en exercices formels sur la distinction de grandeur.