pupu

Pelin ominaisuudet ja sen koulutusarvo.

Tässä pelissä lapselle annetaan ensimmäistä kertaa yksilöllinen rooli.

Hänen on toimittava muiden edessä, tunne heidän huomionsa.

Monet vauvat, jotka ovat tässä tilanteessa, muuttuvat ujoiksi, epämääräisiksi ja joskus jopa hylkäävät toimet, jotka epäilemättä houkuttelevat heitä.

Tällaisten sisäisten jarrujen voittaminen on välttämätön edellytys yksilön itsenäisyyden, määrittämisen ja muiden arvokkaiden ominaisuuksien koulutukselle.

Peli on rakennettu niin, että lapsi tuntee muiden osanottajien tukemisen: loppujen lopuksi he yhdessä tekevät samoja liikkeitä ja ilmaisevat ystävällisen asenteensa. Tämä helpottaa huomattavasti roolin osoittamista tehtävää ja antaa sille erityisen vetovoiman. Kuitenkin kaikissa ryhmissä on aina oppilaita, jotka eivät voi voittaa pelkoa puhua kaikille. Peli auttaa opettajaa tunnistamaan tällaiset lapset ajoissa, jotta yhdessä vanhempien kanssa kehitettäisiin puuttuvia ominaisuuksia.

Peli käyttää kansanmusiikkia( järjestää A. Grechaninov).Folk poteshkin mielikuvituksellisia sanoja yhdistyy ekspressiivisiin liikkeisiin, jotka eivät aiheuta erityisiä vaikeuksia lapsille, koska niitä on jo tehty aiemmissa peleissä.Samaan aikaan heidän erityistä tahtiaan on noudatettava( ei ole mahdollista jäljittää muita), mikä vaatii erityistä huomiota ja koordinointia lapsesta kaikkien osallistujien kanssa.

Kuvaus pelistä ja sen tekniikoista. Kouluttaja tarjoaa lapsille kuunnella laulua pupusta, auttaa heitä ymmärtämään tekstin sisältöä ja niitä liikkeitä, jotka on suoritettava."Pullei on lämmin valkoinen takki talvella", sanoo opettaja.- Hänen korvansa ovat kärjessä, joten pupu kuulee, ja hän siirtää heidät kuulemaan paremmin. Kun pupu on kylmä ja hän haluaa lämmetä tassunsa, hän tekee niin kuin tämä( taputtaa kätensä).Ja jos jänis jäädytetään, hän alkaa hyppää - se on se. Katsotaanpa kani. "

Opettaja kutsuu rohkein lapsi, joka leikkiä pupun roolissa, loput tarjoavat kädet ja tulee pyöreä tanssi. Pupu kulkee keskelle ja kädet sidottu korviin, kyykistyvät hänen haunches. Lapset seuraavat opettajaa sanovat seuraavat sanat( tai laulaa kappale) ja suorittavat vastaavat liikkeet.

Sanat Bunny's pupu istuu Ja wiggles hänen korvilleen, se on se, se on se, minä korvat ovat sekoittaen!

Pupu on kylmä istumaan, Sinun täytyy lämmetä tassut, Blow-bang-bang-bang, Sinun täytyy lämmetä tassut!

Puna on kylmä seisomaan, sinun täytyy hypätä!Skok-skok-skok-skok, sinun täytyy hypätä pupille!

Movements Lapset istuvat alas ja osoittavat kuinka pupu liikuttaa korvia kädellään.

Aja yksi tai toisella kädellä, kevyesti taputtamaan kätensä.Sitten he nousevat ylös.

Bounce kahdella jalalla jänikselle, joka seisoo ympyrän sisällä.Yritä lämmetä sitä varovasti. Sitten he palaavat paikalleen, ja jänis valitsee korvaavan.

Peli alkaa uudestaan.

Pelin säännöt.

1. Pelata ystävällisesti ja suorittaa kaikki liikkeet näyttämään ohjaaja.

2. Pupu itse valitsee korvaavan, mutta vain niiltä lapsilta, jotka eivät ole vielä suorittaneet tätä tehtävää.

Vinkkejä kasvattajalle. Yritä luoda tällainen ympäristö pelin aikana, niin että lapsi, jolla on pupun rooli, tuntui itsevalta ja itsevarmalta. Tämä saavutetaan, jos kaikki pelin osallistujat huomaavat pupun, ilmaisevat sympatiaa. Voit näyttää lapsille kuinka auttaa jalkojen lämpenemistä, esimerkiksi suutelemaan, koskettamaan sitä varovasti, hymyilemään.

Kun lapsi keskellä ympyrää valitsee korvaavan, kiinnitä huomionne jollekin, joka todella haluaa tämän tehtävän. Jos lapsi kieltäytyy roolista, ujo ja hämmentynyt: älä vaadi häntä eikä suostu häntä vastaan. Anna hänen ensin pelata tanssissa ja katsella muita. Tulevaisuudessa hän selviää hämmennyksensä ja vapaaehtoisesti ottamaan tämän tehtävän.

Jos lapsella ei ole halukkuutta mennä ulos, ympyrässä puhuu vanhempiensa kanssa, yhdessä ajattelevat, miten saada vauva.