Se ei ole niin yksinkertaista

Pienillä lapsilla ei ole aavistustakaan omaisuudesta, koska he uskovat, että he omistavat kaiken. Lapsi ulottuu kaikelle, mikä tulee hänen silmiinsä.Ajatusta vieraasta ei vieläkään ole olemassa. Useimmiten tämä näkymä on muodostunut tuskalliselta - lapsi valitaan leluksi, koska se ei ole hänen lusikka, jota hän piti jonkun toisen talossa. Mutta miksi hänet valitaan, ja jotain annetaan, hänelle on vielä pitkä salaisuus. Lopputulos ei ole liian selkeä lapselle ja johtopäätös, johon hän voi tulla käytännössä: jos laitat lusikan taskuun, niin että kukaan ei huomaa sitä, sitä ei oteta pois. Varkausmaksu olisi tässä tapauksessa epäoikeudenmukainen. Lapsi vain ottaa, ja pahin asia, joka voidaan tehdä sen kanssa, on saada hänet häpeään hänen toimistaan.

Joskus voimme pakottaa lapset antamaan asioilleen yleensä, että tällä tavoin me koulemme heitä kumppanuus- ja kollektivismissa. Varhaislapsuuden, toivoton yritys. Hänen on vieläkin vaikeampi ymmärtää, miksi hän on pakotettu antamaan lelunsa, kun Diana esimerkiksi vie aina loistavan sytyttimen takaisin. Hän ei erota asioita hinnallaan, ei ymmärrä, että sytytin on kalliimpaa kuin lelu tai että isä pitää sen muistona.

Kun näemme, että rakas poikamme antaa evästeet toiselle, meitä ei kosketa. Todennäköisesti hän ei halua syödä ja hän on löytänyt keinon päästä eroon evästeistä.Makarenko kirjoitti: "Lapsi on röntgenkuvaus. Tähän menestyksekkääseen määrittelyyn haluan vain lisätä, että perheessä ja vain perheessä kaikki tulevan yhteiskunnan antisosiaaliset ominaisuudet alkavat nousta ja kasvaa.

Kerro, etten ole kotona! Sanoo isä tai äiti, sillä ei ole väliä kuka. Tämä banalinen esimerkki on tyypillinen ja riittävää assimiloitua - totuutta ei aina sanota. Milloin ja miksi? En ymmärrä tätä vielä.Mutta vähitellen minulle tulee selväksi, että valhe suojaa epämukavuuksilta, epämiellyttävistä aistimuksista.

Pelaan pinnasänkyä paljaalla jalalla, katson sormeni, tämä on hyvin utelias näky. Ja minä kuulen tällä hetkellä, että äitini tulee. Saan heti peittää ja teeskennellä nukkumaan. Hän tavallisesti arvaa, etten nuku, mutta silti vain, jos olen silmänräpäyksessä.Tiedän, että hän on vihainen, mutta en nuku. Miksi? Ei tiedetä miksi, mutta hän myös vihastuu, kun en juo maitoani ja kaada sitä pesualtaan. Sitten aloitan veden niin, etten näe valkoista.

Ja jotain vaahtoa ei tartu baareihin eikä tuhoa koko asiaa. Sen jälkeen on erittäin vaikeaa määrittää, olenko juonut maitoa vai ei.

Pahinta on se, että joskus äiti ja isä ovat kauhistuneesti valheistani, ja joskus he ihailevat kekseliäisyyttäni. Yritä ymmärtää niitä!Kun he vihastuvat, rangaavat minua;et katsele televisiota( ne eivät sula, että tämä rangaistus ehkä tekee minulle suosion).Älä mene eläintarhaan. Ja sitten yhtäkkiä, aivan yllättäen, he alkavat nauraa minun "numero"."Mene katsomaan, mitä hän on tehnyt, mene nopeasti!" Ja sitten, jos he päättävät, että heidän antiikinsa ovat alkuperäisiä, he innokkaasti kertoa minulle temppunsa lähellä ja kaukana.

Lapsi, jos hän on innostunut jostakin syystä, ei voi pakottaa itsensä nukahtamaan voimankäytön voimalla. Tämä ei ole mahdollista ja aikuiset. Siksi on järjetöntä, että tällainen luonnollinen olosuhde aiheuttaa heidän vihansa. Sama pätee myös lounaaseen, aamiaiseen ja muuhun. Tällaisissa tapauksissa rangaistukset kääntävät lapsen väärältä valehtelijalta tietoisuuden valehtelijaksi. Valehtelu tulee tahalliseksi, se paranee.

Vaadimme, että lastemme tottelevat meitä, tietäen hyvin, että pakotamme heitä tekemään jotain hyödyllistä ja tarpeellista. Kyllä, mutta he eivät tiedä tätä ja eivät tottele meitä.Vihainen lapsi ei halua juoda lusikallista kalaöljyä, jolla on inhottava maku, on järjetöntä.Lapsi arvioi hyvää ei mahdottomana, vaan tunteena tietyssä hetkessä.

Kun poikamme sai tuhkarokkoa, lääkäri ehdotti, että hän pistää gamma-globuliinia. Poika oli hirveästi huolissaan. Tietenkin sovimme. Yllätykseksemme, ei joku, mutta itse lääkäri, eräänlainen vanha lääkäri, joka meidän aikanamme jostain syystä ei löydy enää, kieltäytyi pistämästä."Meillä kaikilla oli tuhkarokkoa ilman infuusioita", hän sanoi. "Älä loukkaa lapsia, ellei ole hätää."Tästä hetkestä poikamme ei ollut parempaa lääkäriä maailmassa. Hän avasi hänessä kiinni. Molemmat eivät halunnut infuusioita ja injektioita, ja tämä riitti, että poika pääsi lääkäriin luottavaisesti ja että jokainen sana siitä tuli laki pojalle.

Lapsen psyyken oppimiseksi jokainen lapsi on vaikea ja monimutkainen asia, mutta sinun ei tarvitse säästää mitään työtä. ..