Punahilkka

Perustuu satuun IIJ.Perrault

DRAMATISAATION KEHITTÄMINEN LAPSILLE

Tarkoitus. Kouluttamaan lapsia kunnioittamaan vanhimpia, kuuliaisuutta, ystävällisyyttä, kohteliaisuutta;oppii arvostamaan hyvää, tuomiten paha, löytää oikea tie ulos hätätilanteissa, valmistella määritteet dramatisointi, luovasti kuvan hänen tarinansa, elävästi ilmeikäs näyttö moraalinen ydin merkkiä.

-merkkejä.Lyijy, Punahilkka, äiti, isoäiti, susi metsurityövoimaa, metsä asukkaat - kukkia, puita, lintuja, hyönteisiä, zveryata, sienet jne

valmistautuminen peliin. .Esittele lapsille filmipalkki "Punahilkka" S. Perraultin satuun( taiteilija E. Migunov).Houkuttele heitä tekemään tulevan pelin ominaisuuksia. Voit maalata korkki, esiliina muotoon muovailuvaha herkkupala isoäitini, valmistettu pehmeästä lanka lasit, rakentaa sänky, piirtää attribuutteja merkkiä elää ja hyvää puuta.

materiaalia. Tytölle - punainen hattu, esiliina, kori lahjojen kanssa;korkki tai naamio hampaiden susi;vaatteiden elementit ja puunleikkureiden ominaisuudet - hatut, takit, liivit, puiset hatut;äidin pukujen osat;lasit, esiliina isoäidille, sänky, talo.

Pelin kulku. Järjestämällä ensimmäinen peli, antaa lasten että käydä niitä tuli tarinan Ranska - "Punahilkka" ja kirjoitti sen ranskalaisen kirjailija-tarinankertoja Charles Perrault. Jakaa roolit lasten keskuudessa, yritä varmistaa, että peli on mahdollisimman monen lapsen mukana. Voit tehdä tämän, voit tarjota heille edustaa puita, kukkia, sieniä ja marjoja metsässä tai lintuja, perhosia, kovakuoriaisia, sudenkorennot, ja niin edelleen. D. Ne, jotka valitsivat Metsien asukkaat, kotiopetusta ulkoa arvoitus tai runon eläin tai kasvi.

johtaa roolia.

Moderaattori( ystävällisesti).Kerran aikoihin siellä asui pieni tyttö kylässä, niin kaunista, että se oli parempaa kuin hän, eikä kukaan ollut maailmassa.

Punahilkka sanoo hello, hymyilee, curtsies.

Lyijy.Äiti rakasti häntä ilman muistia ja hänen isoäitinsä vieläkin enemmän.

Äiti ja isoäiti hellästi pat päätä tyttö, suorista mekko.

esiintyjä, isoäiti antoi hänelle punaisen päällensä tyttärentytärnänsä syntymäpäivänä.

Isäntä ilmaisee ihailua lahjalle, rohkaisee tyttöä mielellään hyväksymään sen.

ihastuttaa hattuansa, auttaa tyttöä käyttämään sitä.

Johtaja ja tyttö kysyvät lapsilta, jos he pitävät hattuja.

Punahilkka kutsuu lapset syntymäpäiväänsä..

Johtava neuvoo lapsia mennä käymään lahjoja: palapelit, runoja, lauluja, tansseja, tarinoita hauskoja tarinoita, juttuja.

Juhlissa yhdessä he pyytävät Red Riding Hoodia myös tekemään.

Vieraat lähtevät, äitini ja tyttö saavat isoäitini.

Lyijy. Kun äitini leipotti patty.(Hän yrittää tytön kanssa, hän on iloinen siitä, että se osoittautui herkulliseksi.)

Äiti. Mene, sinä, Punahilkka, isoäidillesi.

Ota tämä kakku ja ruukku öljyä hänelle ja selvitä, onko hän hyvin.

Punahilkka menee tiellä, hyvästeli äitinsä ja lehdet, laulaa laulun säestämänä.

Esittäjä soi kelloa, ja lapsi-kukat, lasten puut luovat elävän metsän, johon Punahilkka saa. Perhosperhot, sudenkorennot, punastuvat marjat, johtavat villieläimiä.

Lyijy. Hän tervehti metsää tytön kanssa( jokainen lapsi ilmaisee sen omalla tavallaan), ja Punahilkka iloitsi vanhoista ystävilleen.

Siellä on lintuja, perhosia, kyliä, kovakuoriaisia, muurahaisia ​​jne. Jokainen ajattelee itselleen arvoitusta tai lukee runoutta. Punahilkka ratkaisee arvoituksia. Yleisö auttaa häntä.

-etana. Kuka omistaa oman talonsa?

Kupla. Cheren, älä anna korppu,

Rogat, kyllä ​​ei sontaa,

Kuusi jalkaa ilman sorkkia.

Mushroom. Maapallon läpi -

Löysin punaisen korkin.

-proteiini. Menen pörröinen turkki,

elävät tiheässä metsässä,

Vuonna ontto vanhan tammen

Nuts I napostella.

KuusiTalvi ja kesä yhdessä väreissä. .

Metsäasukkaat. Voin polkea, mutta saan parempaa.(Steeethe polku, joka haarautuu kahteen.)

Moderaattori . Arvaistu pientä ratsastajaa, se tarkoittaa, että hänen polku auttaa häntä pääsemään isoäidin kylään nopeasti.

Äkkiä susi esiintyy.

Lyijy. Katso, susi!

Ja miksi hän nuolee?

Onko jotain jotain väärää?

Let's häiritä häntä.No, me kaikki yhdessä palapeli arvoitus.

Kaikki. Kesällä turkis takki ja talvella - riistetty.(Metsä)

Susi ajattelee. Kaverit kysyvät häneltä toisen arvoituksen: "Puuhuna, pitkä korva, hyppää varovasti, rakastaa porkkanoita."(Hare)

Tällä hetkellä kuulet kirven äänen.

Kaikki kuuntelevat. Tämä metsästäjä leikkaa metsän.

Wolf. Missä olet menossa, Punahilkka?

Lyijy. Ja Punahilkka ei tiennyt kuinka vaarallista se oli pysähtyä metsään ja puhua susien kanssa. Tekijä: hän tervehti susi ja sanoi. ..

Punahilkka .Menen isoäitiini ja tuon hänelle tämän kakun ja voin voita.

Wolf( nuolee).Ja onko isoäitisi elää kaukana?

Punahilkka. Melko pitkälle. Katsokaa tuota kylää, tehtaan takana, ensimmäisessä talossa reunalla.

Wolf. Kunnossa. Haluan myös tarkistaa isoäiti.

Olen tällä tiellä, ja sinä jatkat sitä.

Katsotaanpa kuka tulee ensin.

Lyijy. Hän sanoi, että se oli susi ja juoksi, se oli hengen lyhin tie. Puutarhan ystävät - metsänomistajat yrittävät pysäyttää susia, mikä haittaavat häntä kaikin mahdollisin tavoin.

Lyijy. Ja Punahilkka kulki pisin tie, hän käveli hitaasti ja pysähtyi matkan varrella.

Hänellä ei edes ollut aikaa päästä tehtaalle, ja susi on jo ratsuttanut isoäidin taloon ja koputti oven: fat-tuk.

isoäiti. Kuka siellä on?

Wolf( ohuessa äänenä).Minä olen te, tyttärentytär, Punahilkka.

Tulin luoksesi kävelemään, piirakkaa ja voin voita.

Moderaattori. Ja isoäiti oli tuolloin sairaana ja makasi sängyssä.

Hän ajatteli, että tämä oli todella Punahilkka ja huusi. ..

Mummo. Katkaise köysi - ovi ja se avautuu!

Lyijy. Susi veti köydestä - ovi avasi.

Susi ryntäsi isoäitinsä kohtaan, hän halusi nielaista sen, mutta ei ollut aikaa, koska hän kuuli kirsun puhaltamisen: nämä lumberjacks leikkasivat metsässä.

Suden yllätyksestä ja pelosta susi kaatui ja putosi.

Ja isoäitini onnistui piiloutua sängyn alla.

Ei ole elossa eikä kuollut.

Susi oli erittäin nälkä, koska hän ei syönyt mitään kolmesta päivästä.

Hän laittaa isoäitinsä korkki, lasit, laskeutui sängylle ja odotti punaisen ratsupukin.

Pian hän tuli ja koputti: tuk-tuk.

Susi( karkea, ohut ääni).Kuka siellä on?

Lyijy. Punaisen ratsupukin pelästyi( elämä ilmaisi pelkoa), mutta sitten hän ajatteli, että hänen isoäitinsä oli rauha kylmänä ja siksi hänellä oli tällainen ääni.

Hän toipui pelosta ja sanoo. ..

Punahilkka. Se on minä, tyttärentytär.

Annoit sinulle kakun ja voin voita.

Wolf( tyhjentää hänen kurkkuaan ja tekee äänensä ohuemmaksi, aivan kuten isoäitinsä).

Ota köysi, lapsi, ovi ja se avautuu.

Lyijy. Punahilkka veti köyden, oven ja avattu.

Tyttö tuli taloon ja susi piilotti peiton alla ja kertoo. ..

Wolf. Laita, tyttärentytär, pie pöydälle, laita potin hyllylle ja istu vieressäni.

Sinun on oltava hyvin väsynyt.

Lyijy. Punainen ratsastaja istuu hänen vieressään.susi ja kysyy. ..

Punahilkka( yllättynyt).

Mummo, miksi sinulla on niin suuret kädet?

Wolf. Se pitää sinut tiukasti, lapseni.(Hugs.)

Punahilkka. Mummo, miksi sinulla on niin suuret korvat?

Wolf. Kuulet paremmin lapseni.(Kuuntelee)

Punainen paimen. Mummo, miksi sinulla on niin suuret silmät?

Wolf. Parempaa nähdä lapseni.(Isoäidin lasit oikein.)

Punahilkka( pelossa).Mummo, miksi sinulla on niin suuret hampaat?

Wolf. Ja tämä on syödä sinusta, lapseni!

Lyijy. Vähän Punaruskea ja paha susi ryntäsi hänet. ..

Ja hän nielaisi sen kengillä ja punaisella hatulla, mutta ovella oli koputus.

Onneksi tällä hetkellä lumenpojat, joiden akselit olkapäillä kulkevat talon läpi.

he kuulivat melua, juoksi taloon ja yrittivät tappaa suden, mutta se on hyvin paljon valittavasti aneli anteeksiantoa. ..

Wolf. Anna minun mennä, lupaan olla loukkaamatta ketään muuta, aion aina auttaa isoäitini - puun purkua, kuljettaa vettä.(Tarjoaa paljon hyviä tekoja.)

Lyijy. Isoäiti päätti. Punahilkka, puukuutiot kysyvät, lapset: miten käsitellä sutta?

Ehkä, usko häntä?(Vastauksia lapsille.)

Lyijy. Ajattelemme testiä hänelle. Jos hän selviytyy, uskomme hänet.

Metsän asukkaat sopivat, kaikki tanssivat.

Uudelleenpelin tontti on parasta muuttaa hieman, jotta kaverit eivät häviä kiinnostuksesta.

Voit voimakkaasti häiritä susi, kunnes hän menee isoäiti: häiritä häntä puhumalla, estää, pyörre, kiertyä tansseja jne Lapset ovat yleensä mielellään keksiä erilaisia ​​tapoja auttaa positiiviseen sankari päästä tavoitteeseen. ..

Vaikka susi tukkii tien yhden lapsiryhmän( puita ja kukkia), toinen tyttö avasi tien( puut affably heiluttaen oksat, linnut osoittavat minne mennä).

Mutta vielä odottamaton este viivästyy Pikku-Ratsastaja, ja susi taas pääsee isoäitinsä eteen.

Esimerkiksi ennen kuin Punahilkka näyttää haavoittuneelta linnulta tai muilta tarvitsevilta eläimiltä.

Jokaisessa myöhemmässä pelin uudella säädöksellä ulos episodi, esimerkiksi käyttää luoda kohtaus säkeet:

tapahtui yhtäkkiä kettu: Voi, olin purrut ampiaisen!

ja

: n olkapää on epätasainen. Heikko heinäsirkka;

ei hypätä, älä hyppää sitä,

Ja katkerasti hän huutaa. ..

By . Chukovsky

Kypsät marjat, pähkinät voivat aiheuttaa punaisen ratsupukin kerätäkseen ne.

Mutta se voi myös käydä niin, että joku hävisi metsään ja itkeä, Punahilkka ja lohduttaa, kohtelee marjoja, se viitoittaa tietä.

Kyllä, et koskaan tiedä mitä sinä ja lapset tulevat!

Valmistaudu uudelleenpeleihin, ajattele ja keskustele kaverin kanssa uusista vaihtoehdoista kaikkien kohtausten pelaamiseen.

Haluaisin, että susi muuttuu vähitellen paremmaksi - tule ystävällisemmäksi, ystävällisemmäksi ja jopa ystävyydeltään Pikku-Ratsasta.

Muista ottaa huomioon lasten luovat keksinnöt roolien jakamisessa.

Lapsi, joka on saanut roolin, pyrkii keksimään hänelle jotain uutta: uusia asioita, tekoja, seikkailuja.

Arvioida roolin käyttäytymistä kuvan ekspressiivisyyden suhteen.