Loukkaantumisia leluissa
"Kahden vuoden ikäinen poikani näyttää niin aggressiiviselta pelin aikana. Hän aina työntää muita lapsia ja vie heidän lelut pois. "Näyttää tuttuilta? Sekoita enemmän lapsia( tai vähintään kaksi) pienellä huoneella, jossa on paljon leluja, ja tässä on luotettava resepti aseellisiin konflikteihin. Mitä peliin, muista ensin selvittää eroa aggressio, joka on hyökkäys vieraan alueen ja itsepuolustus - suojelua omalla alueellaan. Joskus on vaikea vetää viiva näiden kahden käsitteen välillä.
[viidakon laki Ensimmäinen vaihtoehto on heittää lapsi joukko muita lapsia, ja antaa heidän taistella hengissä.Se, joka taistelee vaikeimmin ja tarttuu kaikkiin leluihin, on leluilla. Tämä on aggressorin paratiisi. Mutta rauhallisempi lapsi tai kieltäytyy ryhmäpeleistä, koska hän ei voi vastustaa aggressiota tai on korkeudessa ja antaa hylkäämisen. Toisin sanoen, pehmeä kova, ja kovaa tulee vielä kovempi. Vanhemmat lapset sanovat, että he läpäisseet kadututkinnon. Aggressiivinen lapsi oppii, että aggressiivisuus on hyödyllistä ja pehmeämpi lapsi toteaa, että pehmeys on kannattamatonta. Vähennä tätä tilannetta.
luoda edellytykset lapsesi leikkiä
typerää ajaa pelin lapsesi, mutta voit pitää silmällä, mitä on tapahtumassa.possessiveness aikana, jolloin aina silloin tällöin kuullut huutaen "minun!" - normaali, bystroletnaya vaiheessa peli lapset tässä iässä, ja voit vähentää epämiellyttäviä konflikteja.
Valitse toverit peleissä ja mielessä. Jos laitat kahden seuraavan hyökkääjiä, taistelu on taattu, mutta jos niin se oli istua niiden välillä ja miten se on hauskempi hiljaa.
Ole erotuomari. Joskus sinun täytyy tulla erotuomari: annetaan lelu jokaiselle lapselle, täplikäs silloin tällöin ilmoitti toisen kierroksen
( tämä strategia on nimeltään vaihtokauppaa): "Ja nyt on aika vaihtaa leluja."
Anna esimerkki pehmeydestä. Hyvä esimerkki on erityisen tärkeä, jos yksi lapsi heittää mahdollisia vaarallisia esineitä, kuten metalliautot. Sano: "Laite rullaa se" - näyttää lapselle, miten pelata kirjoituskoneella. Te
- minua, minä - teitä. Jos tärkein ongelma - haluttomuus lapsen jakaa, kysyä muiden lasten vanhemmat tuovat mukanaan joitakin omia leluja, kun he tulevat käymään. Käytä sitä, että ruoho on aina vihreämpi naapurin kanssa: lapset haluavat leikkiä muiden ihmisten leluilla. Heti kun lapsi tarttuu toisen lapsen leluun, toinen lapsi ottaa lelunsa. Pian hän oppii antamaan lelun saada lelu. Tässä vaiheessa keino järjestää leluja lapsen takertua niihin, ja mahdollisuus jakaa ei tule helposti hänelle jos vain hän ei näe, että antamalla lelu, hän saa toisen.
Otchachte valitse. Ratkaise ongelma myös auttaa, jos opet lapsia antamaan ja ottamaan, tarttumatta.(Aseta esimerkiksi sanomalla: "Anna äitini" - kun lapsi on vielä melko pieni, eikä vain nopeasti tai voimakkaasti pois juttu.) Monet lapset eivät mielessä ottaa jakaa, mutta sitä vastaan, että he ovat aggressiivisesti nappaamaan lelukäsissä.Ne näyttävät olevan, että heiltä riistetään kaiken, varsinkin kun he näkevät miten voittoisasti paistaa lapsen silmin, haltijana heidän lelu.
Jos riidat jatkuvat, avioeron ystävät kotiin.
Milloin viimeksi käytit kiusausta? Aikuisilla on myös hysteerisiä, mutta annamme anteeksi itsellemme, kun kirjoitamme, että vapautamme höyryä.Kun haluamme tehdä tai saada jotain tai vihaa, koska teimme väärän päätöksen tai ovat menettäneet arvokas asia, parempi kuin kykymme yksinkertaisesti olankohautuksella ja unohtaa sen, annamme tunteita ulos, leimaamalla jalkansa, paiskautuvista ovista heitto levyjä,ravistelee nyrkkejä pöydälle ja lähettää vihamielisiä pulleja. Tämän jälkeen meistä tuntuu paremmalta( yleensä) ja palaamme liiketoimintaamme. Miten lapset ovat? Aikuisina. Lisää tälle normaalille käyttäytymiselämälle kasvavan lapsen ristiriitaiset tunteet ja sinulla on kaikki, mitä tarvitset lapsen hysteriaan.
Kaksi keskeistä tunteita tulee useimpien hysteeristen aineiden syyksi. Lapsella on suuri uteliaisuus ja halu tehdä jotain monimutkaista, mutta usein tämä halu ylittää kyvyn. Tämä johtaa hirvittävään ärsytykseen, joka vapautuu terveen kiusaamisen aikana. Toiseksi, äskettäin hankittu taito ja halu olla suuri työntää lapsi tiettyyn toimintaan, kun yhtäkkiä, jostakin hänestä ja ennen kaikkea siitä, jota hän rakastaa, tuo alas häntä "on mahdotonta!".Hyväksyä sen vastustava ulkoinen voima ja hyväksyä se on hyvin vaikeaa. Tämä on ristiriita, jota hän ei voi rauhallisesti selviytyä.Hän haluaa olla hieno, mutta todellisuus kertoo hänelle kuinka pieni hän on;hän on vihainen, mutta silti ei ole sanoja ilmaista vihaa, joten hän ilmaisee tekonsa. Koska hän ei vielä kykene selviytymään tunteista loogisen päättelyn kautta, hän valitsee keinon selviytyä tunteistaan, jotka ovat kertyneet sisään - näyttämään heidät ulkopuolelle, jota kutsumme hysteriaksi.