Vanuselised kriisid inimelus meestel ja naistel, raamat Koshyakova
Vanusekriisid inimese elus on spetsiaalsed lühiajalised üleminekuajad vanuse arengus järgmisesse etappi, mida iseloomustavad erilised psühholoogilised muutused. Nad on tingitud arenguriigi sotsiaalse positsiooni ja teise päritolu hävitamisest, mis vastab isiksuse uuele tasemele.
kujul, kestus ja tugevus voolu vanuses reageerimine sõltub üksikisiku, sotsiaalsete tingimuste, haridustase, haridussüsteemi. Iga selline kriis on inimese staatuse muutus ühiskonnas, personaalse väljavaate muutumine. Peamine asi on selles, et ennast uut ennast õigesti tajuda, et kergemini psühholoogilisi raskusi ületada.
Laste vanusekriisid
Lapsevanuse kriiside perioodil muutub lapse teadvuse struktuur. Tagasilükkamine, vaprusus, kangekaelsus ja suurenenud konflikt suurenevad märkimisväärselt, kui täiskasvanud ignoreerivad laste uusi vajadusi suhtlemisel. Lastekriisid hõlmavad: esimese aasta, kolme aasta, seitsme aasta ja esimese 11-aastase noorukriisi kriisi.
Täiskasvanu vanusega seotud kriisid
Täiskasvanud inimeste vananekriisid on palju vähem levinud kui lastel. Nad lähevad vähem selgesti. Kõik teadvuse perestroika ja uued suundumused elus on varjatud, kuid mõjuvõimeline isiksuse edasisel arengul. Esimene noorukriis algab 17-20 aastaselt. Isikut peetakse juba täiskasvanuks ja ta üritab kõigepealt ennast tõestada. Siin algab esimese vastutuse aeg: armee, instituudi sissepääs, töö, pere kogemus.
Järgmine kriis tekib kolmekümnendal aastapäeval lähenemisel. Selle aja jooksul on elu vaatevälja teadlikkus, ilmub stabiilsuse ja rahu soov. Enamik inimesi praegu kavatseb teha kõik vajalikud asjad, mis mõjutavad kogu elu. Naistel on vanusega seotud isiksusekriisid palju lihtsamad kui meestel. Vähemalt noorte vastutustundlikkus täidab kõiki ja uusi emotsioone peetakse vajalikuks ja meeldivaks juhuks.
Hiljem kriisid toimuvad 40-45 aastat ja pärast 60. Nad kaasas isikut kogu elu ja aitab üksikute leida oma positsiooni elus ning vormi suhteid välismaailmaga.
Broneeri Kosyakova kriiside
raamat O. Kosyakova "vanus kriisi" on suurepärane õppevahend, mis tutvustab häid küsimusi psühholoogia. Seal kirjeldab selgelt seisukohti kriisi ja selle üldine vanuseline struktuur, eriti isiksuse meeles need ajad, põhjuseks raskused dialoogi vanuses kriisi, eelkõige kriisi eelkooliealistele ja koolilastele põhitõdesid psühholoogilise tavade kriise. See raamat on kujundatud ja kirjutatud õpilastele, kes on koolitatud koolieelses psühholoogias.
Seda raamatut kasutavad hästi teised spetsialistid ja psühholoogid, kes on huvitatud isiksuse vaimse arengu probleemidest erinevatel moodustamisperioodidel. Uuring selline kirjandus aitab kehtestada õige suhe inimese ja tema keskkonna, tegelikkus, mis sõltub kindlatest teguritest: küpsemist isiklikult bioloogilist tasandil faasi psühhofüüsikaliste organism, inimese tasandil sotsiaalse süsteemi intelligentsuse tase ja vaimse arengu.