Sünnipäeva nukk Alyonushka
Mängu omadused ja hariduslik väärtus. Selle mängu peamine õppe eesmärk on laste sidusa kõne väljatöötamine. Algajad õpivad andma oma mõtteid nende teemade määramise kohta, millega nad pidevalt igapäevaelus kohtuvad. Sellele aitab kaasa mängude olukorra maatükk.
Duke Alyonushka kutsutud külalised oma sünnipäeval annavad talle kingitusi, räägivad ja näitavad, kuidas nendega tegeleda. Sellisel juhul loob iga laps külalisena mitte ainult tingimuslike mängutegevuste kaudu, vaid ka õpib valima sobivad sõnad, mis on seotud tähendusega ja vastastikku täiendavad üksteist. Tänu täiskasvanud lapsed õpivad edasi arenenud ja sidus suuliselt oma muljeid ja mõisted ümbritsevate esemete, nende eesmärk ja tegevused nendega. Kõik see on väga oluline arengu aktiivne kujutlusvõime ja valmistamisel keerukam vormid vaimne tegevus, samuti selge arusaam iga laps oma isikliku elu ja kogemusi.
Mängus saavad lapsed uue ja vajaliku moraalse kogemuse - heatahtliku kommunikatsiooni ja heade tegude kogemus. Mäng õpetab neid lahkust, õpetab neid omavahel meeldima, anna oma eakaaslastele seda, mida neile kõige meeldib. See on põhjus, miks osalemine ühistegevus on tähtis mitte ainult kõne ja vaimset arengut lapsi, kuid ka ületada paljud nende kalduvus isekus ja vähene seltsivus suhetes eakaaslastega.
Esita asju. Kujutismänguasjad, mis kujutavad kodukeskkonna tuttavaid esemeid.(Neid võib vajadusel asendada subjektidega.) On soovitav, et need on teemad, mida lapsed ise õpivad tegutsema või mida ümbritsevad täiskasvanud töötavad. Võite kasutada mõnda eelmistes mängudes kasutatud mänguasju( vt mängu "Bag, let in!").
loetleda mõned rühmad nagu mänguasjad:
tarberiistad ja lauanõud: tassid, taldrikud, plaadid, lusikad, potid, pannid, ämbrid, kastekann.
Isikliku hügieeni esemed: hambaharja, kingapintsel, seebialuse, basseini, luu, vanni, suuvee, kammi.
Rõivad: põll, silmkoelised jakid, sall, mantlid, panama, labakindad, sussid, sall, müts.
Mänguasjad nukkudele: jalutuskäru, väike alasti, pall, akordion.
Nukukujuliseks kingiks saab kasutada ka omatehtud vormitud mänguasju, mis on valmistatud savi segust peeneks lõigatud ajalehepaberiga. See võib olla: erinevad puuviljad, koogid, maiustused ja muud maiustused, ilusti maalitud aniliinivärviga ja proteiiniga kaetud linnus.
Kirjed-kingitused peaksid olema palju, vastavalt mängijate arvule. Objektide valimise hädavajalik tingimus on laste tutvumine igaüks neist.
Mängu ja selle tehnikate kirjeldus. Kui lapsed asuvad mugavamalt, õpetaja võtab välja elegantselt riietatud nuku Alyonushka ja istub koos oma vastupidisega. Ta juhib laste tähelepanu sellele, mida nutikas Alyonushka täna on."Selle põhjuseks on, et õpetaja selgitab, et täna on Alenushka sünnipäev. Ta on nüüd täpselt neli aastat vana. "
Alyonushka kutsub lapsi külastama oma sünnipäeva tähistama."Mida ma pean ütlema, kui olete kutsutud sünnipäevaks?" Õpetaja küsis ja pärast laste vastuste kuulamist ütles ta nendega: "Täname, Alenushka, me kindlasti tuleme teie juurde ja toome palju kingitusi".
Seat nukk laual( see külalised paneb oma kingitused), õpetaja on lastele ja tihedat "saladust nukud" ütleb: "Olgem otsustada, kuidas me tähistame sünnipäeva. Seal on suured lauad mänguasjad. Las see on pood. Kellele ma nime, minna esmalt poest, ostke Alenushkale kingituse( saate valida ühe asja), siis tulge Alyonushka juurde ja öelge: "Alyonushka, õnnitlen teid oma sünnipäeval! Siin on minu kingitus. "Poiss ütleb: "Ma tõin sulle kingituse."Ja kuidas tüdruk ütleb?Õige: "Tooge kingitus" - ja helistage, mida ta tõi. Kui Alenka palutakse öelda teda ja näidata, mida nad teevad seda kingitus ja mida see objekt, mida vaja selgitada seda ja näidata, ja me aitame teil seda teha. Kui kõik külalised annavad Alenushka kingitusi ja õnnitlevad teda sünnipäeval, mängime koos nendega ja siis õpime, kuidas seda mängida. Kas nõustute seda mängima? "
Õpetaja liigub Alyonushka lauaga, istub koos lastega ja hakkab lugu: "Meie Alyonushka istub ja ootab külalisi. Esimene, kes külastas teda, läks Misha( nimetab lapse nime).Teel läks Misha poodi, valis Alenushka talle meeldiva kingituse. Misha peab külastama Alenushka ja ütleb: "Alyonushka, õnnitlen teid sünnipäeval! Ma tõstan sulle siin kingituse( näitab ja kutsub teemat). "Nende sõnade kohaselt toodab nimega laps sobivaid mängutegevusi.
"Aitäh, Misha!"Ütleb õpetaja nuku nimel." Ütle mulle, palun, mida nad sellega teevad? "Laps, kes täidab külaliste rolli, selgitab kingituse eesmärki. Näiteks kui ta annetanud hambaharja, näitab ta, kuidas hambaid pintsliga pühkida, kui lusikas - nagu sööb, kui luud - kuidas põrand põrandale pühkida jne. Möödaminnes kutsub ta selle objektiga hagi. Kui laps leiab, et fraasi kirjutamine on keeruline ja ühtlane seletus, aitab õpetaja koos teiste lastega teda aidata.
Alyonushka tänan seletuste eest, võtab vastu kingituse, kutsub külalisi istuma ja juhendaja jätkab uute külalistega helistamist. Nii kutsudes lapsi, et ükshaaval, siis koos annab ta igale lapsele võimaluse külalisena jääda ja sooritada sellega seotud õpetamise kõneülesannet.
Kui külalised tulevad kokku ja annavad kingitusi, kutsub juhendaja kõik mängima koos kappis. Nukk läheb ühele lapsele, külalised ühinevad kätega, Alenushka muutub ringi keskmesse ja algab traditsiooniline kukkumine.
Mäng lõpeb sünnipäeva tüdrukuga, kes tänab oma külalisi õnnitluste ja kingituste eest ning kutsub kõiki kõndima minema.
mängu reeglid.
1. Tervituste ja õnnitluste sõnu tuleks rääkida kõvasti ja väljendusrikkalt, nii et oleks tore kuulata nii sünnipäeva tüdrukut kui ka külalisi.
2. Saate valida kingitusena mis tahes mänguasja, mis teile meeldib, kuid ainult üks.
3. Õigesti nimetada kingitus ja selgitada, milline on nukk, milline on selle eesmärk, selgitustega koos objektiga toimingutega.
Näpunäited õpetaja jaoks. See mäng on maatüki, selle edukus sõltub sellest, kas suudate mänguasjadesse lasku viia, et aidata igal lapsel mängu mängida.
Mäng viiakse läbi õpetaja kujutlusjutu ajal, mille kestel lapsed sooritavad vastavaid mänge. Täiskasvanu räägib ja tegutseb nuku mängu alguses;Tulevikus võib seda rolli määrata ühele lastele, kuid õpetaja jätkab jutustamise õpetamist. Juhtudel, kui laps on häbelik, on iseseisvatel hagidel takistatud, on vaja, et üks tema eakaaslased abi antakse. I Kui kingitust pakkuvatele mänguasjadele pole piisavalt, võite helistada korraga kahele külalisaajale, kes annavad ühe kingituse;nad lepivad kokku, milline kingitus valida ja koos selgitada selle eesmärki.