Kuidas käituda tänaval

PILDID FLANELEGRAPHIS, MÄNGUASJADE

TEATRIT Eesmärk. Laske lastel mõista auto struktuuri sõltuvust oma eesmärgist, lasti loomust( kaubik, postivagun).Andke neile teatavaid teadmisi juhi kutse kohta.Õpeta austust selle kutseala inimeste vastu, soovi juhtida tänaval käitumiseeskirju. Arendada välja kujutlusvõime, kujutlusvõime, õpetada isiklikku kogemust mängu olukordades rakendama.

tähemärki. Plii, valgusfoorid, juhid, möödujad, Dunno, jänes, kloon.

Ettevalmistused mängule. Kõnniteel või piltidel näidake lastele erinevaid transpordiliike, tõstke esile nende iseloomulikud tunnused: sarnased ja eristavad.

materjal. Portable flannelegraph, millel on tähistatud: kõnniteed, tänava sõidutee, jalakäijate ületamine "zebra".Mänguautomaadi jaoks on lauale kantud autod: autod, veoautod( kallur, kallur, erinevad furgoonid - piim, leib, buss, käru, veoauto jne).Jalakäijate näited - täiskasvanud ja lapsed( humoorikas stseenides saate kasutada muinasjutte), valgusfoori( sellele on lisatud kolm ringi, mida saab muuta).

Mängu käik. Lase lastel kokku leppida, kes tegutses, mis tegude eest. Näiteks vastutab üks luminofooride eest, teised - paremal pool liikuvate autode puhul, teised - vasakule sõitvate inimeste puhul, neljandikud möödujad, viiendikud loomade jaoks.

Plii( esimeses mängus on see täiskasvanu ja korduvalt - laps) loeb salme liiklusreeglite kohta. Lapsed liigutavad numbreid teksti järgi.

Võite kõigepealt mõistatama mõistatusi. Pärast mõistust ilmub auto.

Mis ime - sinine maja,

Windows hele ring,

kannab kingad valmistatud kummist,

jõul töötav bensiini.

( A vtobus)

varahommikul väljaspool akent

koputama ja helina ja trügimine,

Nagu sirge relssidest

On punane maja.

( Tänavavalgus)

Maja on tänaval,

Tööl on kõik õnnelikud.

Mitte kana õhukesed jalad,

Ja kummist saapad.

( buss, käru)

See tähendab, puhastades kattega,

Path pühkimine allapanu ja tolmu,

pöörleva terasharjaga,

On naljakas auto.

Paistab mai viga -

vuntsid ja ümmargused küljed.(Tänavapuhastusmasin)

Isehall hommikul mööda teed mööda randub,

Mööda tee, jalad ja kaks ratast sõidavad.

on mõistatusi on vastus: see on minu. ..

( Bike)

Kui kõik autod saab ekraanil, luues illusiooni liikumine( võid anda juhtidele käed juhtrauda).Lapsed pehmelt jäljendavad autode peksmist, nad lähevad ringi ümber laua ümber, kus tegevus toimub. Esineja hakkab lugema O. Bekarevi luuletust "Turvalisuse ABC".

plii. Asfald tänavatel on. ..

draiverid. Autod võistlevad kiiresti.

Burlit kõnnitee liikumisel. ..

kõik. Käivitage auto, trammid kiirustades.

plii. On aeg emad ja isad tööle ja lapsed - lasteaed( žest julgustab jalakäijad liikuda parandused tuntud laste Esimene reegel.).

Lesha koos keegi kõndida paarikaupa.

Kuhu nad lähevad?(Ta liigub žestiga.)

All. Kõnniteel.

Kui ükski jalakäija või autos pole liigutanud üksteist ja pole seda leidnud, looge selline olukord. Näiteks võib Dunno või luik, mida hirmutab mürarikas tänav, satuvad juhuslikult vastu jalakäija või jalakäijaid, kes püüavad üksteisega ringi liikuda. Selle olukorra lahenduseks on teine ​​reegel:

All. Kõik reeglid on tõsi. Hoidke õige.

Sellistes olukordades korduvate mängude puhul peavad lapsed ise neid reegleid üksteisele meenutama.

Kui jalakäijad lähevad teele, küsige neilt: kuidas te lähete tänavale teisel poolel? Miks autod ronida ilma peatumata? Veelgi parem, kui olukord taas tekib: üks naljakadest märksõnadest lastele, näiteks kloun, üritab mööda tänavat liikuda, kuid ei suuda autode voolu tõttu saavutada eesmärki. Siin on oluline kolmas reegel:

All. Jalakäija peaks meeles pidama: ristmik - ristmik.

Esimeses mängus loob problemaatiline olukord: kuidas ületada tänavat, kui ei ole liikluse ja auto rassi peatumata? Seega on vaja õppida veel üks, neljas reegel.

Kõik. Kus on valgusfoorid?(Üks lastest näitab foorit, signaale.)

plii. Kõige tõsisem punane tuli.

Kui see on sees,

Stop! Teel ei ole täiendavat teed,

Tee kõigile on suletud.

vaikselt liikunud teile

Kuula meie nõuannet:

Oodake!

varsti näha kollase-

Keset valguses.

Ja selle taga roheline tuli

hakkab vilkuma.

ütlen:

«! Mingeid takistusi

Julgelt minna reisile»

A. Põhja

nüüd, lapsukesed, küsi meie loidus jalakäijad, kas nad mäletavad reeglid? Ei, muidugi, nad ikka veel ei mäleta. Siis me kõik meenutame neile neli reeglit.(Lapsed kordavad reegleid.) Hästi tehtud! Sa mäletad seda esimest korda. Kui lähed oma vanemate, vendade ja õdede käimisega, korrake neid reegleid.

Teises mängus lapsed algusest panna valgusfoori ja seejärel üleminek tingimus on tema signaali ja vastav reegel.

Kompositsioon lehel oleval lehel paberil.