Cómo lidiar con eso
Se distrae con facilidad y te ayudará. años de edad del niño tan ansiosos por explorar el mundo que no sabe por dónde empezar y lo que se detuviera. Si se deja llevar por un manojo de llaves, puede lograr que suelte las llaves y, a cambio, le da un batidor de huevos. Su habilidad para distraerse es una de las palancas a través de las cuales los padres inteligentes lo manejan.
Lo que debe hacer en la casa cuando el bebé comienza a caminar. Cuando la madre dice que su niño no cabe en la cuna y parque infantil, y que era el momento de dejarlo en el suelo, estaba molesto vistas responde: "Pero me temo que se lastime. O algo se romperá ".Tarde o temprano, debes bajarlo al piso, si no en 10 meses, luego a los 15, cuando comienza a caminar. Entonces él no será más cauteloso, y será tan difícil para ti controlarlo. A cualquier edad que le dé libertad en la casa, es mejor que se prepare para ello.
¿Cómo prevenir accidentes con un niño de un año, cómo proteger los muebles y otras cosas de él? Primero, en las habitaciones donde está, debe haber una mayoría de cosas con las que se le permita jugar. Entonces es necesario prohibir solo un poco. Si tratas de prohibirle que toque todo o casi todo, perderán la paciencia y llevarán al niño a un ataque de histeria. Si se le permite mucho y tiene algo que hacer, no querrá lo que no se puede hacer. Desde un punto de vista práctico, esto significa que es necesario eliminar la frágil ceniceros, jarrones y joyas con mesas bajas y colocarlos de manera que el niño no podía alcanzar. Esto también significa que debe quitar libros valiosos de los estantes inferiores de bibliotecas y colocar revistas viejas en su lugar. Coloque los valiosos libros
con tanta fuerza que el niño no pueda sacarlos. En la cocina, poner ollas y sartenes en los estantes inferiores y porcelana y productos - en la parte superior. Una madre llenó el cajón inferior del escritorio con ropa vieja, juguetes y otros objetos interesantes y permitió que la niña hurgara en ellos tanto como quería. Cómo enseñarle a un niño a no tocar algo que está prohibido. Este es el problema principal entre las edades de un año y dos. Siempre hay cosas que el niño no puede tocar. Por ejemplo, las lámparas en las mesas.Él no debería tirar del cable ni girar la mesa. No debe tocar el plato caliente, ni encender el gas, ni salir por la ventana.
Al principio, la palabra "no" no es suficiente. No detiene al niño diciéndole "no puede", al menos no al principio. Incluso más tarde, todo depende del tono de su voz, con qué frecuencia lo dice y qué tan serio es. Incluso si el niño ha aprendido de su propia experiencia qué es y ve que está hablando en serio, este no es el método más confiable. No grite "no" en su voz al otro lado de la habitación. Esto lo pone ante una elección. Se dice a sí mismo: "Do, escuchar a su yo era un cobarde - o lo hará un hombre y tirar de la cuerda?" Tenga en cuenta que la naturaleza del niño hace que toda la experiencia y contraria a las órdenes. Es muy probable que seguirá actuando en su propio camino, al mismo tiempo, el borde de los ojos mirando a ti, verte enojado o no. Tiene más sentido, tan pronto como empezó a hacer algo no autorizado, se le acercan, para recoger y mover a otra parte de la habitación. Al mismo tiempo, puedes decir "no puedes".Usted simultáneamente le enseña y muestra lo que significa. Inmediatamente, dale una revista vieja, un paquete de cigarrillos vacío u otra cosa interesante y segura. No tiene sentido darle un sonajero, que durante varios meses ya lo aburrió.
¿Y si regresa a la lámpara en unos minutos? Llévelo y distraerlo de nuevo, rápida, decisiva y benevolentemente. De nuevo, di "no puedes", reforzando tus acciones. Siéntate con él por un minuto y muestra qué se puede hacer con el nuevo juguete. Si es necesario, quite la lámpara más allá de su alcance o incluso sáquela de la habitación. Con tacto, pero con firmeza le demuestras que tu decisión es inquebrantable y que la lámpara no es un juguete. No se involucre en argumentos, razonamientos, no regañe al niño, no se ven con enojo - todo esto no ayuda, sólo será más terca.
Pero puedes objetar: "Él nunca aprenderá a menos que yo le enseñe".Aprende. Aprenderá mucho más rápido si habla en ese tono, como si fuera evidente. Si amenazas a un niño con un dedo que aún no sabe que "es imposible" significa "imposible", solo lo alientas a hacerlo a tu manera.Él quiere verificar si es posible desobedecer. Y si lo agarras, lo pones frente a ti y empiezas a regañarlo, no funcionará mejor. No le diste la oportunidad de retirarse con dignidad u olvidar el incidente. Debe rendirse sumisamente o desobedecer.
Recuerdo a la Sra. T., que constantemente se quejaba de su hija desobediente. Justo en ese momento entré en la habitación de Susi, una chica normal y traviesa de dieciséis meses. Al verla, la Sra. T. . inmediatamente desaprobó dijo: "No lo olvides, Susie, no puedes acercarte a la radio".Susie realmente no pensó en la radio, pero ahora tenía que recordarla. Ella giró y caminó lentamente hacia él. La Sra. T. entró en pánico tan pronto como uno de sus hijos comenzó a mostrar independencia. Temía no poder controlarlos. Y alarmada, levantó un ruido donde no era necesario. Parece una persona que aprende a andar en bicicleta y ve una piedra por delante. Está tan nervioso que corre directo a la piedra.
Imagine que un niño llega a un horno caliente. La madre no se sentará, limitada a la palabra "imposible", dijo el tono de desaprobación. Ella saltará y tomará al niño. No puede hacer otra cosa, cuando realmente necesita evitar que un niño haga algo, y no hacer ejercicio en alguien que tiene un deseo más fuerte.
Tómate tu tiempo y actúa con decisión. La madre de un niño de veinte meses lo lleva a la tienda todos los días. Pero se queja de que no se le acerca, sino que se va y se sube a cada porche, más allá del cual pasan. Cuanto más lo apura, más a menudo se queda. Cuando ella lo regaña, él huye en la dirección opuesta. Ella teme que él tenga problemas con su comportamiento. Problemas tales que el niño aún no tiene, aunque puedan surgir.Él no tiene esa edad para recordar constantemente la tienda. Natura le dice: "¡Da un paseo para explorar!¡Mira estos pasos! "Cada vez que su madre llama, ella recuerda su nuevo deseo de afirmarse.¿Qué debería hacer la madre en este caso? Si necesita ir a la tienda rápidamente, lo llevará en la carriola. Pero si quiere ir a la tienda y dar un paseo, debe pasarle cuatro veces más tiempo como si fuera sola y deje que el niño se distraiga. Si va más lento, el niño no se distraerá en cada giro.
Aquí hay otra situación difícil. Es hora de ir a cenar, pero el niño, satisfecho, se adentra en la tierra. Si dices "es hora de irse", es decir, con tu tono "no puedes tocar más", encontrarás resistencia. Pero si dice alegremente: "Trate de subir las escaleras", es posible que desee hacerlo. Pero supongamos que está cansado, caprichoso, y nada lo atrae en la casa. El niño comienza a ser terco. Lo tomaba en mis brazos y lo llevaba a casa, incluso si chillaba y pateaba como un cerdo. Hazlo con aire seguro, como diciéndole: "Sé que estás cansado y está molesto, pero todavía tenemos que irnos".No lo regañes: todavía no comprende que se está comportando incorrectamente. No discutas con él: no lo persuadirás de todos modos, solo enócate tú mismo. Un niño pequeño que se siente infeliz y organiza una escena, en lo más profundo de su alma entiende: la madre sabe lo que está haciendo y, por lo tanto, se calmará gradualmente.
Un niño que tira y arroja cosas. A la edad de un año, el niño aprende a soltar cosas a propósito. Se inclina de la silla y tira la comida al suelo o uno a uno arroja los juguetes fuera de la cuna. A. luego comienza a llorar, porque los perdió.La madre molesta sospecha que él se está burlando de ella. Pero él ni siquiera piensa en ella: está fascinado con su nueva habilidad. Quiere tirar algo todo el día, como un niño de la mañana a la noche, listo para andar en bicicleta nueva. Si recoges cosas lanzadas por ellos, de inmediato se da cuenta de que dos pueden jugar en este juego, y se regocija. Es mejor no acostumbrarlo al hecho de que inmediatamente levantes los juguetes arrojados sobre ellos. Ponga al niño en el suelo o en el suelo cuando esté de humor. Puedes atar sus juguetes favoritos a la cuna con una cuerda de centímetros de largo( si la cuerda es más larga, el niño puede confundirse).Otros juguetes atados a la carriola. No puedes permitir que tire comida, pero no comenzará hasta que pueda comer. Cuando empiece a tirarlo, retire inmediatamente la bandeja de comida y dele al niño la oportunidad de jugar. Si regaña a un niño por arrojar cosas, no logrará nada, solo entrénese.