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  • ¿Quién alcanzará la bandera antes?

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    Características del juego y su valor educativo. El objetivo de este juego es el mismo que los anteriores: la educación de autocontrol y la capacidad de controlarse uno mismo. Sin embargo, "la tarea que se enfrenta el niño, complicado: primero, el juego no es una situación imaginaria, y en segundo lugar, el niño debe superar el deseo natural para funcionar( ya que tiende a ser la primera) BSE es por la gran dificultad bebé en.al mismo tiempo que fomenta cualidades de carácter fuerte de su personalidad.

    el juego está en la naturaleza de la competencia en la velocidad al caminar. los participantes aprenden a evaluar las acciones de sus compañeros. controlando la otra, el niño es más consciente de las reglas del juego y por lo tanto acostumbrado a la auto-control. las descripciones

    . Juegos y prácticas de su educador aplicación pide a los niños que son capaces de ir muy rápido Bueno, por supuesto, todos los "Pero ahora vamos a comprobar, -.! El Maestro dice: - ¿Es realmente tan Sé que uno nrpyv interesante Se llama" ¿Quién antes.llegar a la bandera »

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    en primer lugar, es necesario preparar a todos los adultos necesaria gasta en la línea de tierra -? . aquí empieza el juego cuenta con el contrario, a una distancia de 25-30 pasos poner una mesa larga en la que se coloca la caja. .El maestro llama a los dos primeros hijos. Propone convertirse en "al principio" y en la señal( algodón o sonido de una pandereta) llegar a la bandera. En este caso, el adulto enfatiza que debes ir a la bandera, pero no puedes correr. El que corre se considerará un perdedor. Les propone a los otros chicos que vean cuál de sus pares levantará la bandera antes.

    El profesor hace una señal, dos niños van a la bandera y el resto: observa, evalúa las acciones de los compañeros, premia al ganador con un aplauso.

    Después de una explicación tan ilustrativa, el educador elige cuatro o cinco niños, los invita a estar en la fila( al principio) y.da una señal. El ganador recibe un premio( la misma bandera o una medalla de papel).Todos los demás participantes en la competencia, a menos que, por supuesto, hayan violado las reglas, aplaudan.

    Luego se selecciona un nuevo cinco( o cuatro) hijos, aparece una nueva bandera en la mesa y el juego continúa.

    Después del partido se asienta "ganadores": desfile todos los niños que recibieron las casillas de verificación o recompensa, marchando bajo una canción divertida, y los otros cantan o aplaudir ellos.

    Reglas del juego. .

    1. Puede moverse a las banderas solo en incrementos. Está prohibido ir a trotar.

    2. El que cumplió la primera regla y alcanzó la bandera más rápido que todos, se convierte en el ganador.

    3, si dos niños llegan a las banderas simultáneamente, ambos se consideran ganadores y reciben recompensas.

    Consejos para el educador. Antes de ofrecer este juego, intenta organizar una competencia similar en la carrera. En el futuro, explicando las reglas del nuevo juego a los niños, puede recordarles que ya han participado en la competencia y saben cómo funciona.

    En el proceso del juego, deberías explicar a los muchachos que darás un paseo rápido si los pasos son grandes y suaves. Muéstreles claramente cómo lograr esto. La concentración en la marcha ayudará a los niños a cumplir con la regla básica del juego: no cambiar a correr.

    preescolares necesitan un motor, y la descarga emocional, por lo que después de la competición hay que permitirles regresar a su lugar de correr o saltar, o de cualquier otra manera.