Combinación: un niño con grandes necesidades y una madre estricta

Resultado: en esta situación, el niño y la madre corren el mayor riesgo de no convertirse en una buena pareja. Esta situación está perdiendo en ambos lados. Ni la madre ni el niño tienen la oportunidad de mostrar lo mejor que pueden hacer. Tal niño tiene buenas habilidades de apego y llega a la vida, exigiendo el nivel de cuidado que necesita. Pero la madre, en lugar de estar atento a su hijo y escuchar a su intuición( incluso con la práctica intuición inestable se vuelve más confiable), opta por un enfoque más distanciada de la ejecución de sus responsabilidades parentales. Se hace de la ciencia del cuidado parental y susceptibles de consejos que se dan desde la perspectiva de una relación individual con el niño: "Él te está manipulando", "Dar llorar. Lo haces demasiado dependiente "," lo mimas ".Madres de niños con grandes necesidades, ten cuidado con los consejos que implican que debes evitar responder al niño. Si recibe muchos consejos de este tipo, tiene malos consejeros. Consejo para mantener la mínima destruir la relación madre e hijo, ya que confunde a las madres jóvenes, son particularmente propensos a cualquier consejo que, como prometió, va a funcionar. Especialmente tenga cuidado con las formas rápidas y simples que implican que debe cumplir con un horario estricto de alimentación y períodos de llanto. Raramente funcionan para cualquier niño, pero pueden ser especialmente traumáticos para un niño con grandes necesidades. La madre tiene que gastar tanta energía a los métodos de ensayo de los demás, que no tenía casi nada en él para experimentar con sus propias formas

para tranquilizar su propio hijo.

¿Y qué le sucede al niño? Un niño con grandes necesidades, cuyas señales no pueden llegar a oídos susceptibles, tiene dos opciones. El niño puede gritar aún más y más fuerte, hasta que finalmente alguien lo toma en sus brazos y no le presta atención. Con el tiempo, el niño va a romper la barrera de los padres enfoque individual para convencer a los padres para intentar un enfoque más reflexivo, pero que pagar por todo. Un niño puede gastar tanta energía en un llanto que poco permanecerá en el desarrollo general. Es posible que no pueda desarrollarse de manera óptima. O el niño puede renunciar, dejar de sus señales( "Mira, funcionó - que finalmente encerrado" - puede concluir erróneamente cualquier sovetchitsa) y se encierran en sí mismo, tratando de asegurar la supervivencia de una variedad de hábitos emocionales de la complacencia.