Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μιλήσει - διδάξτε το παιδί να μιλήσει
Υπάρχουν αρκετοί κανόνες που θα βοηθήσουν τα παιδιά να προφέρουν σωστά τους ήχους και να φτιάξουν την ομιλία τους.Αυτά τα σημεία θα εξυπηρετούν όχι μόνο τα παιδιά με παρεμπόδιση της ανάπτυξης του λόγου, αλλά και επιτυχημένα.Πώς να διδάξει ένα παιδί να μιλήσει;
- Η μαμά έχει τεράστιο ρόλο στην ανάπτυξη του μωρού από κάθε άποψη.Παρέχει στο παιδί του μια πλήρη εξέλιξη.Με μια συνεχή συζήτηση με τη μητέρα της, το μωρό πρέπει να δει την άρθρωση, να ακούσει τη σωστή επίπληξη.
- Δεν χρειάζεται να μιλάτε με το παιδί σας για οποιαδήποτε φιλοσοφικά θέματα ή να συζητάτε για τα οδυνηρά προβλήματα για να του δώσετε συνεχή διάλογο.Αρκετά για να σχολιάσω όλες τις ενέργειές μου.Εξαιτίας αυτού, το μωρό θα είναι σε θέση να συσχετίσει το αποτέλεσμα με την ηχητική του αξία.
- Μην μιλάτε με το μωρό εν κινήσει, πετάξτε λόγια πάνω από τον ώμο σας.Όταν ένα παιδί βλέπει την άρθρωση μίας μητέρας με επίπληξη λέξεων, κινήσεων στα χείλη, εκφράσεις του προσώπου και χειρονομίες, τότε θα καταλάβει γρήγορα τι διακυβεύεται.Ο γενικός τρόπος ομιλίας θα καθοριστεί στη μνήμη του.Το παιδί θα προσπαθήσει να αποκαταστήσει την εικόνα, δίνοντας τα χείλη του σαν μια μητέρα, όταν μιλάει.
- Πιο κοντά στο δεύτερο έτος της ζωής, το μωρό δεν αξίζει να μιλάμε μαζί του, συλλαβικό και άγγιξε.Το παιδί θα πρέπει να ακούσει το κανονικό στύλο της φωνής σας.Συζητήστε με το μωρό κανονικά, σαφώς προφέγοντας τους ήχους.Νέες ή περίπλοκες λέξεις προσπαθούν να μιλήσουν λίγο πιο δυνατά και πιο ξεκάθαρα, ώστε το παιδί να καταλάβει εύκολα την ομιλία σας.Την ίδια στιγμή, κοιτάξτε το πρόσωπό του, δείχνοντας την άρθρωσή του.
- Δεν είναι απαραίτητο να αντικαταστήσετε σύνθετες λέξεις με απλές.Μην δημιουργείτε επίσης συλλογικές εικόνες, καλώντας, για παράδειγμα, όλα τα καπέλα για τα καλύμματα κεφαλής.Το παιδί πρέπει να γνωρίζει ότι το καπάκι είναι ένα καπάκι.Και το μαντήλι είναι κασκόλ.
- Δεν χρειάζεται να παραλείψετε τα ρήματα στην ομιλία σας.Τις περισσότερες φορές, οι μητέρες αγνοούν τα ρήματα όταν σχολιάζουν μια συγκεκριμένη κατάσταση.Για παράδειγμα, όταν βλέπετε ένα σκυλί στο δρόμο, συνήθως λένε "σκυλάκι".Συσσωρεύοντας στη μνήμη του μόνο ουσιαστικά και επίθετα, το παιδί θα δυσκολευτεί να εκφράσει τις επιθυμίες του.Για παράδειγμα, αντί για "θέλω μια μπάλα", θα λέει μόνο η "μπάλα".Οι γονείς σε αυτή την κατάσταση είναι δύσκολο να καταλάβουν για να αγοράσουν μια μπάλα μωρών, αν δει μια μπάλα ή μόλις θυμόμαστε μια εικόνα από ένα βιβλίο.
- Όταν μιλάτε με ένα μωρό, δεν είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείτε τεράστιες σύνθετες προτάσεις στην ομιλία σας.Είναι δύσκολο για ένα παιδί να καλύψει όλες τις λέξεις ταυτόχρονα, οπότε η ομιλία του ενήλικα είναι ακατανόητη γι 'αυτόν.Αρκεί να πούμε: "Το αυτοκίνητο πηγαίνει" ή "Ο σκύλος τρέχει".
- Αξίζει να δίνετε προσοχή στα σημάδια διαφόρων αντικειμένων.Το παιδί θα συσσωρεύσει χαρακτηριστικά, έτσι ώστε το λεξιλόγιό του να επεκταθεί.
- Είναι καλό να εναντιωθούμε σε αντικείμενα στην ομιλία σας.Για παράδειγμα, η γάτα τρέχει και το πουλί πετάει ή η νύχτα είναι σκοτεινή και η μέρα είναι φωτεινή.
- Η αντίληψη της ομιλίας από την ακοή είναι επίσης ευεργετική.Η μυθοπλασία για παιδιά αντιπροσωπεύεται από ένα ευρύ φάσμα παραμυθιών, ποιημάτων, ιστοριών, τραγουδιών και πολλών άλλων έργων.Διαβάστε το παιδί όχι μόνο πριν από το κρεβάτι, αλλά και κατά τη διάρκεια της ημέρας, καθισμένοι άνετα στον καναπέ.Υπάρχει επίσης μια εξειδικευμένη βιβλιογραφία για παιδιά με ακατάλληλη ανάπτυξη λόγου.Ο λογοθεραπευτής θα σας συμβουλέψει μερικές δημοσιεύσεις.Τέτοια βιβλία περιέχουν όχι μόνο ιστορίες, αλλά και διάφορες ασκήσεις για την ανάπτυξη της άρθρωσης.Η μυθοπλασία είναι γεμάτη πολύχρωμα επιθέματα και όμορφες εκφράσεις που θα συσσωρευτούν στη μνήμη του παιδιού.Αργότερα, θα είναι ευκολότερο για το μωρό να βρει τη σωστή λέξη για να εκφράσει τα συναισθήματα, τα συναισθήματα ή τις ανάγκες του.
- Ελάτε με διαφορετικά παιχνίδια με λέξεις, ήχους ή συλλαβές.Για να το κάνετε αυτό, μην πληρώνετε συγκεκριμένα χρόνο.Μπορείτε να παίξετε, για παράδειγμα, σε ένα περίπατο ή σε μέσα μαζικής μεταφοράς.Υπάρχει μια τέτοια ψυχαγωγική ψυχαγωγία στο ότι η μητέρα ή ο πατέρας λέει στο παιδί: "La-la-la", στην οποία ο τελευταίος πρέπει να απαντήσει: "Tit-ti-ti".Ο καθένας επιλέγει να μιλήσει.Είναι αλήθεια ότι για μεγάλο χρονικό διάστημα το μωρό δεν θα λάβει τέτοια γυμναστική, αλλά 5-10 λεπτά είναι αρκετό για να ασκήσει δεξιότητες λόγου.Οι λέξεις μπορούν να παιχτούν με παιδιά δύο ετών.Για παράδειγμα, όταν ονομάζετε ένα χαρακτηριστικό ενός αντικειμένου, το παιδί πρέπει να απαντήσει σε αυτό που λέγεται.Εσείς: "Πράσινο", το παιδί: "Δέντρο".
- Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες είναι πολύ σημαντικές για την ανάπτυξη σωστής ομιλίας.Οι ειδικοί καλούν ακόμη και τα χέρια μας "το δεύτερο όργανο της ομιλίας".Καλά αναπτύσσει κινήσεις λαβών πλαστελίνης, αλατισμένης ζύμης, διάφορα καουτσούκ, πλαστικά, pimply, μαλακά παιχνίδια.Μπορείτε να ράψετε μικρές σακούλες από βαμβακερό ύφασμα και να ρίξετε σε δημητριακά, ζυμαρικά, άμμο και πολλά άλλα.Ένας τόσο απλός και πολύ οικονομικός τρόπος θα βοηθήσει όχι μόνο να πάρει ένα μικρό άτακτο κορίτσι, αλλά και να συμβάλει στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.
Πολλοί παράγοντες επηρεάζουν την ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού.Για παράδειγμα, εάν έχετε μια δίγλωσση οικογένεια, μην πανικοβάλλεστε εάν ο ηλικίας δύο ετών δεν έχει αρχίσει ακόμα να "μιλάει" κανονικά.Σε αυτά τα παιδιά, η σύγχυση των γονέων καθυστερεί κάπως την ανάπτυξη.Πώς να διδάξετε ένα παιδί να μιλήσει σωστά σε αυτή την περίπτωση;Αρκεί να επιλέξετε μια γλώσσα και να ακολουθήσετε τους κανόνες που περιγράφονται παραπάνω.
Κανόνες για τη διδασκαλία ενός παιδιού