Es ist sehr wichtig, das Kind in der Schule korrekt zu identifizieren.

Wenn Sie vermuten, dass Ihr Kind hinter in der geistigen Entwicklung hinkt, ist es wichtig, in der Zeit mit einem Psychiater, Psychologen oder einem Experten der Kinder psychiatrischen Klinik zu konsultieren. Es ist wichtig, das Kind fünf bis sechs Jahre lang zu testen - bevor er in den Kindergarten oder in die Grundschule geht. Er sollte nicht in eine Klasse eintreten, in der er Schwierigkeiten haben wird zu lernen. Jeden Tag, wenn er nicht in der Lage war, mit Mitschülern, um aufzuholen, wird sein Vertrauen in sich verringern, und wenn er im zweiten Jahr verlassen oder in die Jugendklasse übertragen werden, er ist sehr besorgt. Wenn sein Rückstand gering ist, wenn die Schule unter einem flexiblen Programm arbeitet, das für jedes Kind gilt, kann er von Kindern seines Alters lernen. Aber wenn die durchschnittliche Verzögerung oder wenn die Schule alle Kinder die gleiche Aufgabe auszuführen, kommen sollte das Kind nicht in die erste Klasse, wenn seine geistigen Fähigkeiten geprüft. Es kann notwendig sein, ein Jahr oder länger zu warten. Wenn Sie ein Kind im Kindergarten setzen wollen, kann es klug sein, um ihn für ein Jahr dorthin zu schicken, bevor er und die anderen Kinder aus dem Garten in der Schule zu gehen, in der Lage, so hat er nicht von ihnen abweichen. Auf der anderen Seite, wenn der Kindergarten-Programm ist flexibel und kann, ist es besser, zwei Jahre damit verbringen, vor allem, wenn das Haus, das er niemanden hatte, zu spielen.

In großen Schulen gibt es spezielle Unterstützungsklassen für Kinder, die in der geistigen Entwicklung zurückbleiben. Diese Kinder beginnen in sechs, sieben oder acht Jahren in speziellen Klassen zu lernen, sondern verstärkt Lehren aus Lehrbüchern bis zum Zeitpunkt verschoben, wenn die Kinder werden es fertig sein.

Wenn eine Familie Psychologen im Voraus mit entschieden, dass das Kind in einer bestimmten Klasse studieren soll, kann es zu der Zeit, ein Kind im Schulalter erreicht hat, in eine Schule neben leben.

Wenn es unmöglich ist, Hilfe von einem Psychologen zu bekommen, sprechen Sie mit dem Lehrer oder Schulleiter über das Kind und erzählen Sie ihm alles. Wenn Zweifel an der Bereitschaft des Kindes bestehen, ist es besser, später als vorher anzufangen.

Internat, wenn es mehr geben wird. Die Situation kann immer geändert werden, wenn die normale Schule nicht den Bedürfnissen des Kindes entspricht. Wenn er nicht mit der Klasse halten, oder wenn er fühlt sich unglücklich in der Klasse, oder wenn es zu frustrierend Mangel an anderen Familienmitgliedern alle besser sein kann, wenn das Baby zu einem privaten Internat oder eine Sonderschule Personal übertragen werden. Eltern sollten diese Möglichkeit ernsthaft in Betracht ziehen. Es gibt eine lange Warteliste für die Aufnahme in den meisten dieser Schulen, und es kann zwischen der Einreichung, Anwendung und den Empfang des Kindes mehrere Jahre dauern. Daher ist es besser, im Voraus zu bewerben. Dann können Sie den Ort verlassen, wenn Sie ihn nicht brauchen.