Das zweite Jahr: von der Kindheit bis zur Kindheit
Jetzt bekommt das Baby offiziell den Titel eines Kindes. Die drei Hauptfähigkeiten dieses Zeitalters - Gehen, Sprechen und Denken - gelten für ein Kind von der Kindheit bis zur Kindheit.
Wackeln Sie den Griff zu der Zeit, als das Baby ruhig saß.Jetzt hast du ein Kind, das immer in Bewegung ist. Im zweiten Jahr bewegt sich das Kind vom Gehen zum Laufen und Treppensteigen, huscht um das Haus herum und bewegt sich von einem Experiment zum nächsten. Es scheint, dass er seine Füße auf Rädern hat, dass er alles erreichen muss, was möglich ist, und dass er von allem, was er berührt, etwas Neues lernt. Türgriffe müssen gedreht werden, Knöpfe drücken und Boxen zeichnen. Dies ist das Zeitalter der Forschung und Experimente. Jetzt können Sie aufatmen, denn das Kind hängt nicht mehr ganz von Ihnen ab und bereitet sich auf den Geist vor, denn die Wachphase beginnt.
Die Zunge wirft Kohle in die Feuerkammer der Entwicklung des neugierigen Kindes. Jetzt kann das Kind seine Wünsche ausdrücken und erhält dementsprechend zusätzliche Kraft, um seine zunehmend expandierende Welt zu verwalten. Steigende mentale Fähigkeiten bringen noch mehr Spannung in die Abenteuer eines kleinen Abenteurers. Anstatt Probleme impulsiv durch Versuch und Irrtum zu lösen, kann das Kind nun zuerst über die Situation nachdenken.
Aber dieses Zeitalter hat seine eigenen Freuden und Sorgen. Die Angst vor Trennung gleicht das starke Verlangen des Kindes aus, die Welt zu erforschen und zu experimentieren. In einer Minute steht das Kind neben dir, denn hier ist er ruhiger, und in einem anderen rast er schon kopfüber von dir und eilt zu einem merkwürdigen Thema. Die Dualität, hervorgerufen durch den Widerspruch zwischen Abhängigkeit und Unabhängigkeit, verbunden mit dem Wunsch alles zu erkunden, bringt in der Überlastung des Nervensystems einen sehr expressiven Ausdruck von Freude, Lachen, Angst, Wut und Wutanfällen. Das Kind fühlt jetzt nicht nur Gefühle, sondern hat auch die Fähigkeit, diese auszudrücken. Obwohl das Kind alles "selbst" machen will, sagt ihm die Realität, dass er es nicht kann. In der intellektuellen und motorischen Entwicklung gibt es einen ernsthaften Sprung, aber das körperliche Wachstum im zweiten Jahr ist ausgesetzt. Im ersten Lebensjahr kann das durchschnittliche Kind 6,4 kg und um 25 cm wachsen;während des zweiten Jahres kann er nur 2,3 kg gewinnen und nur 13 cm wachsen. Diese Verlangsamung des Wachstums bringt eine entsprechende Abnahme des Appetitsmit sich, aufgrund dessen das Kind ehrlich den Titel "anspruchsvoller Esser" verdient. Das Kind verbraucht nicht nur weniger Kalorien, sondern verbrennt auch den größten Teil des Säuglingsfettes, das er im ersten Jahr gewonnen hat, und wird schlanker.