womensecr.com
  • Das beängstigende, aber völlig normale Verhalten des Kindes

    click fraud protection

    Sie haben vielleicht bemerkt, dass so weit denken wir über das Wort „Disziplin“ selten. In der Tat, das ganze Buch - Disziplin, weil, wie wir im ersten Artikel erwähnt, ist diese Disziplin das Ergebnis des Vertrauens zwischen Eltern und Kind. Ein Vorteil des Ansatzes, der auf der Grundlage der Neigung des Kindes, ist, dass es Ihnen hilft wirklich lernen Ihr Kind stark verstehen, was hinter seinem Handeln ist, und die Arbeit ihm zusammen über sie zu richtenVerhalten in der gewünschten Richtung.

    Während Routinekontrolle eines Kind im Alter von eineinhalb Jahren, die Mutter, die in der Regel sicher sein zu fragen: „Es ist Zeit, ein Kind zu lehren, zu disziplinieren,“ wir verstehen nicht die Mutter, so ist die Tatsache, dass alle,

    , dass sie bisher mit ihrem Baby getan habenIst eine Disziplin? Wir glauben, dass Disziplin bei der Geburt beginnt und wird stärker mit jeder Interaktion zwischen Ihnen und dem Kind, vom ersten Schrei zu den ersten „Nein“, und dass Disziplin ist in verschiedenen Stadien der Entwicklung unterschiedlichen Bedeutungen hat.

    instagram viewer

    Disziplin beginnt bei der Geburt

    Disziplin eher mit Beziehungen beginnt, als mit den Erziehungsmethoden in der Liste. Die erste Phase der Gewöhnung an Disziplin - Schritt Befestigung - beginnt mit der Geburt und wird fortgesetzt, wenn Sie und Ihr Baby zusammen wachsen. Die wichtigsten drei Prinzipien der Befestigung( Stillen, Baby trägt und eine schnelle Reaktion auf die Schreie eines Kindes) sind eigentlich Ihre erste Disziplinarverfahren. Ein Kind, das Pflege von Eltern erhält, basierend auf Zuneigung, fühlt, dass alles gut und richtig ist, und ein Mann, der gut ist, wird bald verhalten. Kind sensible Eltern mehr empfänglich für die Bedürfnisse von Senioren, wie er auf der Grundlage des Vertrauens der Fall ist. Ein solches Kind in den ersten Monaten seines Lebens weiß, dass diese Welt - ein Ort, wo es Sympathie und Vertrauen ist.

    Eltern, die eine Annäherung an Kind eine intuitive Fähigkeit erlangen, üben Vorlieben und Fähigkeiten Ihr Kind in jeder Phase der Entwicklung zu bestimmen. Sie schärfen ihre Fähigkeit, die Dinge durch die Augen Ihres Kindes zu schauen und die Gründe für seine Handlungen zu verstehen. Angebundene Eltern und Kinder kommen natürlich zur Ordnung und Disziplin. Wie Beziehungen mehr Reifung Eltern worden sind besser in der Lage, um das Kind zu erklären, was das Verhalten sie von ihm erwarten, und das Kind wird leichter, diese Erwartungen zu verstehen. Die Eltern sind in der Lage eine bessere Ausbildung zu geben, und das Kind ist in der Lage es mehr empfänglich zu absorbieren. Mit jeder neuen Interaktion zwischen Eltern mehr Vertrauen in ihrer eigenen Praxis, und nicht in einem anderen Person in einem Anfall von Verzweiflung aus einem Buch oder ausgeliehen ist „eine sachkundige Person.“Offen ist und auf das Kind, vermeiden Eltern Fallen die gegebene Reihe von Methoden und kommen stattdessen zu dem Verständnis, dass Disziplin beibringen muss zu entwickeln und variiert je nach Familiensituation und die Entwicklungsstufen des Kindes.

    In dieser ersten Phase der Gewöhnung an Disziplin, Fleiß Bühne, die Eltern und das Kind sind in Interdependenz - ein gegenseitig sie Verhalten Gestaltung, die sie sich gegenseitig kennen zu lernen hilft, und gewinnen Vertrauen in ihnen. Mit einer solchen Stiftung und band Eltern und das Kind gebunden ist in der Lage, um noch einfacher in die nächste Phase der Gewöhnung an Disziplin zu bewegen - Grenzen setzen.

    Grenzen setzen

    Wir in der Familie stark wir in der Notwendigkeit einer ständigen Grenzen glauben, nicht nur im Interesse der Kinder an der Disziplin, sondern auch für die psychische Gesundheit der Eltern Gewöhnung. In diesem Stadium der Disziplin Schoo hängt von Ihrer Fähigkeit, ein Kind zu verstehen, welche Art von Verhalten zu geben, die Sie erwarten, was sind die Vorteile des guten Verhaltens, welches Verhalten Sie nicht die Folgen des Ungehorsams tolerieren und was. Es ist auch wichtig, diese Politik einzuhalten. Disziplin - es ist nicht etwas, das Sie für Ihr Kind tun, ist mit dem Kind zusammen zu arbeiten;Je stärker Ihre Sorgfalt in der Phase der Befestigung kann je größer die Schwere der Sie es sich leisten, Grenzen zu setzen.

    Treffen Sie das normale Verhalten-jährige Kind. Artikel 22 diskutierten wir, wie Kinder in diesem Alter normal verhalten. Nachdem das Verhalten des Kindes als Ganzes und im Verhalten ihres Kindes insbesondere analysiert, erwarten Sie nicht von Ihrem Kind zu viel oder zu wenig. Es ist auch nützlich, erfahrenere Mütter und ihre Kinder zu besuchen.(Zu der Zeit, Ihr Kind 4 Jahre dreht, werden Sie ein Niveau haben, wie „Erziehung Ihr Kind ist“, nachdem in mit einem Grad von College-Abschluss.) Kinder Grenzen brauchen, die in jeder Phase der Entwicklung Rechnung ihre Fähigkeit nehmen. Jahre altes Kind brauchen andere Grenzen als 2 Jahre.Über neun Monaten beginnt das Kind zu zeigen, dass er seine eigene Meinung hat, und es ist nicht immer das gleiche wie Sie. Vergessen Sie nicht, ein starkes Verlangen ist ein Zeichen der Gesundheit. Kind braucht einen starken Willen zu gehen durch alle Meilensteine ​​in den kommenden Monaten und Jahren. Wenn das Kind nicht die Willenskraft hat, wie er konnte, nachdem alle Beulen und fällt wieder steigen noch einmal zu versuchen?

    Finde die Weisheit, um "Nein" zu sagen. Wenn Ihr Kind geht mit den Knien zu Hause zu studieren, Ihre Rolle erweitert und Ihre Funktion umfasst auch die Installation Grenzen. Wenn Kinder klare Grenzen haben, können sie vollständig wachsen und sich entwickeln, anstatt

    Energie aufwenden Unsicherheit zu überwinden. Als Eltern sollten wir für ihre Kinder verantwortlich sein, aber nicht so weit, wie sie wie Puppen zu steuern. Anstatt Angst vor der Unabhängigkeit zu sein, die nach einem Jahr bei einem Kind erscheint, werden eineine klug Eltern Wege finden, um das Verhalten des Kindes in der richtigen Richtung zu lenken.

    Lassen Sie mich wissen, wer hier verantwortlich ist.

    Weiter bei Kindern Disziplin lehren und denken Sie daran, dass, um, dass die Ergebnisse eine lange Zeit waren, Disziplin persistent Aufwand erfordert. Ihr Kind hat sich ausgestreckt, um das ungesetzliche zu nehmen.garknut auf sie ohne Rück Ihrem Sessel zu verlassen, gehen auf ihn zu, seine Hand in meine nehmen, schauen ihm direkt in die Augen, erregte seine Aufmerksamkeit und zeigen den jungen Abenteurer, warum es nicht getan werden kann. Sprich fest und biete eine Alternative an. Versuchen Sie nicht die goldene Regel der Disziplin zu vergessen und das Kind zu behandeln, wie behandelt werden möchten. Selbst ein Kind, die hartnäckigen gefunden wird, wieder kaum die warme Haltung und interessantes Spielzeug.

    Ihre Anforderungen sollten klar sein. Lange Gespräche sind ideal für die Entwicklung von Kommunikationsfähigkeiten, aber Ihre Ausführlichkeit kann ein Kind von einem Jahr auf zwei

    verhindern genau verstehen, welche Art von Verhalten, das Sie von ihm wollen.

    Hinweis. mit Stefan Sitzen, die mit einem Brei aus einer Tasse Kaffee am Morgen zu bewältigen hat, bemerkte ich, dass er in meiner Tasse interessiert war. Ich erklärte, sehr gründlich zu ihm wieder zu wiederholen und wieder, dass er nicht zu berühren braucht, ist es meine Mutter ist Tasse, nicht Stephen. Als er schließlich bereit zu weinen war, weil ich ihn nicht den Becher gab, wurde mir plötzlich klar, dass ich nicht das wichtigste Wort gesagt hat, dass er versteht, am besten, - «heißen».Als ich ihm schließlich gesagt, sehr ausdrucksvoll, „Go-pn-cho“ - wiederholte er das Wort mit Respekt und blieb in seinen anhaltenden Versuchen Verbrühungen.

    In der Disziplin ist das Gleichgewicht wichtig.

    sollte dem Kind genügend Pausen geben, damit er nicht alles riskieren könnte, um zu versuchen. Lassen Sie ihn von Zeit zu Zeit eine Chance bekommen. Wenn Sie verwendet werden, um die Leine straff zu halten, er wurde nie zu Ende und wußte nicht, was er tun kann, und nie Fehler machen. Das Kind lernt aus Fehlern, die unter der Aufsicht der Eltern gemacht werden. Zum Beispiel, anstatt das Kind zu sagen, zu klettern, geben Sie ihm einen sicheren Platz zum Klettern.

    Richten Sie Ihre Situation auf das Kind aus. Einer Ihrer Rollen - auf die Sicherheit des Kindes zu überwachen,

    ständig für einen Sprung vor den schnell wie der Blitz, die kleinen Hände. Vielleicht viel einfacher, nur etwas zu holen, die auf erhöhen könnten, anstatt ständig die Stimme zu verbessern und ein paar Meter bis zu einigen Jahren singen: „Nein“ und „unmöglich“ für die gefährlichsten Situationen verlassen.

    Dies sind nur grundlegende Tipps. Wir empfehlen Ihnen, Ihre eigene "Forschung" durchzuführen. Sprechen Sie mit Eltern, deren Prinzipien der Elternschaft Sie begeistern. Bitten Sie sie, Bücher zu empfehlen, um die Disziplin zu lehren( ja, kann das Buch nützlich sein zusätzlich zu Ihrem eigenen Wissen, aber nicht ersetzen ihre eigene Erfahrung).Wird ein weiser Lehrer, können Sie Ihr Leben vereinfachen und ein wertvolles Erbe, um Ihre Kinder zu verlassen.

    Der Kopf des Kindes im Alter von ein bis zwei Jahren gibt es eine klare Vorstellung davon, was er will tun, und es ist nicht so überzeugt, leicht eine Alternative zu akzeptieren. Im Erwachsenenjargon nennen wir das eine Installation. Jahre altes Kind besonders durch eine starke Haltung in Bezug auf Assoziationen zwischen Menschen, Orten und Ereignissen geprägt ist, verdient so solche Beinamen als „stur“ und „eigenwillig.“Diese Kinder lieben den üblichen Zeitplan und haben keine Lust, ruhig mit irgendeiner Verletzung der Ordnung zu setzen.

    sehr wichtig, den Grundsatz, dass die Verhandlungen Meister zu kommunizieren ist seit langem verwendet worden ist, ist, dass, wenn man die Leute davon zu überzeugen, will Ihren Standpunkt zu akzeptieren, zuerst zu ihnen kommen, wo sie sind, und sie dann langsam ziehen, wo man sie führen will. Die Eltern können dieses wertvolle Prinzip Ausstieg aus der häufigen Gebrauch und sehr schwierigen Situation - wenn man von

    Kind in einem Supermarkt geschickt. Entwicklung von Verfahren im Supermarkt und versuchen, dabei zu bleiben. Stephen liebte Fruchteis und sein Köpfchen verschoben wurde, dass, als er durch das Labyrinth des Supermarktes genommen wird, am Ende ist es in einer bestimmten Passage zu bringen, dass er sich erinnerte, und freute mich auf und wird ein Fruchteis vergeben. Wenn Sie gelegentlich das Kind mit dem Satz zu beruhigen: „Wir sind für dieses Eis gehen“ - das sollten Sie ausreichend geben fest, das Konzept der Gefahr

    auszurotten wurde zuerst ein Vater, ich war davon überzeugt, dass ein Kind Slapping und in Situationen sein sollte, die eine Bedrohung für das Leben darstellen,zum Beispiel wenn ein Zweijähriger auf die Straße läuft. Ich dachte, dass im Gehirn gerade gedruckt werden muß, und im Körper eines Kindes, das er nie tun sollte;und ich argumentiert, dass die Psychologie im Schatten neben dem Gelände der Vorsicht bleiben sollte. Mit dem Aufkommen jedes nächsten Kindes wurden wir selbst disziplinierter. Und jetzt erkennen wir, dass es viel bessere Möglichkeiten, das Verhalten des Kindes zu korrigieren, als ihn zu verprügeln. Hier ein Beispiel:

    Hinweis: Einmal in zwei Jahren unsere Kinder vor dem Haus spielen, ich habe nicht die Augen ausziehen ihn wie ein Falke. Wenn er der Straße zu nahe kam, schrie ich: "Nein! !!Art und Weise! !! » - schnappte ihn aus der Gosse und zum Haus getragen - in den Worten des eigenen

    bevor er die Straße trifft. Es war kein hysterischer Schrei oder böswilliger Missbrauch;Ich aufrichtige Angst, die Sorge äußern, das erscheint und Sirene schreit im Innern des Herzens jeder Mutter, wenn ihr Kind in Gefahr ist. Es war sehr wichtig, dass er mir glaubte, also habe ich mich nicht zurückgehalten. Und es hat funktioniert! Er hat einen tiefen Respekt für die Straße gewonnen und sah immer auf mir, die Erlaubnis zu bekommen, wohl wissend, dass ich ihn an der Hand nehmen und wir bewegen uns auf der Straße zusammen. Mehrere Male hatte ich es eine gesunde Angst zu verstärken, einen lauten Schrei der Warnung auszusprechen. Ich spare diesen Schrei für jene Zeiten, in denen Sicherheit eine sofortige Reaktion erfordert. Dieser Sound ist schwer zu beschreiben, aber es ist sehr schrilles und lautes „Ah!“ Ich habe nie gesagt, es unnötig und es nicht oft. In normalen Alltagssituationen ist eine normalere Reaktion erforderlich.

    genaue Zeit Nahrung für eine Woche auf dem Weg zu der begehrten Delikatesse zu kaufen, von hysterischer Flucht!

    «My“ und "me" - Nebenprodukte Zeit Hartnäckigkeit. Jährige umschließen sein Gebiet und weigert sich normalerweise mit einem Bruder oder eine Schwester seinen Raum zu teilen. In der Tat können noch nicht sein die „Share“ auf der Liste Ihres Kindes Kommunikationsfähigkeiten. Deshalb, um dieses Alter benötigen Sie für Kämpfe und Wutanfälle vorzubereiten.