Er straf nødvendig?

Det eneste fornuftige svar er dette: Det store flertal af samvittighedsfulde og samvittighedsfulde forældre mener, at barnet fra tid til anden skal straffes. På den anden side er der også sådanne forældre, der uden straf gør overhovedet. Meget afhænger af, hvordan forældrene rejste sig. Hvis de straks blev straffet og med en god grund, vil de naturligvis også straffe deres børn. Og hvis de ikke blev straffet overhovedet, men formåede at opnå en god disciplin, vil forældrene finde ud af, at de vil kunne nå det samme med deres børn.

For at være retfærdig må vi indrømme, at der er børn, der opfører sig dårligt. Nogle sådanne børn bliver straffet straks af forældre, andre bliver ikke straffet overhovedet. Derfor kan vi ikke sige, om straffen handler eller ej. Det hele afhænger af, hvordan forældre generelt repræsenterer en disciplin.

Før vi fortsætter diskussionen om straf, er det nødvendigt at understrege, at det aldrig er er aldrig det vigtigste instrument for uddannelse - det er bare en anden påmindelse om, at de vejledende forældre har brug for at udføre. Vi kender alle børn, der hele tiden blev spanket, skældte og straffet på enhver mulig måde, og som fortsatte med at opføre sig dårligt. Mange af de kriminelle-tilbageførende tilbragte halvdelen af ​​deres unge i fængsel, men hver gang de forlod der, begik de straks en ny forbrydelse.

Hovedbetingelsen for god disciplin er en kærlig familie. Du skal være elsket, og du skal lære at svare kærlighed med kærlighed. Vi vil være venlige og imødekommende( det meste af tiden), fordi vi elsker andre og vil have dem til at elske os.(Kriminelle, recidivister - det er som regel folk, der har et barn ikke kender kærlighed, men mødte kun misbrug og derfor ikke har lært at elske og respektere andre.) Barnet gradvist ophører med at tage legetøj og er enige om at dele med andre om en alder af tre år - ikke kun fordihan minder konstant mor( selvom det er i en vis udstrækning handlinger), men fordi han har nok udviklet visse følelser for de andre børn elsker at dem og evnen til at tage glæde i deres samfund.

En anden vigtig betingelse er, at barnets stærke ønske om at være så meget som muligt ligner hans forældre. Særligt anstrengende udvikler barnet høflighed, civilisation og ansvar i en alder af tre til seks år( se afsnit 505 og 506).Dette er den periode, hvor barnet er opdraget, ønsket om at hjælpe andre, være modige i fare, høflig med kvinder, ansvarligt behandle arbejdet, ligesom far. I denne alder søger pigen at hjælpe rundt i huset, hun kan lide at rodde med børn( herunder dukker), hun er kærlig overfor andre familiemedlemmer, ligesom mor.

Selv om børn lærer at opføre sig på en civiliseret måde ved hjælp af kærlighed og imitation, afhænger meget af forældrene, som du alle ved meget godt. Sammenlignet med en bil leverer barnet energi til bevægelse, men forældrene styrer bevægelsen. Barnet har gode hensigter( for det meste), men han har ingen erfaring og ingen stabilitet at være på vej hele tiden. Forældre skal minde ham: "Nej, der krydser gaden for farligt," "Dette er ikke spille, du kan såre nogen", "Sig tak, fru Griffen," "Du bliver nødt til at gå nu, fordi middag er klar", "Du kan ikke tagehjem denne maskine, fordi maskinen tilhører Harry "," Du skal gå i seng for at blive stor ", og så videre og så videre. Effektiviteten af ​​sådanne indlæg afhænger af forælder sekvens( man kan ikke altid være helt konsekvent), om hvorvidt de taler alvorligt eller blot for Vis, er der en god grund til at forbyde eller kommentarer, eller bare vil moderen til at give en kommando.

Forældrenes daglige pligt er derfor at holde barnet inden for rammerne af god adfærd.(Du kommer ikke til at bare sidde og se på, mens barnet bryder noget og derefter straffe ham.) For at straffe du ty til tider, når systemet er brudt strenge regler. Måske bliver barnet tortureret af fristelsen til at kontrollere, om forbuddet, som du indførte for et par måneder siden, stadig bevares. Eller måske er han sur og bevidst opfører sig dårligt. Måske ødelagde han utilsigtet noget af værdi for dig. Eller uhøfligt til dig, når du er spændt på grund af noget andet. Måske undslippede han knap nok kollisionen med bilen, fordi han ikke kigget rundt. I dig koger over indignation og retfærdig vrede. På et sådant tidspunkt straffer du barnet eller er i det mindste klar til at straffe ham.

Den bedste test af effektiviteten af ​​straffen er, om du har opnået det, du forsøgte at opnå uden alvorlige bivirkninger. Hvis barnet er vredt, opfører sig defekt og endnu værre end før, så er du forgæves straffet ham. Hvis barnet lider, er straffen for ham for stærk. Hvert barn reagerer på straf på sin egen måde.

Nogle gange bryder et barn en plade eller tårer hans tøj ved et uheld eller ved et uheld. Hvis han har et godt forhold til sine forældre, er han forstyrret som de er, og han er ikke forpligtet til at straffe ham.(Du bedre selv trøste ham.) Hvis du angriber et barn, der beklager sine handlinger, kan du tage sin omvendelse og tvinge ham til at argumentere med dig.

Når det kommer til den ældre barn, der er i konstant fjoller rundt og bryder retter, godt få ham til at betale erstatning op af lommen penge. Et barn over seks år udvikler en følelse af retfærdighed, og han forstår straffens retfærdighed. Men før denne alder ikke skal tvinges til at betale for barnet at gøre, og et barn op til tre år, jeg ville generelt ikke straffe. Giv ikke en alvorlig følelse af skyld. Forældrenes opgave er at redde ham fra problemer, og ikke at være strenge dommere, når de skete.

I gamle dage blev mange børn straffet, og det forekom ikke forkert for nogen. Så kom reaktionen, og mange forældre besluttede at det var pinligt at straffe børnene. Men det løser ikke noget, hvis en vred forælder vozdezhsivaetsya på at give endefuld et barn, han afslører sin utilfredse eller anden måde anderledes, for eksempel halv-skælde et barn eller gør ham til at føle sig skyldig. Jeg er ikke fortaler spanking, men jeg tror, ​​at det er mindre skadelig end langsigtet irritation, fordi det hjælper til at lindre spændingen mellem forælder og barn. Nogle gange anbefales det aldrig at slap et barn i vrede, men vent indtil du har roet ned. Det virker unaturligt. Kun en meget grusom person kan piske barnet, når vrede allerede er gået. Nogle forældre mener, at straffen er god, når barnet er låst i et rum. Den teoretiske ulempe ved denne straf er, at barnet begynder at overveje sit værelse som fængsel. I nogle familier er en effektiv straf ordren til at sidde i et par minutter i en speciel stol.

Prøv at undgå trusler. De svækker disciplinen. Du tror måske rimelige advarsler: "Hvis du går ud på cyklen, tager jeg den væk fra dig."Men det er virkelig en udfordring. Den meget trussel er, at barnet måske ikke adlyder. Meget mere vil arbejde for ham, hvis du fortæller ham strengt, at han ikke rejser gennem gaderne, især hvis han ved erfaring ved, at du er seriøs. På den anden side, hvis du ser, at du stadig har et par dage væk fra barnet hans foretrukne cykel, ærligt ville advare ham. Det er især dumt og ødelægger straks moders autoritet, hvis man skaber trusler, der aldrig bliver mødt eller ikke kan opfyldes. I alle tilfælde er forsøg på at intimidere et barn af monstre eller politimænd skadelige.

Forældre, der ikke kan styre deres børn eller straffe for ofte, har brug for hjælp. Nogle forældre har store vanskeligheder med at forsøge at kontrollere børn. De siger, at barnet "ikke adlyder", at han er "bare dårlig".Det første, du bemærker, ser denne forælder( for eksempel er det moderen, så vi vil sige "hun"), er, at i virkeligheden er det ikke engang prøve, selv om hun selv lader til, at det ikke er. En sådan mor realiserer næsten aldrig hendes trusler. En anden, selvom straffe barnet, får endelig ikke barnet til at gøre, hvad hun fortæller. Den tredje gør det muligt at lytte, men efter fem eller ti minutter adlyder han ham. Den fjerde begynder at grine midt i straffen. Den femte skriger kun på barnet, at han er dårlig, eller når han spørger sin nabo, om hun nogensinde har set sådanne dårlige børn. Sådanne forældre forventer ubevidst, at barnet opfører sig dårligt og ikke kan gøre noget effektivt for at advare ham. Uden at vide, beder de om barnets dårlige opførsel. Deres misbrug og straf er en manifestation af irritation. Klager til deres naboer, de håber at høre bekræftelse på, at barnet er absolut umuligt. Sådanne forældre havde ofte en ulykkelig barndom, og de fik ikke børn tillid til, at de var dybest set gode og kunne opføre sig selv. Som følge heraf har de ikke tillid til sig selv eller i deres børn. De har brug for hjælp fra en børnepsykolog eller lærer.

Jalousi og rivalitet

Jalousi kan bringe både gavn og skade. Selv hos voksne er dette en meget stærk følelse. Et lille barn lider også, fordi han ikke forstår, hvad der plager ham.

Hvis jalousi er stærk, vil den forgifte barnet i lang tid. Men jalousi er en af ​​livets virkeligheder og kan ikke fuldstændigt forhindres, så forældre skal ikke forsøge at gøre det umulige. Men de kan gøre meget for at svække jalousi og gøre det til andre følelser, smertefri og kreativ. Hvis barnet indser, at modstanderen ikke truer ham, vil det styrke hans karakter, og han vil bedre kunne klare rivaliseringsforholdene senere i livet - på arbejde og i hjemmet.

På dette tidspunkt er det nødvendigt at hjælpe barnet med at føle sig mere voksen. De fleste små børn reagerer på udseendet af en nyfødt i hjemmet ved at de selv ønsker at blive spædbørn, og det er helt normalt. De beder om en flaske med en pacifier. De kan suge sengen og plette trusserne. De kan begynde at lisp og vise hjælpeløshed i, hvad de allerede ved. Det forekommer mig, at forældre bør behandle denne adfærd med humor, især når barnet har et meget stærkt ønske. Du kan medbringe barnet til sit værelse og som et lille stykke afklæde - det er alt i form af et spil. Så vil barnet forstå, at han ikke nægtes den opmærksomhed, som hans nyfødte bror eller søster modtager. Det forekommer ham, at denne tilbagekaldelse er meget behagelig, og han er normalt hurtigt skuffet.

Jeg tror dog, at forældre vil gøre det bedre, hvis de vender sig til barnets ønske om at blive voksen. De kan minde ham om hvor stor, stærk, intelligent og dygtig han er. Jeg vil ikke sige, at du skal rose det som en rejseforhandler, men ros det, når det fortjener og , når det er relevant. Fra tid til anden kan forældre fortryde at tale om hjælpeløshed hos en nyfødt.

Bemærk, at jeg ikke foreslår en direkte sammenligning, hvor det antages, at det ældre barn er bedre. Hvis barnet føler at han får præference, kan det medføre midlertidig tilfredshed. Men i sidste ende vil forældrenes forvirring føre til frygt: Barnet vil være bange for, at de vil ændre sig og ændre deres holdning til ham. Selvfølgelig bør forældrenes kærlighed til en nyfødt være helt åbenlyst. Jeg understreger lige, at det ældre barn bør gives mulighed for at være stolt af sin modenhed og huske at den nyfødte har en række mangler.

Men overdriv det ikke. Hvis det, som barnet ønsker, vil forældrene blive kaldt "infantile", og hvad de ikke ønsker - "voksne", vil ende med barnet, der ønsker at være et spædbarn.