Et barn med store behov
En af vores første vanskeligheder var, hvordan man ringede til Hayden. Vi kunne ikke lide de sædvanlige udtryk "komplekse barn" eller "rastløse barn".De er negative og nedsættende. Derudover indebærer de, at begge parter - både forældre og barnet - ikke var op til hinanden: noget er forkert med barnet eller noget er forkert med forældrene;men for os var det uacceptabelt. Vi udtrykte accept af Haydens adfærd og hendes forældremetode og sagde: "Hun har et stort behov" og fandt ud af, at mange andre forældre med lignende børn siger det samme. En dag begyndte det på os: "Lad os kalde hende" et barn med store behov. "Vi oplevede dette udtryk et stykke tid og prøvede det på mange andre børn og forældre. Vellykket, og vi forlod det. Dette udtryk var et kup, hvorefter vores følelser over for Hayden var opvarmede, og vi kunne begynde at beundre det.
"Et barn med store behov" - det siger det hele. Dette er udtrykket, der netop udtrykker hvorfor disse børn er så krævende og hvilket niveau af forældrenes pleje de har brug for. Dette er et positivt, godkendende udtryk, som lyder intelligent og indikerer at disse børn er specielle. Han fjerner skyld fra sine forældres skuldre og giver disse særlige børn den anerkendelse, de fortjener. Forældre til rastløse børn, har du allerede det bedre?
"Det vil vokse ud af dette," fortsatte venner med at berolige os. Og ja, og nej. Så snart vi forstod og accepterede det barn, der blev født hos os, og derfor genopbygges, blev livet med Hayden lettere. Men hendes behov faldt ikke med alderen;de ændrede sig kun. Fra et barn med store behov blev hun et barn med store behov, og nu er hun en teenager med store behov. Det var svært at adskille hende fra tre af hendes yndlings sikre steder: fra sengen, fra brystet og fra hænderne. Men det lykkedes os at adskille dem. Hvordan har vi vænnet hende til at disciplinere? Med følsomhed.
Fjorten år senere er Hayden en utrolig kreativ, dybt følsom og dejligt lys personlighed, omsorgsfuld og giver sig selv til andre, herunder os.
Hvad vi lærte af Hayden:
• Børn er rastløse hovedsagelig på grund af deres eget temperament( det betyder deres grundlæggende tendens til at opføre sig på en bestemt måde) og ikke på grund af deres forældres insolvens.
• Hvert barn er født med et bestemt behov og kræver en vis grad af forældremyndighed, så begge parter hjælper hinanden med at vise alle de gode ting, de er i stand til.
• Det er nødvendigt at acceptere og værdsætte, at børn med høje behov har et unikt temperament og kræver en unik forældrenes tilgang. Hun lærte os at være mere følsomme, og denne kvalitet har trængt ind i vores faglige, sociale og ægteskabelige forhold.
Hvad vi lærte Hayden:
• De mennesker, der bryr sig om hende, reagerer på hendes behov.
• Det er værdsat( der er ikke noget galt med at have behov).
• Den omsorgsfulde verden, hvor den faldt, er et varmt og sikkert sted.
Fra erfaringer og erfaringer fra hundredvis af børn, der kæmper for overlevelse af børn med store behov, lærte vi meget om, hvorfor børn opfører sig rastløs og hvad de skal gøre ved det. Her er de strategier, der i de fleste tilfælde hjælper de fleste børn og forældre.