Přizpůsobení dítěte v mateřské škole - přizpůsobení dítěte v předškolním věku

Poprvé. .. v mateřské škole. A kdo ví, kdo se obávají více: dítě, který je stále špatná, že je čeká dnes, nebo matka, kteří byli vzít v úvahu všechny možné situace. První den na zahradě však obvykle jde docela dobře. Ale následující. ..

Někdy je přizpůsobení dítěte v mateřské škole zpožděno dva až tři měsíce. Občas dochází k situacím, kdy pipsqueak neměl zvyknout na změnu v běžném stavu a rodiče ho muset vzít ven na zahradu, najmout chůvu nebo matka vrátila domů z práce. Ale nejčastěji ve dvou nebo třech týdnech se dítě podaří "spojit" s kolegy svých vrstevníků bez zbytečných traumatických okamžiků.

Proč tedy závisí adaptace dětí na podmínky dvou( mateřských škol) a jak snižovat jejich negativní projevy?

Příprava

Will školce dítě v mateřské škole, nebo ne, většina rodičů rozhodovat ihned po narození dítěte a lodě na příslušné fronty. I přesto, že plány mohou měnit( například k sezení s drobky vyjádřit touhu babička) nebo fronty nebudou mít čas přijít včas připravit dítě na podmínkách MŠ by měla být zahájena v předstihu.

Za prvé, o mateřské škole musí dítě nejen říct, ale také ukázat. Chcete-li tak učinit, můžete jít na procházku podél trasy projíždějící děti, které hrají na ulici v mateřské škole. Obvykle dav gayů, běžících dětí přitahuje pozornost dítěte a má přirozenou zvědavost a touhu být mezi nimi.

Druhý krok hraje v "mateřské škole".Zde už je nutné, aby maminka ukázala představivost, že "dotuje" tuto instituci se všemi možnými atraktivními rysy.

Třetím krokem je pozvat kamarády( s dětmi) častěji, stejně jako chodit a představovat dítě na dětských hřištích av parcích. Nezapomeňte však, že dítě je stále malé, rychle se unavuje a ne vždy se takticky chová vůči cizincům a dětem.

Čtvrtým krokem je přísně zakázat mluvení o mateřské škole s negativní konotací v prostředí dítěte. Nemyslete si, že dítě zatím nic nerozumí.Dokonale si pamatuje všechny informace, které se objevují v oblasti jeho slyšitelnosti, a nevědomky si to opraví.Později může hrát špatnou roli při adaptaci v mateřské škole.

Pátý krok stojí za to, když jste dokázali nejen zjistit mateřskou školu, ale také získali právo ji navštívit. Je načase představit dítěti učitelům.

První dny

Ale teď hodina "X" udeřila, a dítě jde do jeho prvního nezávislého "plavání".V závislosti na věku drobky musí být schopen provést řadu konkrétních akcí( požádejte o hrnce, šaty, jíst sami).Pošlete dítě do mateřské školy, nezapomeňte, že ve skupině je mnoho dětí( v průměru 25-30 lidí) a učitel se nemůže vždy postarat o každého. Takže matka měla bát a navíc oblečení pro vaše dítě, a potřebným příslušenstvím pro kreativní výuku( nátěrů, plastelíny a dalších maličkostí, které obvykle dávají ven seznamu v zahradě).

K úspěšnějšímu přizpůsobení dětí mateřské škole by neměly matky kombinovat první den drobky na novém místě pro něho a vlastní práci. V ideálním případě, další dva měsíce matka by měla být „v zákulisí“ do kdykoliv navštěvovat své dítě v mateřské škole, zvednout to brzy, projít s ním od školky a dát drobky tolik pozornosti, „rozzáří“, že jeho přechod k dalšímukrok dětství.

První týden se obecně doporučuje, aby nezanechávaly drobky po celý den v mateřské škole. Na samém začátku se můžete omezit pouze na dvě nebo tři hodiny, vést dítě po snídani a užívat si denního spánku. Dítě musí mít na paměti, že jeho matka, i když odchází, se vždy vrací.Během těchto několika dnů bude mít čas seznámit se s učitelem a zdravotní sestrou, přiblížit se k ostatním dětem a najít mezi nimi i přátele.

Druhý týden se můžete pokusit přinést dítě brzy a nechat ho v zahradě pro denní spánek. Pokud se dítě léčí víceméně klidně, dalším krokem bude jeho plný pobyt v mateřské škole. Jinak je lepší chvíli chodit do mateřské školy.

Pokud je dítě nemocné

Přizpůsobení dětí předškolního věku je obtížnější, pokud jsou v jejich "zavazadlech" nějaké nemoci nebo snížená imunita. Trvalé dlouhé průchody zabraňují tomu, aby si dítě zvyklo na novou situaci, způsobilo mu nervozitu a to zase může vést ke zhoršení onemocnění.Pokud vaše dítě stále bolelo, navzdory všem vašim snahám stojí za to zvážit potřebu pokračovat v "experimentu".V některých případech je „lék“ o dítě pomáhá přechod na jiné zahradní( ve kterém pedagog může být rychle našel své místo v srdci dítěte).V opačném případě budete muset buď hledat soukromou chůvu, nebo opustit svou matku pro práci( například pravidelné vyhlášky).

Nechci!

Ale v životě jsou chvíle, kdy je třeba ignorovat, jako by to byla škoda, že se nejednalo o dítě protesty. A zahradu nelze změnit současně.Maminka se proto musí( zejména bez soustředění na to) zeptat svého malého na důvod jeho tak negativní reakce.

-li skutečnost, že dítě je prostě nestačí ke komunikaci s matkou, měla by být přiděleny v plánu speciální hodinky ve večerních hodinách ao víkendech, věnovat jim jen jejich dítě( spíše než mytí nádobí - koupit myčku nádobí, úklid - definovatpro ni jen pár hodin týdně, nákup dobrý výkonný vysavač, pračku a další domácí „pomocníky“, jak se vaří - rodina může žít málo a rychle se polotovary a o víkendu vše dohromady by hezké být jako v dětském kavárně).

Pokud vaše dítě nemá rád učitele, můžete se pokusit ji přeložit do jiné skupiny, nebo jiný muset „jít hlouběji“ a ještě více se naučit, že není spokojen s drobky. Mohou existovat různé situace, do té míry, že dítě prostě nemůže spát na novém místě( a kritizoval ho za to), neochota uklidit po sobě hračky( která je obvykle žádal, aby dělat pedagog).Nejčastěji konflikt lze vyřešit celkem snadno.

Je čas jíst!

Dalším bodem, který vyžaduje pozornost, je dětské jídlo v mateřské škole. Dítě, zvyklé na různé domácí potraviny, může jednoduše odmítnout jídlo v mateřské škole bez ohledu na to, jak chutná byla. Požádejte lektora, aby sledoval situaci a změnil domovské menu na jednodušší varianty( jako v mateřské škole).

Pokud ten malý muž odmítne sníst sníst, je pravděpodobné, že důvodem je snadné "občerstvení" domu před odchodem z domu. Vymažte ze sušenek sušenky, cukrovinky a jiné "dobroty".Někdy je dokonce jablko nadbytečné a přeruší chuť dítěte.

Večer doma musí dítě čekat na večeři. A bude lepší, kdyby se všichni členové rodiny sešli na jídle. To pomůže dítěti uvědomit si, že mateřská škola je jen příležitostí hrát si s dětmi a je to dobrý nápad strávit den, zatímco rodiče jsou v práci.

Ale nepokoušejte se uklidnit vaše dítě ráno, slibuje mu večer "sladké překvapení", kdyby jen šel do mateřské školy. Pokud stále nemůžete dělat bez jakési "mrkve", nahraďte ji společným prohlížením karikatury, hry nebo procházky v parku.