Výsledky třetího měsíce
Motorické reakce. Dítě volně drží hlavu ve vzpřímené poloze na rukou dospělého po dobu 30 sekund. Objem pohybů končetin stoupá, zejména v ramenních spojích. Dítě často zvedne ruce nad horizontální úroveň.Leží na břiše, zdvihne si trup, opře se o lokty a předloktí a zvedne hlavu vysoko a drží ji v této pozici po dobu jedné minuty. Hrudník je vyvýšený, nohy leží tiše na krytu pleny.
S podporou myši pevně opře obě nohy na pevné podpěře, narovná nohy v kolenních kloubech. Je to "sloupec".O 3,5 měsíce se dítě občas otočí po boku.
Objevuje se charakteristické oživení motoru. Může být omezena pouze pohybem rukojetí a hlavou či nohama samotnými, a někdy je tak silná, že zahrnuje celé tělo s obloukem do "mostu" a energickým výpraskem na matraci.
Dovednosti. Vysává prsa a vsuvku velmi aktivně.Nestává celou pěst, ale prst.
Ruční pohyby. Animovaný , dítě narovná ruce a narazí na hračky visící přes hruď.Stlačí prsty a snaží se ji chytit. Přesune závěsný objekt, sleduje změny. Cítil své šaty a ložní prádlo. Držte hračku až na 10 sekund.
Současně se podívá na hračku, která je vložena do jeho ruky, uchopí ji a přivádí ji k ústům, aby se dotkla jeho rtů.Taková souběžná činnost uchopení, zkoumání, zkoumání úst, sání je nyní koordinována. Po uplynutí 3,5 měsíce jsou ruce přitahovány ke středové čáře a jsou stlačené, propletené prsty. Pokud dítě v jedné ruce dává hračku, k ní se přidá druhá ruka a začne cítit předmět.
Rozptylové reakce. Ve vzpřímené poloze je dítě vizuálně zaměřeno na tvář dospělého, který s ním mluví nebo na tváři hračky. Po 2-3 voláních dospělých se na tvář dívá 10 sekund. Následuje hračka, kterou dospělý tráví před očima ve vzdálenosti 30 cm podél oblouku. Postupně sleduje otáčení hlavy. Pokus o sledování objektu už není automaticky, ale zajímá.Otevírá se flexibilita systému zaostřování.Dítě se dívá na své ruce po dobu až 5 minut. Nemá příliš zájem o objekty, které se od sebe vzdávají 60 cm od očí, ale se zájmem se podívá pouze na objekty, které nejsou daleko od něj a pomalu se pohybují.Rozpozná tvář matky na fotografii.
Auditní odpovědi. Normální reakce na zvuk v tomto věku může být považována za aktivaci nebo inhibici obecných a sacích pohybů, otírání pěstí očí a otáčení očí směrem k zdroji zvuku. Objeví se lokalizační reakce. Nejprve se dítě otočí směrem k zvuku oka, pak k hlavě, někdy s určitým zpožděním. Z tohoto období dochází k negativní reakci na ostrý zvuk. Dítě se otřese, otvírá oči široce a stane se naprosto klidné, zamračilo se a začalo křičet po 10-15 sekundách.
Reakce řeči. Výkřik s výraznými intonacemi( kňučení, podráždění).Hlasové projevy se stávají různorodé - od tichých zvuků až po hlasité, veselé pláče. Ve verbálních projevech samohláska zní v různých kombinacích: a-ah, ae, ay, agu atd.
Zvuk může být vyslovován samostatně, krátce - počáteční chůze. O 3,5 měsíce často slyšíte rozšířené samohlásky a jejich kombinace - zpěv. Dítě si v řeči zvolí intonaci.Často hraje se zvuky( tzv. Vokální hry).Poslouchá zvuk jeho hlasu.
Emotions. V návaznosti na "požadovaný způsob" komunikace vzniká "žádající metoda".Výkřiky jsou méně naléhavé, jsou pauzy čekající na odpověď.Dítě vyjadřuje emocionální stavy různými způsoby. Dobrá pohoda - otevřený zářivý úsměv. Je extrémně rozmanitá: slabá, s výrazným nádechem pro oči, výraznější, zahrnující výrazy obličeje celého obličeje a
velmi jasné, doprovázené jasem očí a někdy i smíchem. Neutrální stav, nedostatek emocí, které dítě ukazuje vážnost a bdělost, pocit nepohodlí - kvílení a podráždění, aktivní zájem - zaměřená pozornost.
Nakonec všechny projevy: fade nebo koncentrace( motor, sluchové, vizuální), změna oživení motoru, úsměv a vokalizace Gulen a doprovázena podívat do očí, jsou sloučeny do jedné sady chování, s názvem „komplexní revitalizace.“Vznik „revitalizační komplex“ znamená, že dítě vstoupil na cestu rozvoje komunikace.
Intelligence. dítě začne aktivně sání v láhvi, když přestane plakat, když je matka ho nakrmit. Dítě už rozumí tomu, co ho čeká.
Postupně se uvědomuje zájem o životní prostředí.
do 3 měsíců děti vykazují obvykle se zvyšuje zájem o jevy, které se poněkud liší od dříve vnímáno, platit méně pozornosti zná nebo zcela nové.
Charakteristickým rysem je růst hlasové aktivity a pozornost k různým jevům.
• Chlapcova váha - 5250 - 6000 g
• hmotnost dívek - 4800-5600 g
• rostoucí chlapec - 59-62 cm
• rostoucí dívek - 58-60 cm
• zmizí automatismus. Dítě má velké potěšení vykonávat své svaly.
• Dva hlavní operační systémy - zkoumání a sání - zblízka. Nyní, pro dítě ruce _ je, že můžete vidět, co se dá pohybovat a které mohou přinést do úst a sát.
• Obdržíte „komplexní obnovu“ - první věc chování.Není to jen reakce, je to pokus o ovlivnění dospělého.
«revitalizační komplex“ - hlavní nádor, který období.To znamená konec novorozeneckém období a začátek nové etapy vývoje - ve fázi plenkách.