Šest až devět měsíců: velké studie

Dvě důležité dovednosti tvoří následující kroky vedoucí po schodech vývoje dítěte: přechodu ze sedu do plazení a zachycení objektů palec a ukazováček. V každé fázi vývoje dítě přebírá jednu hlavní dovednost, která čerpá řadu úspěchů.V této fázi je hlavní dovedností sedadlo bez podpory. To zase otevírá obrovský nový svět, který dítě prozkoumá.Teď vidí svět kolem sebe před sebou a to je zcela odlišná perspektiva, odlišná od té, kterou viděl ležet na zádech.Šest nebo sedm měsíců většina dětí může sedět bez podpory. Vzhledem k tomu, že dítě už nepotřebuje používat ruce jako zálohu, je je schopen volně používat pro komunikaci a hraní.

sled pohybů, které vedou k rozvoji leze

linka se na startovní čáře v deseti začínajícího jezdce a vidět, jak se bude pohybovat vpřed na cestě každý svou cestou. Všichni přijíždějí na cílovou čáru, ale různými způsoby a různými rychlostmi. A tohle je normální.Přestože se žádné takové děti nevracejí stejným způsobem, většina v jejich vývoji prochází stejnou řadou pohybů.

Výpad vpřed

Rostoucí zvědavost v kombinaci se všemi dodává pevnost trupu svaly, paže a nohy se zdají pocházet z mysli dítěte myšlenku: „Já vím, jak hrát s hračkami. Jak bych se k nim dostal? "Taková dovednost vede k druhému. Schopnost sedět bez podpory dovoluje dítěti, aby se pokoušelo naklonit se dopředu, když chce, aby se jeho hračka zajímala. Dát hračku tak, že mu stěží nemohl dostat to, a uvidíte, jak mu leží na břiše na podlaze ke zvýšení meze jeho dosahu a vytáhnout své ruce, jako tlapky, hrábě až hračku do ní, zatímco ona nebude stačitzavřít.

Dítě přeměňuje statickou dovednost( schopnosti sedět) na motorovou dovednost( útoky dopředu).A tady to není daleko a plazit se. Pokud dáte hračku ještě daleko od dítěte, podívejte se, co se stane. Naklání si trup dopředu co nejdříve a roztáhne ruce k hračce. Pak se naučí přitlačit prodloužené nohy k tělu. Tato poloha s nohama zastrčená zkracuje osu otáčení, což umožňuje, aby se dítě pohybovalo vpřed přes nohy. Když se začne naklánět dopředu na jeho malou nestabilní zadku, postupně zvyšuje točivý moment, protože vyrazil kupředu torzo nakonec převáží

Za šest nebo sedm měsíců, dítě je schopen sedět bez podpory, a tím připravuje půdu pro výpady dopředu a kraul, v jeho pohybu vpřed, na studium světa.

jeho prdel a on nespadá, obvykle na břicho, a nedostane se k jeho cíli.

Upozornění: Když dítě provádí tyto útoky vpřed, zvolte pro něho měkké hračky, pokud padne na cíl. Taková rána proti tvrdému dřevěnému, kovovému nebo uměleckému předmětu může být velmi nepříjemná.

První pokusy o procházení

První pokusy dítěte o procházení jsou plné zklamání.Stejně jako osvojení mnoha dalších dovedností, touha předchází příležitostem. Stejně jako uvízla želva, dítě se tlačí rukou a nohama, ale těžký žaludek se nechce odtrhnout od podlahy.

Všechny děti začínají plazit různými způsoby. Někteří se pomalu vracejí na podlahu a houkají jako hadi. Postupem času se začnou lézt po břiše na těsných lokty přiléhají k tělu, otáčel hlavou ze strany na stranu při hledání předmětů, které by mohly být pochopili. Některé děti se začínají hýbat zpět a ne předávat jako krabové, protože rukama odpuzují podlahu. Jiní dávají přednost, aby se zasadila mimo své nohy, odpočívá nohy na podlaze, takže jejich natažené nohy a ruce tvoří jakýsi most, a pak házet těla dopředu, jako žáby, a tak při každém škubnutí pohybující se dopředu o 30-60 cm.

Bridge

dokud dítěmůže odtrhnout pánev a žaludek z podlahy, hodně z jeho pokusů o procházení nebude. Ale jakmile je jeho těžké břicho nahoru - vypadá nádech mostu - plazil se. Nejprve se dítě na palcích a kolena pohybuje sem a tam. Nyní stojí na čtyřech kolech, připravených hledat způsoby, jak je jezdit.

Křížové procházení

zlom v procházení dochází, když se dítě učí alternativní ruce a nohy, tak, aby se rameno s jednou rukou a nohou na opačné straně kupředu společně a dotýkat podlahy současně.Toto zlepšení pohybu dítěte po podlaze se nazývá křížové procházení.Tato poloha umožňuje dítěti postavit se na ruce a kolena, které zůstávají na podlaze, plazení Ko

kříž:

každé rameno se pohybuje synchronně s opačným nohou

.

, kde vyvolává opak. Jedná se o nejefektivnější a nejrychlejší crawl techniku ​​a dítě se v tomto případě pohybuje po optimální přímce. Křížové procházení je schopnost pohybu, což učí dítě používat jednu stranu jeho těla, aby druhou udrželo rovnováhu.

Opravdu chcete vyhodnotit účinnost cross-crawlingu a bavit se? Spolu se svými přáteli jděte na všechny čtyři a prolezte. Všimněte si, že většina dospělých prochází "špatně".Pohybují ruku a nohu současně z jedné strany těla, ztrácejí rovnováhu, namísto pohybu ramena a nohy z různých stran, což pomáhá udržet rovnováhu. Jak by měl být tento devítiměsíční inženýr chytrý, kdyby se mu podařilo vyvinout tak skvělou techniku ​​udržování rovnováhy!

Inteligentní plazící strana

Představte si, jaké duševní schopnosti dítě získává od schopnosti plazit. Experimentuje s různými styly, dokud nevybírá jeden, což je nejúčinnější.Dítě se naučí řešit problémy a dozví se o vztahu příčiny a následku: "Já, tlačím nohy tak, a pohybuji se rychleji, než když tlačí jinou cestu."Dítě se také učí sebeprosazování: čím více

se pohybuje a dostane kýžené hračku, tím více se stává motivaci rozvíjet své schopnosti pohybu.

Můžete si být jisti, že dítě opravdu myslí, jak nejlépe plazit, sledoval, jaký styl si vybere pro různé povrchy. Dejte dítě na koberec s hlubokým zdřímnutím a uvidíte, jak se bude opřít o nohy a prsty, a pak hází jeho tělo dopředu jako žába. Nyní ji položte na hladkou kuchyňskou podlahu a pravděpodobně se bude plazit jako červ, který se posune přes hladký povrch. Některé děti rády lézt po kachlových patře jako medvědi, na dlaních a chodidlech, protože chodidla a dlaně držet a nekloužou. Sledujte, jak se vaše dítě učí používat různé styly pro různé "cesty".

V této fázi vývoje není tak důležité, že jako dítě se pohybuje, aby dostala hračku. Důležitým mezníkem ve vývoji je to, že si uvědomuje svou schopnost pohybovat se z místa na místo a experimentovat různými způsoby. Někdy si může odpočinout s prsty a sklouznout;někdy se může hodit do hračky bokem;někdy se může plazit. V další fázi vývoje bude dítě vylepšovat tato různá vozidla a zvolí, co je nejúčinnější.

Pokročilé manévry

Děti se rádi procházejí překážkami. Pro zábavu a zábavu vložte pěnový váleček mezi dítě a hračku, která ho zajímá.Staňte se překážkou sami. Lehněte si na podlahu a položte hračku na jednu stranu sebe sama a dítě na druhé a můžete se cítit jako dítě, které se nad vámi plazí.

Od plazení se sedadla

Kromě rozvíjení schopností pohybu, dítě s oblibou kombinuje dovednosti. Během sedmi měsíců může dítě přecházet z posezení a házet dopředu a plazit. Pak se dítě naučí pohybovat se opačným směrem, od plazů až po posezení.Aby zvládl tento manévr, dítě k němu přitáhne jednu nohu. Vypadat jako dítě lezoucí dopředu a pak se náhle zastaví, položí jednu nohu pod sebe a naklonil k jedné straně, takže půlkruh ve vzduchu nad zastrčený nohou při odpočinku a tlačí pryč s druhou nohou a rukou. Hotovo, už sedí!Když dítě začne sedět na všech čtyřech, je to další úleva pro rodiče. Dříve dítě začalo plakat, protože se nemohl vrátit do sedící pozice. Potřeboval někoho, kdo by stálo a pomohl. Nyní to není nutné.

Podpora malého akrobatu

Vzpomínám si, že pokaždé, když náš syn Matthew demonstroval nové dovednosti, nejvíce ze všeho, se pokusil, když tam bylo slyšet výkřiky povzbuzení ze svých starších sourozenců.Například, když dítě je procházení na schodech, valí přes překážky, nebo se vrátil do sedu z polohy na všech čtyřech, podívejte se, jak to svítí poté.Když uvidíte, že vaše dítě je spokojené se sebou, chválte ji. Když uznáváte její úspěch, s ní sdílíte její radost a ona může zopakovat své číslo znovu.

zvedání a pohyb v kruhu

touze vstát z horizontální do vertikální síly dítěte uchopení pro nábytek, zábradlí nebo oblečení rodičů a zpřísnila. Podívejte, jaká radost radostně svítí tváří vašeho dítěte, když se poprvé zvedl.

Stálý

Jakmile dítě zvládl všechny dovednosti a získat dostatek síly, aby se do stálé polohy, chce být tak na chvíli a kochat se výhledem. V této fázi se dítě může stát několik minut, držení za ruku, jen aby ravnove Put chodci

Jako každé zařízení určené vzít dítě, pokud se používá tak málo, jak je to možné a nenechávejte své dítě bez dozoru, chodci mohou přinést dětskou zábavu. Jsou zvláště zajímavé pro dítě, které se ocitá na křižovatce, když ještě neví, jak se pohybovat kolem stožáru nebo stát, ale chce se pohybovat po místnosti. Tyto berle na kolečkách také vypomoci v případě, že dítě je v takové náladě, že nechce být, ale chce postavit vedle mé matce. O několik minut strávených v chodec, a jen pár kroků, aniž by hrozilo jejich výroby, bude každý den nepřinese ublížit dítěti, ale v případě, že dítě tráví příliš mnoho času ve svém prvním autě, je to nebezpečné a nezdravé.Nedoporučujeme používat chodce nebo jakoukoli jinou strukturu, která způsobuje, že se dítě spoléhá na vnější pomoc při přemístění, a nikoliv na vlastní předsudky nebo iniciativu. Chodci rozvinout v opačném směru

přirozený proces neurologickým vývojem, což snižuje tělesnou schopnost, s níž je horní část ještě není připraven zpracovat. Studie ukázaly, že děti, které tráví značnou část dne v chodci, vykazují zpoždění v motorickém vývoji a prožívají obtíže při vývoji správné chůze.

Dalším problémem jsou bezpečnostní problémy. V prvním roce života jsou neštěstí, ke kterým došlo v chodci, téměř nejčastější.Dítě v chodidle dokáže vyvinout dostatečnou rychlost, aby převrátila bezpečnostní bránu, spadla ze schodů a dostala se tam, kde jsou chemikálie a jiné nebezpečné věci. Pokud se kamarádovi dalo vaše dítě procházka, přemýšlejte o tom, zda si je můžete poslat vedle kamarádů, dětské postýlky a arény v příštím prodeji garáže.

A co je nejdůležitější, nikdy nezanechává vaše dítě v chodidle bez dozoru.

, a ne pro podporu. Osmměsíční dítě může stát, opřeno o pohovku, po dobu pěti až deseti minut. Mnoho dětí v tomto věku ještě dát na podlahu celou nohu, raději stát na nohou, otočil nohu dovnitř v poloze, která v podstatě brání jim držet rovnováhu. Tendence k stání na nohou, pravděpodobně kvůli tomu, že dítě je napjatého celým tělem,

se dostat do této nové pozici.

Pomozte správně postavit dítě.Má-li ji na pohovce, a nohy jsou otočeny směrem dovnitř a najít jeden druhého, lehce přeměnit je na plocho a místo, učí dítě používat nohu jako spolehlivý základ. Pokud dítě stále ztrácí rovnováhu při stojícím, podepírá jeho ohybové nohy a objímá si kolena zezadu rukama. Chráníte dítě před zklamáním způsobeným neúspěšnými pokusy, pomůžete dítě těšit se z nových dovedností a stimulovat jeho rozvoj.

První výlety

Ve věku od 8 do 9 měsíců se děti opírají pouze o nábytek, aby udržely rovnováhu a nepodporovaly. Pak se dítě začne procházet kolem nábytku, například kolem pohovky nebo desky stolu. Nakonec se dítě pokusí pustit obě ruce a může dokonce stát na svých vlastních během několika sekund, a znovu chytne gauč nebo stůl, nebo spadne na zem, ztratil rovnováhu.