Účet

Čísla od 1 do 10. Přečtěte nahlas( hlasitě a jasně) předtím, než uděláte cokoli: vypněte světlo, zapněte televizor, otevřete dveře. Zkuste to udělat alespoň jednou denně.Brzy dítě bude moci volat čísla od 1 do 10. Ale to neznamená, že se naučil počítat. Jednoduše, když pochopí, jaký je účet, bude schopen soustředit veškerou pozornost na podstatu provedených akcí, aniž by příliš namáhal paměť, protože už si pamatoval čísla.

Zvažte, že by se něco mělo stát pro vás obvyklým obchodem. Počkejte na desky, nože, kusy masa, lžíce kaše, schody na schodech. .. Vidíte, jak si myslíte, že dítě bude chtít sledovat váš příklad. Jakmile projeví takovou touhu, povzbuzujte ho, aby se s vámi pokusil počítat. A že lépe pochopil, že účet - nejen legrační gibberish, dal před něj talíř a dal vedle ní tři stejné objekty.Řekněte dítěti, aby položil věci na desku najednou a současně je počítá.Pomozte mu, je-li to nutné."Víte, jsou tři kostky, tři kostičky na talíři! A teď uvidíme, kolik z nich bude tentokrát. .. "Dejte mu dvě kostky a nejprve spusťte hru. Když se učí čísla jedna, dvě a tři dobře, přidá čtvrtou kostku a tak dále.

Odpočítávání je velmi důležité cvičení, protože se dítě nenaučí odečíst, pokud nemůže "odpočítávat".Počkejte, až se mu podaří zvládnout skóre na 30, jinak ho zmáste.

Reverzní účet se můžete naučit stejným způsobem, jak jste se naučili obvyklým způsobem. Když se dítě naučí počítat v opačném pořadí( od 10 do 1), začněte počítat s 11, pak s 12 a tak dále. Reverzní účet 20 až 10 často představuje pro dítě největší potíže.

Obrázky. Přejít na čísla může být pouze tehdy, když se dítě naučí volat čísla a počítat!

Nejdůležitější věc, která zdůrazňuje S. Lupana je, že vaše dítě není předmětem, ale předmětem učení, nikoliv počítačem, ale živým člověkem s vlastním vkusem, náklonem, náladou a zájmy.

Systém je založen na harmonickém a všestranném vývoji dítěte v úzkém vztahu s rodiči. Vědecké fakty, encyklopedické znalosti a tělesný vývoj,

a schopnost analyzovat "životní skutečnosti", zkušenosti se zde vzájemně propojují.Plně navrhovaný systém Lupan nemůže být nazýván přípravou dítěte na školní docházku a zvláště školením, ale životním stylem rodičů a dětí.

Cvičení a zkušenosti autora této techniky lze snadno aplikovat téměř na každé dítě.