womensecr.com
  • Går längs vägen

    click fraud protection

    Funktioner av spelet och dess pedagogiska värde. I sin utbildningsorientering är detta spel nära den tidigare och är dess fortsättning. Samtidigt gör barnen ett nytt steg mot självständighet. Nu utför barnet sin roll individuellt, utan de andras stöd.deltagare i spelet: den runda dansen rör sig bara om den, men utför inte samma åtgärder.

    Barnet i detta spel kräver en aktiv fantasi. Han måste mentalt föreställa sig den föreslagna rollspelet: för skojs skull att hitta skor, prova på dem och överföra dem till en annan. Den centrala punkten i spelet är att välja en partner som också bar en barn på egen hand, och fungerar som ett sätt att uttrycka sina preferenser och sympatier kamrater. Den valda människans ömsesidiga glädje och dansa tillsammans kan bli början på närmare vänskap.

    Deltagande i tidigare spel förbereder barnet för en ny roll. Den rimmade texten berättar för honom nödvändiga rörelser, riktar uppmärksamhet på den centrala spelåtgärden, valet av en partner. Men rollens prestanda slutar inte med valet av en partner, men fortsätter med en gemensam glädjande dans till sången för alla deltagare.

    instagram viewer

    Beskrivning av spelet och dess tekniker. Alla barnen går runt cirkeln, och någon en( Val), som i förväg väljer läraren är i centrum och utför rörelser som motsvarar följande ord:

    Ord

    På banan Valja var Valja tofflor hittades.

    Valya sneakers försökte, lite bar - limped.

    Valya började välja, Till vem att ge tofflor. Sneakersna är bra, På, sätt på och dansa.

    Förflyttningar Barn, håller händer, går runt i en cirkel till höger, och Valya är inuti cirkeln - till vänster. Valya visar att bär gymnastikskor, lyfta en och sedan det andra benet, och sedan hoppa på ett ben, som om haltande. Runda dansstopp. Alla ser på Valya. Valya väljer ett barn som går till mitten av cirkeln.

    Alla sjunger en dansmelodi, klappar i händerna och Valya och Kolya dansar fritt inuti cirkeln. Sedan återvänder Valya till cirkeln, och hennes utvalda Kolya förblir i cirkeln, och spelet börjar igen. I spelet kan du använda barnets riktiga namn.

    Spelets regler.

    1. Utför trafik i strikt överensstämmelse med texten.

    2. Välj de barn som ännu inte varit i en cirkel och inte dansat.

    Tips för utbildaren. Detta spel kan utföras inte bara inomhus, men också i luften, med en stor grupp.barn i olika åldrar. Detta kommer att bidra till att diversifiera barnens fritid, introducera dem till varandra.

    Ord måste talas i kör, uttryckligt, långsamt, till allt.lyckades genomföra rörelser. Under dansen i slutet av spelet kan du sjunga någon melodi eller sång. Som redan nämnts är det lämpligt att kalla de riktiga namnen på barn, för vilka text kan vara en liten förändring, till exempel: "På spåret Sasha gick Sasha tofflor hittades. ..";"Nina sneakers är bra på, sätta, och Jag kommer att dansa!" Det kommer ge glädje till barn, särskilt de som utför huvudrollerna..

    Om spelet omfattar många barn försenas förväntan på en attraktiv roll. För att förhindra att detta händer, be barnen stå i en cirkel efter dansen och välj ett nytt barn för huvudrollen.

    Vissa barn uttrycker ständigt sin otålighet och kräver att de ges en viktig roll. Om övertalning inte hjälper kan du ange den tredje begränsningsregel "Ladda en stor roll bara för dem som inte stör andra"