womensecr.com
  • Како се носити са тим

    click fraud protection

    То се лако одвлачи и то ће вам помоћи. година дете тако жељан да истражују свет да не зна одакле да почне и шта да се заустави.Ако га однесе гомилом кључева, можете га ухватити да пусти кључеве, па му даје замућење за јаја.Његова способност да се одвуче је једна од полуга којом управљају интелигентни родитељи.

    Шта треба да урадите у кући када беба почиње да хода. Када је мајка каже да јој је дете израсте креветац и оградицу, и да је време да га пусти на поду, она је била узнемирена пати одговара: "Али бојим се да је настрадати.Или ће нешто прекинути. "Пре или касније, морате га спустити на под, ако не у року од 10 мјесеци, онда у 15, када почиње ходати.Онда неће бити опрезнији и биће тешко да га контролишете.У годинама које му дајете слободу у кући, боље да се припремите за то.

    Како спречити несреће са једногодишњим дететом, како заштитити намештај и друге ствари од ње?Прво, у просторијама где је он, мора постојати већина таквих ствари којима је дозвољен да се игра.Затим је потребно мало забранити.Ако покушате да му забраните да додирне све или скоро све, они ће изгубити темперамент и довести дете у хистерију.Ако му се пуно допусти и има нешто да ради, неће желети оно што се не може учинити.Са практичног становишта, то значи да треба да уклоните крхка пепељаре, вазе и накит са ниским столовима и поставите их тако да дете не може да постигне.Ово такође значи да морате уклонити вриједне књиге са доњих полица књижара и ставити старе часописе умјесто тога.Ставите вриједне

    instagram viewer

    књиге толико чврсто да их дете не може извући.У кухињи, ставио лонце и шерпе на нижим полицама и Кина и производа - на врху.Једна мајка напунила је доњу ладицу стола старим одјећом, играчкама и другим занимљивим предметима и дозволила дјетету да копа у њих онолико колико жели. Како научити дете да не додирује нешто што је забрањено. Ово је главни проблем између доби од једне године до две године.Увијек постоје ствари које дијете не може додиривати.На пример, сијалице на столовима.Не би требало да повуче жицу или окрене стол.Не би требао додирнути врућу тањир, нити укључити гас или изаћи из прозора.

    У почетку реч "не" није довољна. Не заустављате дете тако што ћете му рећи "не можете", барем не на почетку.Чак и касније, све зависи од тона вашег гласа, колико често то говорите и колико је озбиљно.Чак и ако је дете научило из сопственог искуства шта јесте и види да говорите озбиљно, то није најпоузданија метода.Не вичи "не" не у твој глас преко собе.Ово га поставља пре избора.Он каже себи: "До слушају јој да сам кукавица - или ће човека и извуците кабл?" Имајте на уму да је природа детета чини све искуство и супротно наређењима.Врло је вероватно да ће наставити да делује на свој начин, истовремено ивица очију гледа у тебе, да видим да љут или не.Много разумнији, чим је почео да ради нерешено, да му приступи, покупи га и помери у други део собе.Истовремено, можете рећи "не можете".Истовремено га научите и покажите шта то значи.Одмах му дајте стару ревију, празан пакет за цигарете или нешто друго занимљиво и сигурно.Нема никаквог смисла да му се стави ударац, који га већ неколико месеци носи.

    И ако се врати на лампу за неколико минута?Узмите га и опозвати га поново, брзо, одлучно и добронамерно.Опет, реците "не можете", појачавајући своје акције.Седите с њим на тренутак и покажите шта се може урадити с новом играчком.Ако је потребно, извадите лампу изван досега или је извадите из собе.Ти тактично, али чврсто му показуј да је ваша одлука непоправљива и да лампа није играчка.Не расправљајте, разумејте, немојте злостављати дете, не гледајте га љутито - све ово неће помоћи, он ће бити само тврдоглавији.

    Али можете да се противите: "Он никад неће научити ако га не научим."Научите.Научићеш много брже ако говориш таквим тоном, као да је то очигледно.Ако прете деци прстом који још увек не знају да је "немогуће" значи "немогуће", само га охрабрите да то учините на свој начин.Жели да провери да ли је могуће да се не поштује.А ако га зграбите, ставите га испред себе и почнете да искочите, неће радити боље.Нисте му дали прилику да се повучете достојанствено или заборавите на инцидент.Он мора или да се подноси подножје или да се не поштује.

    Сећам се госпође Т., која се стално жалила на њену непослушну кћерку.Управо у том тренутку ушла сам у сусједну собу, нормалну, неваљану шеснаестомјесечну дјевојчицу.Гледајући је, госпођа Т. . одмах је одбијала рекла: "Не заборавите, Сусие, не можете приступити радио."Сусие стварно није размишљала о радију, али сада је морала да се сети.Окренула се и полако кренула према њему.Госпођа Т. је била у паници чим је једна од њених дјеце почела да показује независност.Бојао се да неће моћи да их контролише.У аларму је подигла буку тамо где није било потребно.Изгледа као особа која учи да вози бицикл и види камен испред.Тако је нервозан да иде директно до камена.

    Замислите да дете дође у врућу пећницу.Мајка неће седети, ограничена на реч "немогућа", рекао је неодобујући тон.Она ће скочити и узети дете.Она не може другачије, када стварно треба да спречите дете да нешто учини, а не да вежбате код некога ко има јачу вољу.

    Одлучите своје време и одлучите. Мајка двадесетмесечног дечака одведе га у радњу сваког дана.Али жали се да не приђе близу ње, али одлази и пењу се на сваком трему, поред које пролазе.Што више она похитује, често се задржава.Када га прогони, бјежи у супротном смјеру.Она се плаши да може имати проблема с његовим понашањем.Такви проблеми које дијете још увијек нема, иако могу настати.Није у тој доби да се стално сјећа о продавници.Натура му каже: "Узми ову шетњу за истраживање!Погледајте ове кораке! "Сваки пут кад му се зове мајка, подсећа на његову нову жељу да се потврди.Шта би мајка требало да уради у овом случају?Ако она брзо оде у продавницу, носиће га у колицима.Али ако жели да оде у продавницу и прође, треба да проведе четири пута више времена на себи као да је отишла сама и дозволила му да се одвуче.Ако се спорије дешава, дете неће бити ометано на сваком кораку.

    Ево још једна тешка ситуација.Време је да идемо на вечеру, али дете, задовољно, удари у земљу.Ако кажете "Време је да се иде", што значи са својим тоном "Не можете више играти", наићи ћете на отпор.Али ако весело кажете: "Покушајте да се попнете степеницама", можда жели да то уради.Али претпоставимо да је уморан, каприцан, а ништа га не привлачи у кући.Дете почиње да буде тврдоглаво.Ја бих га узео у руке и одвео га кући, чак и ако би сискао и ударао као свиња.Урадите то с сигурним изгледом, као да му кажете: "Знам да сте уморни од и љутили, али још увијек морамо ићи."Немојте га плашити: он још увијек не разуме да се понаша погрешно.Немојте се расправљати с њим: у сваком случају га нећеш убедити, само се љути.Малко дете које се осећа незадовољно и уреди сцену, у дубини своје душе разуме: мајка зна шта ради, па ће се тиме постепено смирити.

    Дете које пада и баца ствари. У доби од једне године дете учи да намерно испусти ствари.Нагиње се из своје столице и баца храну на под или баца играчке из кревета.А. онда почиње да плаче, јер их је изгубио.Узнемирена мајка сумња да се исмијава.Али не мисли ни на њу: он је фасциниран његовом новом способношћу.Он жели да баца нешто цијели дан, као дечак од јутра до ноћи, спреман је да вози нови бицикл.Ако покупите ствари које их баце, он одмах разуме да два могу играти у овој игри и радују се.Боље је да се не навикнете на чињеницу да одмах подигнете играчке које су бачене на њих.Ставите дијете на под или на земљу када дође до таквог расположења.Можете му повезати своје омиљене играчке са креветом с конопцем од центиметара 30 дугачких( ако је конопац дужи, дете се може збунити у њему).Друге играчке везане за колица.Не можете му дозволити да баца храну, али неће почети док не једе.Када почне да га баца, одмах скините посуду за храну и дајте детету прилику да свира.Ако буљите дететом за бацање ствари, нећете ништа постићи, само се узнемиријте.