womensecr.com
  • Otroci, ki so, so v središču dogodkov

    click fraud protection

    Drugi razlog, da nosi otrok prispeva k učenju, je, da je otrok neposredno vpleten v svet osebe, ki jo nosi. Otrok vidi, kaj vidi njegova mati ali oče, sliši, kaj slišijo, in nekako čuti, kaj čutijo. Oblačenje uvaja otroka v svet ljudi. Otroci, ki se nosijo, bolje prepoznajo obraz svojih staršev, bolje poznajo ritem svoje halje in vonja. Otrok si zapomni vse subtilne odtenke tudi z obrazno mimiko in geste, glas modulacije in ton, različic dihal in čustev za tistega, ki jo nosi, in izvedeli veliko o njem. Matično in

    ta primer komunicira z otrokom bolj pogosto, preprosto zato, ker je ta otrok sedi tam pod nosom. Intimnost spodbuja interakcijo in otrok dobi priložnost, da se nenehno nauči biti človek. Otroci, ki se nosijo, so neposredno vključeni v starševski svet, saj sodelujejo v tem, kar počnejo njihova mati in oče. Otrok, ki sedi v vreči, na primer, ko starša opere jedi, sliši, vidi in čuti do samega globine odraslega sveta. Je bolj vpleten v to, kar se dogaja okoli njega. V rokah zasedene osebe se otrok veliko nauči.

    instagram viewer

    Zdaj pa si predstavljajte alternativni pristop k skrbi za otroka, če otrok preživi v ločitvi od matere večino dneva in ga vzemite v roke in komunicirati z njim potrebna le s pikami. Glasovi, ki se lahko slišijo iz druge sobe, se ne poveže s seboj - se to ne zgodi v njegovem svetu. Ker jim ni pomembno, jih ne shrani v spomin - niso pomembni in jih ne bi smeli zapomniti. Za otroka, ki živi sam, običajne dnevne dejavnosti nimajo učne vrednosti in nimajo nobene vrednosti za oblikovanje materinske vezi. Ker otrok obstaja ločeno od nje, bo mati kot običajno organizirala svoje dejavnosti in interakcijo z otrokom drugače, kot da bi bil otrok drugi ali tretji udeleženec. V najboljšem primeru

    je otrok sprejet kot gledalec, ne kot igralec.

    Vendar pa je mati, ki je njen otrok, kot je bila navajena na to, da je njen otrok z njo, samodejno organizira svoje dejavnosti in interakcije, tako da vključuje otroka. Otrok, po drugi strani, meni, da je v središču dogajanj in čuti svojo vrednost - kar je zelo pomembno za otrokovo samospoštovanje. Kot

    nosi otroka spodbuja duševno razvojno

    Za pomoč možgani rastejo in se razvijajo, svet povzroča živce podružnico za povezovanje z drugimi živcev. Nosečnost otrok s strani staršev pomaga otrokom, ki razvijajo, ustvariti prave povezave. Ker je otrok neposredno vpleten v svetu matere in očeta, ki je bil vpleten v dogodke, ki jih izbere mati, in je zaščiteno od dogodkov, ki lahko povzročijo poškodbe ali preobremenitve njegovo razvija živčni sistem. Tako aktivno sodeluje pri vsem, kar dela njegova mati, da njegovi možgani hranijo nešteto vtisov, tako imenovanih vzorcev vedenja. Ti si lahko predstavljamo kot tisoč drobnih kratke hlače, ki so shranjeni v knjižnici živčnega sistema otroka do trenutka, ko bo tam pomika, če otrok pade v podobnem položaju, ki ga


    spomni kdaj zabeležili original "film".Na primer, matere pogosto povej mi: "Takoj, ko sem se z zanko vrečko in jo nadene, moj otrok je živ in potegne ročico, kot če zaveda, da bo sedaj v mojih rokah in v mojem svetu."

    Opazil sem, da so otroci, ki so nosili, bolj pozorni in vključeni v pogovor, kot da so njeni udeleženci. Nositev otroka spodbuja razvoj govora. Ker je otrok visok, na ravni vašega glasu in oči, je bolj vključen v pogovor. V pogovorni praksi dobi dragoceno lekcijo - sposobnost poslušanja.

    Običajni zvoki sveta, kot so hrup dnevnih aktivnosti, lahko bodisi imajo učne vrednosti za majhnega otroka, ali ga moti.Če je otrok sam, ga lahko prestrašijo zvoki.Če se otrok rodi, imajo ti zvoki za učenje vrednost. Mati skrbi, kaj se je meni neprimerno za otroka in daje otroku vedeti, da je vse v redu, ko sliši neznane zvoke in v novi situaciji.

    Starši včasih skrbi, da njihov otrok ne naučijo, da preišče, če jih nosijo veliko od tega. Tudi otroci, ki so ves čas, včasih znajdejo na dnu in dobili svobodo gibanja na tleh in lezenje. Dejstvo je, otroci, ki imajo močno starševsko ljubezen, kažejo večjo razvoj motorja,

    mogoče, iz dveh razlogov: zaradi pozitivnih učinkov starševskega navezanosti na živčni sistem in zaradi dejstva, da imajo presežek energije, ki bi jih lahko porabili zapravili na jok in anksioznost.