Oligofrénia vo fáze debilita: príčiny, symptómy a prevencia

Oligofrénia v štádiu slabosti predstavuje najslabší stupeň mentálneho nedostatočného rozvoja, ktorý vzniká pod vplyvom vývojového oneskorenia alebo organického poškodenia mozgu u plodu.

Oligofrénia sa považuje za vrodenú chorobu, ale môže sa získať v prvých rokoch života dieťaťa. Hlavné príčiny prispievajúce k rozvoju ochorenia možno rozdeliť do troch skupín: genetické faktory

1. .
2. Faktory ovplyvňujúce vývoj plodu v maternici - zneužívanie alkoholu a choroba materského tela, užívanie drog počas tehotenstva, negatívne ovplyvňujúce plod.
3. ťažké prejsť pôrod a dieťa chorobu v ranom veku - pôrodné poranenia, poranenia hlavy, imunologické nezlučiteľnosti tkanivách plodu i matky.

Napriek vysokému stupňu vedomostí o etiologických faktoroch choroby sa špecialistom nepodarilo vytvoriť úplne všetky príčiny ochorenia oligofrénie v stupni debility. Klinické príznaky ochorenia

Oligophrenia v miernom stupni retardácie je charakterizovaná defektná expresiou všeobecného rozvoja mysle, zvlášť ovplyvňuje kognitívne schopnosti osoby ako celku. Spočiatku je porušená vyššia kognitívna činnosť, a to abstraktné myslenie na pozadí premenlivých evolučných zložiek ľudskej osobnosti.

Často sa odchýlky v mentálnom vývoji okamžite neprejavia, ale postupne sa niekedy objavujú len v mladšom školskom veku. V predškolskom veku, patológie prejavujúca sa nedostatkom emocionálnych reakcií, spomaľuje vývoj reči, malým záujmom o vonkajšom svete, neschopnosť postaviť komunikáciu s rovesníkmi, neschopnosť identifikovať špecifické účinky a symptómy.

Pre pacientov s touto patológiou v dospievaní a staršom veku charakterizovaných vývojom nezrelosti jednotlivca, neschopnosťou samostatne rozhodovať a impulzívnosťou akcií.

Oligophrenia mierne spomalenie je charakterizovaný nasledujúcimi klinickými prejavmi:

• defektný vnímanie sveta obrazu, nepozornosti, zlé pamäti a zlá schopnosť logického myslenia;
• nedostatočný rozvoj morálnych a intelektuálnych emócií, nedostatočná reakcia na udalosti, ktoré sa vyskytujú okolo, nedostatočný prejav iniciatívy;
• nedostatok zamerania;
• je vážnym oneskorením v psychologickom vývoji a špatným inteligenčným faktorom.

Oligofrénsky v štádiu slabosti od detstva prejavuje určité vývojové oneskorenie, neskôr iné deti začnú hovoriť, chodiť.Frázový rečový tok je tvorený len tri až štyri roky, často sprevádzané odchýlkami v artikulácii.

Niektorí pacienti prídu na štúdium v ​​bežnej škole, takže nemôžu pochopiť ani jednoduchý vzdelávací materiál. Ale zároveň dobrú mechanickú pamäť, pracovitosť dieťa, rovnako ako učitelia vytrvalosť umožňujú niektorí pacienti úspešne asimilovať vzdelávacieho programu na základnej škole, ale s tréningom na strednej škole spracovávajú nie. V tomto ohľade zostáva veľa druhého ročníka odbornej prípravy, takže odborníci odporúčajú poskytovať tieto deti špecializovaným vzdelávacím inštitúciám.

Pacienti s oligofréniou dokážu zvládnuť akúkoľvek prácu, zvyčajne ide o nekvalifikovanú pracovnú činnosť, pretože práca sa vykonáva mechanicky podľa inštincie imitácie. Kruh záujmov pacientov je veľmi úzky. Zameriavajú sa hlavne na uspokojovanie ich fyziologických potrieb a potrieb zábavy, nemajú záujem o život kolektívu a najmä nepripisujú dôležitosť abstraktným udalostiam a otázkam.

Dokonca aj s rozvojom zručností čítania na uspokojivej úrovni, oligofrenici prakticky nevenujú pozornosť čítaniu kníh, preferujú návštevu filmu alebo sledujú televíziu. Výber programov alebo filmov je úplne náhodný.Obvykle sú to dobrodružstvá alebo detské filmy.

Ľudia trpiaci oligofréziou v štádiu nestability, si zachovajú schopnosť zovšeobecniť skúsenosti, sú schopní urobiť jednoduché závery a vyvodiť z nich praktické závery. V určitých životných situáciách, na základe získaných skúseností, môžu pacienti prejaviť aktivitu a účelnosť svojich činností.Za debilitu charakterizovanú prevládaním konkrétneho a figuratívneho myslenia.

Degenerácia, v závislosti od hĺbky ľudskej psychózy, sa zvyčajne klasifikuje ako hlboký, mierny alebo mierny a mierny stupeň vývoja.

proces úpravy patológie

špecializovaná liečba pre mentálnou retardáciou nebol vyvinutý, pretože patológia nemôže byť terapia, pokiaľ sa týka porušenia metabolických procesov v tele. Základné pravidlo, ktoré môže uľahčiť priebeh ochorenia, je záštitou fyzickej a psychickej povahy.

Predovšetkým musia byť rodičia implementovaní.Ale okrem rodičovskej starostlivosti v akejkoľvek krajine, existujú špeciálne zariadenia pre deti s mentálnym postihnutím, u ktorých je vyrobený maximálnu možnú adaptáciu chorého dieťaťa na život v modernej spoločnosti. Triedy sú spravidla organizované podľa vekovej skupiny dieťaťa, po ktorom deti pokračujú vo vzdelávacom procese v špeciálnych školách.

v akejkoľvek fáze rozvoja mentálna retardácia vo forme retardované detských priradený prijímacie liečiv korekčné metabolických procesov, ako aj terapeutické vitamíny, aminokyseliny a liečivá, ktoré zlepšujú prietok krvi v mozgu a stabilizáciu vnútrolebečný tlak.

Prevencia vývoja patológie

Akékoľvek preventívne opatrenia určené na prevenciu progresie oligofrénie sú klasifikované ako primárne a sekundárne prostriedky. Primárne metódy zahŕňajú: diagnostiku abnormality centrálneho nervového systému plodu, čo umožňuje, aby sa zabránilo narodenie dieťaťa s mentálnym patológiou, realizácia opatrení pre budúce zdravie matiek a bráni rozvoju ich infekcií a poranenia dieťaťa pri pôrode.

Sekundárne preventívne opatrenia zahŕňajú diagnostiku demencie a úplnú liečbu, ako aj rehabilitáciu pacientov s oligofréniou. Diagnostika a následná liečba - je to otázka medicíny, ale rehabilitácie pacientov - celý rad preventívnych opatrení, vykonávanie väčšiny z nich predpokladá existenciu sociálneho zabezpečenia a materiálnu podporu zo strany štátu.

Prognózy Predpovede

patológie ochorenia sú úplne závislé na stupni mentálnej retardácie a tvaru prúdu. Pre väčšinu oligofrénov je sociálna adaptácia naďalej možná v stupni nestability, ale v pokročilejších štádiách oligofrénie prognóza zostáva neuspokojivá