nohy
Funkcia hry a jej vzdelávacia hodnota.Úlohy tejto hry sú rovnaké ako predchádzajúca, ale vyžaduje od detí trochu väčšiu koncentráciu a relatívnu nezávislosť.
Herné akcie sú postavené na prístupných, dobre známych pohyboch detí( beh, chôdza, skákanie, drepy).Nové je pre nich iba striedanie týchto pohybov, ich postupnosť.
Hra zvykne dieťa počúvať dospelých. Jeho obsah je druh cesty. V tvare texte pomáha pochopiť jeho pohyb a zase obyčajné výskokom skáčeme hrbole a beží a krčí - hľadanie strateného kufra. Cesta končí radostným stretnutím s dospelým, ktorý pomáha deťom nájsť topánku a začína nový herný cyklus.
Takže vďaka činnosti predstavivosti sa jednoduché pohyby stávajú hrajúcimi činnosťami, ktoré otepľujú dieťa.
Všetky herné akcie vykonávajú deti súčasne a rovnako. To má dva významy. Najskôr sa pohybujú spoločne( línie) v obmedzenom priestore a jedným smerom, deti sa učí, že sa nebudú tlačiť, aby sa vzájomne dohodli. Po druhé, napodobňovanie sa navzájom sa stáva prostriedkom hernej komunikácie. To všetko, samozrejme, prináša deti bližšie, s dospelými a navzájom.
Popis hry a techniky jej správania. Pedagóg utráca krajinu na zemi."Bude to náš dom," hovorí, "odtiaľ naše nohy budú bežať po ceste a tam, kde budú bežať, im ukážem."Dospelý opustí deti na vzdialenosť 20 až 25 stupňov a trávi na zemi paralelnou líniou: "Tu sa deti zastavia".
Vrátime Ak deti, učiteľ im pomáha line up v prvom riadku( štart) a prednáša slová, podľa ktorých budú vykonávať herné akcie. Potom navrhuje ich zopakovať.
Slová nohy, nohy, beh po ceste. Prebehli v lese, skočili na hrbole. Jump-skok, skok-skok, Prišli na lúku, stratili boot. Dopravná trasa
smeruje k druhému riadku.
skok na dvoch nohách, blíži sa opatrovateľa( všetky štyri skoky), s posledným slovom zastávky, prikrčiť a otáčať v jednom smere a potom na druhú, akoby hľadal topánku.
"našiel boot!" - hovorí lektor, a každý beží späť k pôvodnej línii. Hra začína znova. Pravidlá hry.
1. Vykonajte prevádzku v súlade s textom.
2. Po slovách lektora "Nájdi topánku" sa vráťte späť na pôvodný riadok.
Tipy pre pedagóga. Dôležitou podmienkou úspechu tejto hry je dostupnosť jej vysvetlenia, vizuálna znalosť pravidiel. To je dôvod, prečo odporúčame začína hrať hru v lite verzii, kedy dospelý človek dostane spolu s deťmi v spoločnej burzové a spolu s nimi ide na "cestu".Kombináciou s uvedením pohybov expresívne čítanie textu pridáte pohyb detí v tvare hernej zmysle. Týmto spôsobom môžete aktivovať predstavivosť chlapcov. Neprepracujte však na ľahkú verziu hry. Akonáhle si všimnete, že deti zaujali zmysel pre hru a ich pohyby sú v súlade s textom, prejdite na hlavnú možnosť, ktorá vyžaduje, aby boli deti relatívne nezávislé.Avšak v tomto prípade je potrebné neustále udržiavať emocionálne vzťahy s deťmi. Koniec koncov, učiteľ je stredom príťažlivosti pre nich - pre neho a šli na schôdzku s ním prekonanie prekážok imaginárny. Takže nezabudnite ich odmeniť láskyplným, srdečným stretnutím a pomôcť nájsť topánku predtým, ako sa vrátite k pôvodnej línii.
tiež potrebujú pomoc deťom dodržiavať pravidlá hry, a to najmä, keď je nutné vykonať koordinované hnutia v uzavretých priestoroch, čo je neobvyklé. "Uistite sa, že neboli príliš preplnené pred opakovaním" cestovanie "Pomôžte deťom zoradia v ticker na štartovaciu čiaru pre nich,inak by mohlo dôjsť prípady stretov a sporov.
hra nemusí nutne začínať hneď s celou skupinou. v prípade, že sa vykonáva počas prechádzky môžete ponúknuť hrať dve alebo tri deti, ktoré sú bližšie. Všimla si na podlahu, Iní môžu pripojiť sami hráči. Ale v žiadnom prípade nenúti deti, pretože im neublíži iba.
Keď sa chlapci s touto hrou spokojní, môžete pri opakovaní tejto zábavy vykonať nejaké zmeny a doplnenia. Napríklad, aby sme záujem o hru pasívne deti, odporúčame vybrať medzi nimi asistentov, ktorí spolu s učiteľom budú hovoriť správne slová, a tak sa zvyknú na aktívnu úlohu. Je užitočné zmeniť koniec hry: s poslednými slovami textu dospelý a jeho asistenti pristupujú k jednotlivým deťom, dotýkajú sa ich rúk a hovoria: "Tu je vaša topánka, vložte ju a utečte späť."Po nasadení topánky sa dieťa vráti späť.