palčiaky

na ukrajinskej ľudové rozprávky

DIVADLO hračky alebo obrázky na tabuľku podľa

Hra « rukavicou ».Znaky sú vyrobené z listov.

Účel. Naučte deti, aby sa aktívne podieľali na spoločných hrách, aby zobrazili charakteristické vlastnosti správania postáv. Priblížiť priateľstvo, spoločenstvo, schopnosť konať spoločne.

Znaky. Olovo, starý otec, myš, žaba, zajac, líška, vlk, kanec, medveď, pes.

Príprava na hru. Prehliadka filmu "Teremok"( umelkyňa E. Cherkasov).

Pre divadlo hračiek vyberte znaky z hotových hračiek a doplňte ich vlastnou prírodnou látkou vyrobenou za prítomnosti detí.Typy roviny sú lepené na príslušných silách hustých kartónov, plastu alebo preglejky na oboch stranách.

dedko Obsah môžu byť rôzne: fúzy sú vyrobené z konope, syntetických vlákien alebo lán, pásov z mäkkého papiera, pripojenie je na úzkej gumičkou. Uzáver a vrchný nos dokončia charakterizáciu obrazu. Dedko ruky - farebné, svetlé rukavice s ukrajinskou výšivku, ten, ktorý bude klesať, takú veľkosť, ktorá sa zmestí všade zveryata. Ak to chcete urobiť, môžete použiť vrecko, zaoblenie rohov v ňom a pripevnenie "prsta".Obalené v zápästí pásky pomôžu mu dať vhodný tvar, ak mierne vytiahnete tašku.

Rovinné znaky môžu byť umiestnené za rukavicou, kvôli ktorému budú vyzerať, keď príde na to, aby odpovedali. Pes by mal byť väčší ako ostatné zvieratá, takže by skutočne bežal za starým otec cez lesy.

Miesto konať môže byť 2-3 posunuté stoly. Zaisťujú jednoduché dekorácie znázorňujúca jesennom lese: Tabuľky pokrývajú oranžovo-zelené plátno na rohy pripevnite stromov a kríkov v jasnom jesenné oblečenie.

Materiál. Pokrývky hlavy alebo prvky ukrajinského ľudového krojového prejavu;hračky.

Priebeh hry. Po prvýkrát nakreslite svojho asistenta do hry. Bude plniť úlohu starého otca.Úloha hostiteľa preberá.Účinkovými osobnosťami budú deti, ktoré môžu výslovne zobrazovať postavy.

deti ubytované širokú škálu publika okolo provizórne tribúna, a "umelci" s postavami v rukách sú umiestnené v "lese"( v rôznych častiach miestnosti).Starý otec a jeho pes( to môže byť dieťa) sú mimo dverí.Predbežne nastavte, aby sa znaky zobrazovali na "scéne" a konajte len vtedy, keď ich zavolá moderátor. Takže hra začína.

Olovo( ukazuje rukou nosiť rukavicu na prečíta báseň N. Sakonskoy "Kde je môj prst?").

Masha dal na rukavice.

Oh, kam si môžem dať prst?

Žiadny prst, preč,

Nezasiabil som svoj malý dom!

Masha si sundala rukavica.-

Pozrite, našiel som to!

Hľadáte, hľadáte - a zistíte.

Dobrý deň, prst!

Ako sa máš?

Čo je teplý dom pre vaše prsty!

Ukázať koľko z nich máte?

Koľko a všetko zapadá do malého rukavice.

A ak sa prst, podobne ako Masha, stratil, bude stále v ruke s ostatnými prstami.

Deti, čo nosíme palčiaky?

To je pravda, na ruke.

Preto sa dá nazvať aj "rukavica".

Toto je názov rukavice na Ukrajine.

nám tiež poslali svoj ukrajinský ľudový príbeh "Rukavichka".

Táto rozprávka je veľmi podobná ruskému príbehu "Teremok".

Pamätáš si ju? A dnes sa oboznámime s darom ukrajinských detí - rozprávka "Rukavichka".

V lese bol starý otec. A za ním bežal pes.

Starý otec sa objavuje, chodí pomaly, skúma stromy, odstraňuje palčiaky a neúmyselne stráca. Pes sa baví s deťmi. Deti sa ju pokúšajú navštíviť.Děda volá malého psa a listy.

Olovo. Deti, pozrite sa, čo to je?(Zvyšuje rukavica.) Čí ruka? Vy? Možno tvoja? Nie? A koho?

Deti. Pravdepodobne môj dedko stratil!

Olovo. To je pravda, veľká rukavica! Teraz budú jeho ruky zmraziť, bude dlho skúmať stromy, aby zistili, ako by sa mali liečiť.Čo mám robiť?

Deti. Zavolajte starému otcovi!(Meno)

Starý otec nereaguje, potom volá hlasnejšie.

Olovo. Pravdepodobne, dedko ísť ďaleko, neslyší.No, položte rukavice na popredné miesto.(Listy na stole)

Ak si starý otec spomína, vráti sa a ihneď nájde stratu. Ako pokojné v lese. Počuj! Niekto tu je blízko. .. zeleň listov. .. Áno, táto myš beží!(Gesture points na myši.)

Myš čuchne rukavice, hviezdy.

Olovo.Čo ako rukavica? Myš.Áno, tu budem žiť.

Olovo. Tu je dobrá dievčina, skryla sa z chladu. Nechaj ju žiť v ruke, deti?

Myš so súhlasom detí stúpa do rukavíc a hviezd.,

Olovo. Deti, ktoré plácajú brucho na zemi?

( Nastaví signál pre žabu, aby sa skončil.)

Deti. Táto žaba skočí.

Olovo. Spýtajte sa spolu s žabou: kto sedí v ruke?

Všetci spolu. Niekto, kto žije v rukavici? Myš

.Som škrabka na myši a kto ste?

Frog. Som žaba-kwakushka, kv-kvata-kva.

Olovo. Požiadajte o myš!

Frog. Dovoľte mi ísť myšou do domu.

myš.Go!(Obaja sa vrhli z rukavice.)

Moderátor. Koľko sa stalo?

Deti. Dva!

Olovo. Dve z nich sú zábavnejšie, že? A teraz, ktorých skoky v lese sú počuteľné?

Deti.Áno, tento králik beží!Moderátor

.Tiež videl rukavice a spýtal sa. ..

Bunny. Niekto v ruke?

Moderátor.Čo sa skrývaš, šelma? Odpovedz mi!

myš.Som škrabka na myši.

Frog. Som žaba-kukačka. A kto ste?

3. miesto. A ja som králik-pobegaychik. Nechaj ma tiež.

vodca gestá zvieratá a deti povedať: "Choď!"

Olovo. Koľko z nich je teraz? Deti. Tri! Moderátor

.Trojice sú ešte zábavnejšie ako my dvaja. A kto beží tak ľahko, sleduje chvost s chvostom?

deti. Malá líška sestra beží.Lead. Všimol som si toho rukavice, prekvapujúceho líška!

Fox. Niekto v tejto rukavici?

Beštie( pozrite sa).Tam je myš-škrabka, žaba-cuckoo, zajačik-pobegaychik. A kto ste?

Fox. Som sestra líška. Nechaj ma taky!

Olovo. Urobme si lízanie? Nebuďte brutálnym bitím?

Fox. Nebudem, nechcem.

Olovo. Kto môže počítať, koľko zvierat je v ruke? Ste stratený?

Beast. Nie!

Olovo. Prečo veľa veľa, ale nie sú preplnené?Pretože sú priateľskí, nezasahujte medzi sebou. A kto iný beží?(Spôsobuje vlka.) Pravda, deti, je to vlk, on tiež našiel rukavicu. Chcete vedieť, kto je v ruke?

Wolf. Niekto, kto žije v rukavici?

myš.Som škrabka na myši.

Frog. Som žaba-kukačka.

Bunny. Som králik-utečenec.

Fox. Som sestra líška. A kto ste?

Wolf.Áno, som vrchol, šedý sud, rrr! Nechaj ma taky!

Olovo. A naozaj, strana je šedá, ale nerozhne, ale zúrivo, a zuby sú ostré.

Deti, neporušuje našich priateľov - beštie?

Vlk sľubuje, že nepoškodí zvieratá.

Olovo. Verte mu. Bol veľmi chladný, ľutujem ho, nechal sa zahriať.

Vlk sa skrýva v rukavici.

Olovo.

Koľko z vás!

Spolu sa pokúsime spočítať jednu, dve, tri, štyri, päť.

A rukavice boli ako úsek!

Bolo to malé, ale teraz deti. .. veľké.

Počúvajte, niekto beží tvrdo, ale ako zúri!

To je pravda, chce tiež nájsť dom na zimu.

kanec. XPO-chróm-chromodynamics. Niekto v tejto rukavici?

Beast,( podľa poradia).Mouse-škrabka, frog-cuckoo, bunny-pobegaychik, foxy-sestra, vrchol - šedý barel. A kto ste?

Boar. Som diviak, chro-chro-chro. Prasiatko roje, chutné korene, ktoré hľadám, budem podporovať všetkých.

Olovo. To je dobré pre zimu. Ako sa sem môžete dostať?Bude to vhodné?Deti, opýtajte sa zviera.

Beast. Choď, poďme von.

Olovo. Mnohí z nich. V stiesnených, ale nie urazených. Pozrite, každý je veselý, nikto si nemôže sťažovať:

Počúvajte: kríky, praskanie a kývanie niekoho.Čo mám robiť?Kto v lese, každý do rukavice spěchá.

Zobrazí sa medveď.

Moderátor

.Vy, Míša, aj teplo?

Medveď.Niekto, kto žije v rukavici?

Olovo. Deti, pomáhajú zvieratám, a potom je Míša stará a trochu hluchá.

Deti a zvieratá.I - myšou poskrebushka I - žaba-wah, I - zajačika pobegaychik I - Lišku sestra, I - horný - šedá bok, I - kanec klykan. A kto ste?

Medveď.Gu-gu-gu! Koľko z vás! A ja som medveď-ba-bush. Nechaj ma tiež.

Beast. Kde sa chystáme, aby ste sa dostali dovnútra, keď je taká pevná?

Olovo.Čo budeme robiť, deti?Čo urobíme s Mišou? Možno ho nechajte aspoň od okraja? Medveď sa dostal - sedem sa stalo. Nepretrhne sa golier?

Počuje sa šteňanie psov, starý otec sa vráti.

Dědeček. Kde je moja rukavica?(Vyzerá to.) Pozri, Gavushka! Deti, pomôžte mi nájsť rukavica, moje ruky sú zamrznuté.Áno, tu je, stále mieša. Oh, ale kto je v ňom?

Pes šteká pri ruke. Zvierata sa rozptýlia rôznymi smermi. Deti ich chytia, smiať sa a pozvať ich, aby sa znova vrátili. Dědeček nepostrehnuteľne berie rukavice a listy.

Moderátor. Kde je rukavica? Poďte, šelma, navštívte nás, alebo dokonca po celú zimu.

Poďme, deti? Existuje dostatok priestoru pre každého? Naše deti sú priateľskí chalani.

Vedia: "Vždy pomôžte druhému".

úrokových deti, použite nasledovné metódy v druhej hre-dramatizácii: rukavicou pokojne dať na miesto, kde sa deti môžu vidieť.Napríklad ísť na prechádzku, deti nájdu rukavice na ceste. Naskytá sa otázka: "Čí je to?" Možno je to palčiaky dedko z rozprávky? Tam by rukavice a zveryata vždy bude - pretože ste zabudli chytiť klobúk alebo brošne s ich obrazy. Teraz budú zvieratá inak. Opäť budete hrať úlohu starého otca a moderátora. Zmeniť a zamaskovať atribúty môže byť, ide za minútu za verandou.

V tretej hre úlohu dedka možno ponúknuť niektorý z detí.Úlohu vodcu v mladšej skupine vykonáva iba pedagóg.

Zakaždým, keď je žiaduce, novým spôsobom, ako začať a pokračovať v hre, zosilniť všetkých svojich členov, a rozvíjať kreativitu, seba-uspokojenie aktivitu detí.

príklad použitia rýmuje najlepšie pri rozdeľovaní rolí:

Mansion na kopci, zámok

visí na dverách.

idete pre malé kľúča zámku

a otvoril dvere.

vyšiel mesiac hmly,

Vytiahol z vrecka drdolu -

budem kŕmiť kiddies,

A vy, priateľovi, riadiť!

Turtle chvost stočený

A zajac bežal.

Ukázalo sa to,

Kto neverí - ísť von!

Nemenej zaujímavé pre ľudí a hádanky.

Ten, kto uhádne dostane úlohu, hračky a súvisiace atribúty.

príklad:

malý loptičku

pod podlahou hundre.

( Mouse)

v podzemí, v skrini Žije v nore.Šedá dieťa, Kto je to?. .

( Mouse)

vypúlené oči, sedí so skríženými nohami hovorí Bloch V skoky, pláva u človeka.

( žaba)

na zem jázd, morská pláva.

( žaba)

Top - zelená, spodná - biele brucho, a zavolaj mi. ..

( žaba)

Malý,

Belenky,

Podľa háje skákanie-jumping,

Podľa snezhochku týk-týk!

( zajac)

našuchorený chvost, kožušina je zlatá.Žije v lese, kur kradne.

( Fox)

Red darebák, chúlostivé tak šikovný.V zásahu capa spočítal Kour.

( Fox)

ktorý chodí v zimnom studenom zla, hlad?

( Wolf)

šedavej, zubovato, sliedil po poli, teľatá, jahňatá hľadá.

( Wolf)

Front - ňufák, zadné - háčik, prostredná - back, back - štetiny.

( prasa)

hákom nos ňufák.

( kanec)

paušálny páperie Long ear Skoky chytro má rád mrkvu.

( zajac)

zimný spánok - letné žihľavka hýbe.(Medveď)

Neohrabaný a veľký, Spanie v den v zime. Má rád kužele, má rád zlato, poď, kto to nazve?

( medveď)

Závesné Vasyukin, Pod ním, hryu-hryukin, Vasyukin padne, Hryu-hryukin vyzdvihnú.

( Žalúdok a diviak)

S majiteľom je priateľský, dom strážia, Žijú pod verandou, A ocas prsteň.

( pes)

Zabitý živý hrad, ležiaci pri dverách naprieč.Dve medaily na hrudi, lepšie nie do domu!

( pes)

Ak chcete vytvoriť rozprávkové postavičky viac nápaditý, vytvorte si obrázok jesene, moderátor môže volať každú postavu pomocou básní, figuratívnych výrazov, výrokov, hádaniek.