len v armáde
ZAČIAT V ŠKOLSKÝCH KORIDÁTOCH A ŠKOLSKÝCH RADÁCH.
Hazing - nie nevyhnutne výsmech starších nad mladšími. Je to len špeciálny prípad. K tomuto javu je potrebné vo všeobecnosti pripisovať potlačenie obranných( obranných) osôb agresívnejšími osobami. Po preštudovaní tohto problému, vrátane zapojenia študentov pedagogických ústavov( ročníkové práce, dizertácie), som sa dozvedel, že každý teenager ešte nikdy
zažil útlak zo starších a viac agresívne chalanov a tu pochopiť nestačí každodenné psychológie( "my sme všetci psychológovia").Nevyžaduje príliš komplikovaný, veľmi zrozumiteľný, ale rovnako vedecký koncept, ktorého fragment bol už vypracovaný už v priebehu záležitosti.
Mnoho ľudí má skryté a prominentné nedostatky, neodstrániteľnú menejcennosť.Hovorili sme o tom vyššie v kapitole o psychotypoch. Nie je tak dôležité v tom, čo je vyjadrené.To môže byť krívanie, chudosť, nízka výška, predkus, nerovnováha v tvári, Burr, koktanie, pokazené zuby. Môže to byť trápna chudoba alebo nedostatočná mentálna schopnosť učiť sa programu. A potom sa človek pokúša kompenzovať( vyplniť) nedostatok akýchkoľvek úspechov. V športe, vo výučbe, potláčaní iných ľudí.Výkon je častým a silným spôsobom kompenzácie. Ale pôvodné vyrovnanie vyrastie muž nadmerná náhrada zvyšuje svaly už nie sú len dohnať s ostatnými, ale aby ich prekonať.Takto sa prejavuje "hyper".Hyperkompenzácia môže byť pozitívnym zdrojom."Ochkarik" sa v knihách nahnevá a stáva sa erudovaným.
Ale hyperkomenzácia často slúži na vytvorenie zlovestných znakov. Hlboký hrbák Richarda Gloucestera sa stáva kráľom Anglicka Richardom Tretom, ktorý skľudnateľne odstráni legitímnych uchádzačov z cesty. Toto slúžilo ako zápletka Shakespearovej tragédie, v ktorej sa tento plaz rozvíjal v plnom "šarm".Pamätám sa však aj na trofejový film Tower of Death. Tam Richard drží bábkové obrazy svojich súperov v sklenenej skrinke a, keď sú zničené, vyhodí figúrky. Volá o spore svojho brata Clarence, ktorí pijú viac vína Malvasia, Clarence topí v Malvasia a tiež vrhá svoju bábiku imidž prestížnej skrine. Silný a krátky, Napoleon priniesol spoločenský pokrok, rozvinul vedy, ale zasial smrť.Pre ten humánny Pierre Bezukhov a chcel ho zabiť.Existuje veľa príkladov. Sú obzvlášť časté medzi paranoiačnými osobnosťami.
Tento psychologický mechanizmus "kompenzovanie komplexom menejcennosti", prvýkrát opísal Sigmund Freud žiak Alfred Adler. A tento mechanizmus, ako sme presvedčení, je univerzálny.
Ale späť k deťom.Školák giperkompensiruet na úkor mladšieho či slabšieho len komplexu nepolnotsen
Nosta vzhľadom na skoršiu alebo len silnejší.Najmä situácia s opakovaním v nižších ročníkoch je bolestivá.Ako moji spolužiaci Yakovenko a Semenchenko. Dieťa zaostáva v intelektuálnom vývoji rock, "vracia" stratené sebavedomie vo vzťahu k jeho súčasných spolužiakmi, ktoré ich potláčajú.Je to možné kvôli nadradenosti fyzickej sily a zručnosti bojových umení, kde je vpred. Toto je posilnené prípojkami k jednoročným študentom, ktorí pokračujú v štúdiu v učebni, kde nemohol odolávať.Takáto hyperkomenzácia je veľmi nebezpečná.Trpí s ňou nielen potláčané.Osobný vývoj ohromujúcej situácie je prudko narušený.Naučuje sa hýriť pred silným a vychutnať si jeho násilie. Takto sa rodí "bežný fašizmus".Pri takejto hyperkomenzácii nebudete ďaleko. Potom budú stále zvádzaní, odsúdení a dokonca aj uväznení.A môžu byť zajatý po zvyšok svojho života. A dokonca vo všeobecnosti - Norimberský proces.
Takže čo máme robiť, rodičia, s úžasom v škole. .. Je to hrozné.A učíte svojho syna, aby odolal. Mentálne vyvážené.Beats - poďme sa rozprávať.Postavte sa pod útokom. A pred tým učiňte mladého človeka všetko, čo je napísané v prvej časti "Labyrintu komunikácie".V kritických situáciách, samozrejme, rodičia budú musieť zasiahnuť. .. Ale to je všetka symptomatická terapia. A čo je najdôležitejšie - nenechajte svojich už agresívnych chlapcov stavať svaly v posilňovni. Prax s nimi. .. PRAKTICKÁ PSYCHOLÓGIA.