Ascundeți și căutați cu jucării
Caracteristicile jocului și valoarea educațională a acestuia. Scopul acestui joc este de a dezvolta stabilitatea atenției copiilor. Dezvoltarea abilității de a ține cont de un anumit scop, fără a fi distrasă de un outsider, este foarte importantă pentru copiii preșcolari. Fără aceasta, ei nu vor putea să studieze cu succes în școală, să facă nici o muncă, să pună capăt problemei. Desigur, un copil de trei ani nu trebuie doar să-și acorde atenția și să nu fie distras. Dar în situația de joc propusă, copilul va fi foarte interesat de acest lucru.
Jocul este un personaj distractiv și este asociat cu ascunderea și căutarea..O atenție constantă și concentrată este asigurată de jucăriile atractive. Toți copiii din grup pot juca. Experiențe pline de bucurie cu care se confruntă copiii, apropiați-le și împreună cu tutorele. Aceasta dezvoltă copiii și îi amuză.Jocul, după cum arată practica, este unul dintre cei mai iubiți atât pentru copii, cât și pentru educatori.
Jucați lucruri. Cinci până la șapte jucării. Acest lucru poate fi păpuși, iepure, urs, cal, mașină de scris( camioane, autobuze și așa mai departe.), Veselă de jucării( cratiță, tigaie), jucării militare( avion, racheta, rezervor) și t. D. Jucăriile trebuie să fie de mărime medie( aproximativ20-25 cm în înălțime), foarte atractivă și nouă pentru copii( le puteți lua pentru o vreme în grupurile învecinate ale grădiniței).
Descrierea jocului și tehnicile comportamentului acestuia. Când vin la grădiniță, copiii văd surpriza pe care au pregătit-o: pe o masă separată se găsesc jucării noi."Acestea sunt invitații noștri", spune tutorele, "să ne jucăm și să căutăm împreună cu ei".profesor
oferă copii stai pe spate, trage un tabel cu jucării aproape de ei și declară că nu va ascunde copiii înșiși și invitații lor( jucării noi).El îi cheamă pe cei trei copii ai săi și îi oferă pe rând fiecăruia dintre ei să aleagă jucăriile care seamănă cel mai mult."Spune-ne, de ce ai ales această jucărie, ce ți-a plăcut mai mult despre asta?" Întreabă educatorul fiecăruia. Acest lucru se face astfel încât copilul să aibă o imagine clară a subiectului, pe care va trebui să îl caute. Atunci când fiecare copil va răspunde la această întrebare și va lua în considerare cu atenție subiectului ales, profesorul le invită să stea cu fața la perete și închise ochii, așa cum se face în joc de ascunde și de a căuta.
În timp ce copiii sunt cu ochii închiși( plumb), pentru adulți, avertizând alți membri ai jocului cu privire la respectarea de tăcere completă, ascunde fiecare dintre jucării într-un loc vizibil. Jucăria ar trebui să fie, printre altele familiare copiilor, cum ar fi o nouă păpușă - printre alte păpuși, noua mașină - printre alte mașini etc. apelurile soptit copii Profesorul, privindu-l: „Ai văzut în cazul în care jucăria ascunsă. .?Acesta este secretul nostru, nu poate fi emis! Fie ca fiecare ghid să-și găsească jucăria și vom vedea cine o va aduce mai întâi la noi. "
"E timpul!" - spun într-un cor, copii și un profesor.Șoferii își deschid ochii, se apropie de tutore și explică regula: "Trebuie să căutăm doar jucăriile pe care le-a ales el însuși! Cine va aduce în primul rând, și a câștigat! »
În timp ce copiii sunt în căutarea, profesorul amintește celorlalți participanți la joc, ei ar trebui să monitorizeze îndeaproape interacțiunile de conducere și să nu le dea un secret. Când șoferii se întorc cu jucării, profesorul îi întreabă pe ceilalți copii: "Cine a găsit prima jucărie?Și-a găsit jucăria? "Cel care a câștigat, primește un bonus( insigna sau cerc), pe care copilul trebuie să-l salveze până la sfârșitul jocului. Toată lumea aplaudă, se introduc jucării și se selectează noi drivere. Jocul se repetă din nou. Acum, jucăriile sunt ascunse de copii înșiși. Profesorul îi șoptește atunci când este mai bine să pună acest obiect.
Când toți elevii sunt în rolul de conducător, profesorul oferă tuturor câștigătorilor care au primit insigne să stea în fața celorlalți. Toată lumea îi aplaudă.Regulile jocului.
1. Căutați numai jucăriile pe care le-am ales fără a fi distras de ceilalți.
2. Nu spuneți unde sunt ascunse jucăriile, nu dați un secret general. Cel care încalcă această regulă nu va alege să caute jucării.
3. Când ascundeți jucăriile, nu vă puteți deschide ochii și nu puteți spiona.
4. Ascunderea jucăriilor este încredințată numai celor care respectă toate regulile.
Sfaturi pentru educator. Jocul trebuie să fie intens, emoțional. Este important ca copiii să ia în considerare cu atenție jucăriile selectate. Răspunzând la întrebarea educatorului ce le-a plăcut în jucărie, ele reprezintă mai clar calitățile acestui subiect, care îi vor ajuta în căutarea lor.
Pentru procedura de ascundere a jucăriilor, este mai bine să atrageți copiii agitați și agitați pentru a le oferi șansa de a se descărca.