De ce bebelușii sunt agitați
Acum că ați întâlnit această personalitate unică, cum vă veți ocupa de un copil cu nevoi înalte? Pentru a înțelege cum să aveți grijă de acești copii speciali, trebuie mai întâi să înțelegeți de ce copiii sunt agitați. Este foarte simplu: copiii se comportă neliniștit din aceleași motive ca și adulții. Sunt răniți fizic sau emoțional sau au nevoie de ceva. Există o gamă largă de tipuri de copii care plâng. O margine mai calmă are un copil care strigă să fie luat în brațe, dar se calmează ușor și este mulțumit când este ținut în brațe. Cealaltă extremă este un copil care este rănit, - un copil care plânge inconsolabil, primind o etichetă "care suferă de colică".
Copiii îngrijorat pentru a ajusta
În timp ce în uter, copilul nenăscut simte mediul perfect confortabil. Poate că nu va fi niciodată acasă în care copilul se va simți aceeași armonie - temperatura imponderabilitate, constantă și toate cerințele nutriționale sunt îndeplinite în mod automat și fără probleme.În general, totul este perfect organizat în uter.
Nașterea brusc distruge această organizație.În termen de o lună de la naștere, copilul încearcă să-și recapete acest sentiment de organizare și să se integreze în viața din afara uterului. Nașterea și adaptarea la viața postpartum cauzează manifestarea temperamentului copilului, pentru că este mai întâi forțat să facă ceva pentru a-și satisface nevoile. Trebuie să acționeze, să se comporte cumva. Dacă îi este foame, frig sau speriat, strigă.El trebuie să facă un efort pentru a obține ceea ce are nevoie de mediul de îngrijire. Dacă nevoile sale sunt simple și poate obține cu ușurință ceea ce are nevoie, el primește numele de "copil slab";dacă nu este ușor să te adaptezi, se numește "dificil".Nu se simte confortabil. Copiii rămași sunt copii care se simt inconfortabil și care nu doresc să se supună nivelului de îngrijire acordat acestora. Ei au nevoie de mai mult, iar ei țipă să o primească.
dorul pentru uter
Un alt motiv pentru care plânge copii, este că le lipsește mediului care au
au fost odată - uter. Copilul așteaptă ca viața să continue așa cum a fost înainte, dar totul se dovedește a fi greșit, iar copilul are sentimentul că totul este în neregulă.Copilul vrea să se adapteze noului său mediu și are o mare dorință de a se simți confortabil. Conflictul dintre dorința de confort și incapacitatea de ao realiza duce la stresul intern și expresia sa externă în așa-numita capricioasă.Comportamentul lui nelinistit al copilului cerșit cei care sunt grijă pentru el, ajuta-l să găsească ceva care va da-i un simt bine, ceva de genul: „Dă-mi înapoi pântecele meu“, așa cum el nu a fost încă destul de mare să vină cu propriile lor moduri de mulțumire de sine.
Imediat după nașterea unui copil pus pe burtă caldă mamei mele, sânii mamei mele i-au dat hrană fizică și emoțională, părinții l poarte în timpul zilei, strâns lipit de ea, într-o pungă, și pe timp de noapte, din nou, strâns presat lui. Copilul nu trebuie să-și facă griji. Tot ceea ce i-au dat uterul este încă aici, iar nașterea schimbă doar forma exprimării relației.
Și cum rămâne cu un copil care se încadrează într-o lume care îi dă un alt fel de grijă?În locul unui corp cald și familiar, el primește o cutie de plastic în camera copiilor.În loc de un piept cald, el primește un mamelon de silicon.În loc de contact fizic constant și hrănire frecventă, el rămâne în cutie, iar mâinile sale sunt luate și hrănite strict conform programului. Chiar și somnul său este deranjat.În locul unui corp cald, la care este obișnuit timp de nouă luni în pântece, primește această cutie de plastic. Are două opțiuni. El poate fi mulțumit cu acest grad scăzut „uter“, și a devenit un „copil bun“, sau poate protesta, susținând că noua sa de origine nu pe placul lui. Cu cât plânge mai mult, cu atât mai mult îi este luat în brațe și îl poartă.Cu cât plânge mai mult, cu atât mai des este hrănit. El este obișnuit să ceară să fie hrănit "la cerere".În prima sau a doua zi de ședere în salonul copiilor îi este dat numele "fussy".Noaptea strigă până când, din disperare, părinții nu-l duc în pat.În cele din urmă, după câteva săptămâni de strigăte în numele adaptării, copilul își dă seama că țipătul este și o modalitate de a supraviețui. Aceasta este singura limbă care îi poate oferi un nivel de îngrijire că ar putea fi dat în mod automat, înainte de a cere acest lucru. Acest copil, victima, așa cum o numim noi, sindromul unui început rău, este plină de viață.
nivel Conceptul
are nevoie de toți bebelușii trebuie să le ia în brațe, hrănite, dezmierdat, și de îngrijire receptivă furnizate de orice alte mijloace, dar unele au nevoie de mai mult decât altele, iar unii copii exprima nevoile lor mai mult. Doar atunci când am încercat să înțelegem de ce unii dintre copiii noștri au comportat în mod diferit, deși a primit același nivel de îngrijire, am ajuns să ceară nivelul de concepte. Noi credem că fiecare copil are un anumit nivel de nevoi care permite unui copil să ajungă la potențialul lor, emotional, fizic si intelectual. De asemenea, este logic să presupunem că fiecare copil se naște cu temperamentul adecvat pentru a fi în măsură să cunoască nivelul lor de nevoie.
Să presupunem că un copil are nevoi medii care trebuie îndeplinite, astfel încât copilul să se simtă confortabil. El plânge foarte puține, și din jur să-l ia în brațe și legănat doar suficient pentru a controla comportamentul nelinistit al copilului. Ar fi putut fi botezat "un copil ușor".Să presupunem că un copil trebuie să fie ținut în brațe pentru o lungă perioadă de timp. El continuă să plângă atunci când este plasat, așa că a căutat să fie păstrate la îndemână mai mult - ca și în cazul în care el a cerut să fie transferat de la clasa a doua la prima. Acest copil primește o etichetă "exigentă".Dar fiind în clasa I( o mulțime de acesta este purtat pe mâini, de multe ori la hrănit
{ inseparabilă de zi și noapte), plânge mai puțin și mai puțin. Acum el este locul unde se simte bine și nu mai este nevoie să mai plângeți. Ambii copii sunt normali, ambii armonios se încadrează în lumea înconjurătoare, iar unul nu este mai bun decât celălalt. Ele au pur și simplu diferite nivele de nevoi și un temperament corespunzător, concepute pentru a le ajuta să-și atingă satisfacția.
sentiment de unitate
Cerând copil, care „plânge dacă am doar trage de nevoile mâinile la un sentiment de unitate cu mama nu se termină.Înainte de naștere, copilul era unul cu mama ei. După naștere, mama știe că copilul este acum o persoană separată, dar copilul nu se simte separat. Copilul încă mai trebuie să se simtă legat de mamă, iar nașterea sa schimbat doar sub forma expresiei acestei conexiuni. Acest copil va protesta sau se va comporta neliniștit dacă se va sparge inseparabilitatea sa cu mama sa. El trebuie să prelungească această unitate pentru o vreme și, din fericire, are capacitatea de a cere acest lucru.În cazul în care nevoile copilului sunt ascultate și îndeplinite, se simte confortabil că este în armonie cu lumea înconjurătoare. El simte că totul este bine. Atunci când un copil simte că totul este bine,
temperamentul său este mai puțin manifestă în sine, și devine „bun“ copil.
lipită sau sfâșiate
Mamele vorbesc adesea despre acest sentiment de unitate, să-l pună în acest fel: „Copilul meu este ca lipit de mine.“Ei folosesc, de asemenea, cuvântul „divorțat“ pentru a descrie modul în care copiii lor sunt împrăștiate ca atunci când își pierd acest sentiment de unitate cu împrejurimile lor. Nancy, o mamă care a lucrat mult timp și greu la stabilirea de contacte bune cu care au nevoi ridicate ale copilului, ne-a spus odată: „Când copilul meu se simte rupt și părea să se năruie în bucăți, acum mă simt că pot asambla piese și din noulipiți-l împreună.A fost o luptă lungă și tare, dar în cele din urmă am început să mă intereseze din contribuția mea ".