Como lidar com isso
É facilmente distraído, e isso irá ajudá-lo. Uma criança de um ano de idade está tão ansiosa para explorar o mundo ao seu redor que ele não sabe por onde começar e onde parar. Se ele é levado por um monte de chaves, você pode levá-lo a liberar as chaves, dando-lhe um batedor de ovos em troca. Sua capacidade de se distrair é uma das alavancas através da qual pais inteligentes o controlam.
O que você precisa fazer na casa quando o bebê começa a andar. Quando você diz a sua mãe que seu filho superou o berço e a arena de corrida e que é hora de deixá-lo ir ao chão, ela responde com um olhar perturbado: "Mas eu tenho medo de que ele se machuque. Ou algo vai quebrar. "Mais cedo ou mais tarde, você deve baixar no chão, se não em 10 meses, então às 15, quando ele começa a andar. Então ele não será mais cauteloso, e será tão difícil para você controlá-lo. Em qualquer idade você lhe dê liberdade na casa, é melhor se preparar para isso.
Como prevenir acidentes com uma criança de um ano de idade, como proteger os móveis e outras coisas dele? Primeiro, nos quartos onde ele está, deve haver a maioria das coisas que ele tem permissão para brincar. Então é necessário proibir um pouco. Se você tentar proibi-lo de tocar tudo ou quase todos, eles perderão a paciência e levarão a criança a um ataque de histeria. Se muito lhe é permitido e tem algo a fazer, ele não vai querer o que não pode ser feito. Do ponto de vista prático, isso significa que você precisa remover cinzeiros frágeis, vasos e ornamentos de mesas baixas e colocá-los para que a criança não alcance. Isso também significa que você precisa remover livros valiosos das prateleiras inferiores das estantes e colocar revistas antigas em vez disso. Coloque os valiosos livros
com tanta força que a criança não pode retirá-los. Na cozinha, coloque panelas e frigideiras nas prateleiras inferiores, e porcelana e produtos - no topo. Uma mãe encheu a gaveta inferior da mesa com roupas velhas, brinquedos e outros objetos interessantes e permitiu que a criança cavasse nelas tanto quanto quisesse. Como ensinar uma criança a não tocar em algo que está proibido. Este é o principal problema entre as idades de um ano e dois. Há sempre coisas que a criança não pode tocar. Por exemplo, as lâmpadas nas mesas. Ele não deve puxar o fio ou virar a mesa. Ele não deve tocar a placa quente, nem ligar o gás, nem sair da janela.
No início, a palavra "não" não é suficiente. Você não pára a criança dizendo-lhe "você não pode", pelo menos não no início. Mesmo depois, tudo depende do tom da sua voz, com que frequência você diz e quão grave é.Mesmo que a criança tenha aprendido com sua própria experiência o que é e veja que você está falando seriamente, este não é o método mais confiável. Não grite "não" na sua voz na sala. Isso coloca ele antes de uma escolha. Ele diz para si mesmo: "Eu estou intimidado, ouvi-la - ou eu serei um homem e puxarei o fio?" Lembre-se de que a natureza faz com que uma criança experimente tudo e contradisse as ordens.É muito provável que ele continue a agir de acordo com o seu próprio caminho, enquanto, ao mesmo tempo, olha para você do canto do olho para ver se você está com raiva ou não. Muito mais razoável, assim que ele começou a fazer algo não resolvido, aproximá-lo, levá-lo e movê-lo para outra parte da sala. Ao mesmo tempo, você pode dizer "você não pode".Você simultaneamente ensina-o e mostra o que significa. Dê-lhe imediatamente uma revista antiga, um pacote de cigarros vazio ou algo mais interessante e seguro. Não faz sentido dar-lhe um chocalho, que há vários meses já o aborreceu.
E se ele retornar à lâmpada em alguns minutos? Leve-o e distraí-lo novamente, de forma rápida, decisiva e benevolente. Novamente, diga "você não pode", reforçando suas ações. Sente-se com ele por um minuto e mostre o que pode ser feito com o novo brinquedo. Se necessário, retire a lâmpada além do alcance ou até tire da sala. Você com tato, mas mostre com firmeza que sua decisão é inabalável e que a lâmpada não é um brinquedo. Não discuta, motivo, não abuse da criança, não olhe para ele com raiva - tudo isso não ajudará, ele só será mais teimoso.
Mas você pode se opor: "Ele nunca aprenderá a menos que eu o ensine".Aprenda. Você aprenderá muito mais rapidamente se você falar em tal tom, como se fosse auto-evidente. Se você ameaça uma criança com um dedo que ainda não sabe que "é impossível" significa "impossível", você apenas incentiva-o a fazê-lo no seu caminho. Ele quer verificar se é possível desobedecer. E se você agarrá-lo, coloque-o na sua frente e comece a repreender, não funcionará melhor. Você não lhe deu a oportunidade de recuar com dignidade ou esquecer o incidente. Ele deve render-se submissamente ou desobedecer.
Lembro-me da Sra. T., que constantemente se queixou de sua filha desobediente. Naquele momento, entrei no quarto de Susi, uma garota normal e perniciosa de dezesseis meses. Ao vê-la, a Sra. T. . desaprovou imediatamente: "Não se esqueça, Susie, você não pode se aproximar do rádio".Susie realmente não pensou no rádio, mas agora precisava se lembrar disso. Ela se virou e caminhou lentamente em direção a ele. A Sra. T. estava em pânico assim que uma de suas crianças começou a mostrar independência. Tinha medo de não poder controlá-los. E, com alarme, levantou um barulho onde não era necessário. Parece uma pessoa, que aprende a andar de bicicleta e viu uma pedra à frente. Ele está tão nervoso que corre direto para a pedra.
Imagine que uma criança chega a um forno quente. A mãe não se sentará, limitada à palavra "impossível", disse o tom desaprovador. Ela vai pular e levar a criança. Ela não pode fazer o contrário, quando você realmente precisa impedir que uma criança faça algo e não faça exercícios em alguém que tenha uma vontade mais forte.
Tire seu tempo e aja de forma decisiva. A mãe de um menino de vinte meses leva-o à loja todos os dias. Mas queixa-se de que ele não se aproxima dela, mas parte e sobe em todas as varandas, pelo que passam. Quanto mais ela o apressa, mais vezes ele persiste. Quando ela o repreende, ele foge na direção oposta. Ela tem medo de que ele possa ter problemas com seu comportamento. Tais problemas que a criança ainda não tem, embora possam surgir. Ele não está naquela idade para se lembrar constantemente da loja. Natura diz-lhe: "Pegue essa caminhada para a exploração! Olhe esses passos! "Toda vez que sua mãe chama, ela lembra seu novo desejo de se afirmar. O que a mãe deve fazer nesse caso? Se ela precisa ir rapidamente à loja, ela o levará no carrinho de passeio. Mas se ela quiser ir à loja e dar um passeio, você precisa gastar quatro vezes mais tempo com ela, como se estivesse sozinha e deixasse a criança ficar distraída. Se ele for mais lento, a criança não será distraída em cada turno.
Aqui está outra situação difícil.É hora de jantar, mas a criança, satisfeita, mergulha no chão. Se você diz "É hora de ir", o que significa com o seu tom "Você não pode mais jogar", você encontrará resistência. Mas se você diz alegremente: "Tente escalar as escadas", ele pode querer fazê-lo. Mas suponha que ele esteja cansado, caprichoso e nada o atraia na casa. A criança começa a ser teimosa. Eu o levaria em meus braços e o levaria para casa, mesmo que ele gritasse e chuta como um porco. Faça isso com um olhar confiante, como se estivesse dizendo: "Eu sei que você está cansado de e irritado, mas ainda temos que ir".Não o repreenda: ele ainda não entende que ele está se comportando incorretamente. Não discuta com ele: você não o persuadirá de qualquer maneira, apenas fique com raiva de si mesmo. Uma criança pequena que se sente infeliz e organiza uma cena, nas profundezas de sua alma entende: a mãe sabe o que está fazendo e, portanto, vai se acalmar gradualmente.
Uma criança que cai e lança coisas. Com a idade de um ano, a criança aprende a deixar cair as coisas de propósito. Ele se afasta da cadeira e joga comida no chão ou, uma a uma, joga os brinquedos fora do berço. A. então começa a chorar, porque os perdeu. A mãe irritada suspeita que ele está zombando dela. Mas ele nem sequer pensa sobre ela: ele está fascinado com sua nova habilidade. Ele quer jogar algo o dia todo, como um menino da manhã até a noite, pronto para andar de bicicleta nova. Se você pegar coisas jogadas por elas, ele imediatamente percebe que dois podem jogar neste jogo e se alegram.É melhor não acostumar-se ao fato de você levantar imediatamente os brinquedos jogados sobre eles. Coloque a criança no chão ou no chão quando ele chegar a tal humor. Você pode amarrar seus brinquedos favoritos ao berço com uma corda de centimetros de 30( se a corda for mais longa, a criança pode ficar confusa nele).Outros brinquedos são amarrados ao carrinho de criança. Você não pode permitir que ele jogue comida, mas ele não vai começar até que ele possa comer. Quando ele começa a jogá-lo, tire imediatamente a bandeja de comida e dê uma chance à criança. Se você gritar uma criança por jogar coisas, você não conseguirá nada, apenas fique chateado.