Rozwijamy dziecięce akcje gry przez jedenaście miesięcy

Ujawniamy znaczenie działań. Kontynuujemy wzbogacanie obiektywnej aktywności o treści semantyczne. Na przykład otwórz okno, aby zobaczyć, co w nim jest;usunąć tuleje lub kulki ze wstążki, aby je przetoczyć;Wciśnij piłkę do gniazda, aby zobaczyć, jak się toczy. Tworzymy akcje poszukiwawcze mające na celu ujawnienie ukrytych właściwości obiektów.

Rozwijamy orientację. nadal rozwijać wszystkie rodzaje orientacji wzrokowo-słuchową i wzrokową-kinestetycznych w różny sposób wpływa na temat: światła bicie, rzucanie, wyciskanie, tłoczenie, wgniecenia, obrót, skręcanie, drżenie, rozczłonkowanie całości na części.

Rozwijamy małe zdolności motoryczne. Rozwijanie umiejętności motorycznych rąk, możemy wybrać w tym celu grę i przedmiotów, które wymagają specyficznych ruchów podczas ich przenoszenia: sznurka, pchanie, wstawianie, rozdzielanie na części. Sumowanie dzieci

przeprowadzić dwu- akt wzajemnie wykluczających się działań: wstawiania - plucie, odłączenie zasilania, - usuwanie - sznurka. Aby to zrobić, przygotuj się na pudełka i słoiki dla dzieci, które zamykają się na różne sposoby, aby mógł wyciągnąć, zdjąć, przechylić, odkręcić pokrywkę;bochata;rozkładające lalki gniazdujące.

Gramy z wkładkami. Okrągłe kolorowe wstawki pozwalają dziecku ćwiczyć w różnych czynnościach: pociągając, nakładając się, wkładając.

Usuń pierścienie z piramidy. Zagrajmy w piramidę z prętem w kształcie stożka dla dziecka. Zdejmie pierścienie, spróbuje sznurka. Tak więc, zdolność do konsekwentnego wykonywania łańcucha podobnych działań, opracowane zostało elementarne planowanie.

Poznajemy właściwości obiektów. Zrób małe skocznie dla dziecka, umieść na nim twardą książkę, możesz toczyć piłki, samochody.

okrągłe przedmioty lub zabawki z kołami walca, a nie ma kości, maszyna nie toczą też, jeśli umieścić go na boki. Takie gry pomagają dziecku prawidłowo korelować obiekty w przestrzeni i uwzględniają ich właściwości, rozwijają przybliżoną aktywność badawczą dziecka.

Rysowanie razem.kredki Pastel i

duży rozmiar pozwoli wyciągnąć na oczach dziecka prostych rysunków: Dom, słońce, deszcz. Następnie poproś dziecko, aby wytrzeł wzór mokrą, dobrze wyciśniętą gąbką.Dziecko będzie zainteresowane dowolnym wynikiem - zarówno wyglądem, jak i zniknięciem obrazu. Ciekawe w tym wieku są zabawkowe zabawki z prostą rośliną( dźwignia jest na górze).Pokaż, jak to działa.

Teatr lalek. Zabawki, Bi-Ba-Bo noszą na ręku, przedstawia prostą czynność: Pietruszka przyszedł, przywitał, klaszcząc w dłonie, pojawia się nagle ukrywanie. Akcjom towarzyszy Twoja mowa, emocjonalne okrzyki. Umieść zabawkę na dłoni dziecka, wykonuj proste ruchy ręką dziecka.