Tomt sted

( VALG AV FOLKETS SPIL)

Egenskaper av spillet og dets pedagogiske verdi. I motsetning til tidligere spill, tilbys dette førskolebarnet ikke en imaginær situasjon, men en bestemt oppgave, hvor løsningen krever at barnet mobiliserer sin innsats. Dette er et nytt skritt mot dannelsen av sterke viljeegenskaper og mestring av ens oppførsel.

Barnet selv må velge sin partner, og dermed få muligheten til å uttrykke sympati med en av hans jevnaldrende. Derfor påvirker spillet forholdet mellom barn i gruppen. Elementet i konkurransen som er inneholdt i det( som snart kommer til og tar et ledig sete), gjør barnet til å være svært oppmerksomme, samlet for å lykkes med å håndtere rommotoroppgaven, og ikke å bryte opp adferdsregler i fellesaktiviteter.

Beskrivelse av spillet og dets teknikker.«La oss sjekke hvilken av dere som kan løpe fort!» - læreren adresserer barna. Han tilbyr alle å bli med hendene og bygge inn i en vakker glatt sirkel. Barn slippe hendene og sitte på gulvet( hvis spillet holdes innendørs) ansiktet inne i sirkelen. Læreren, som står bak sirkelen, omgår ham, sier:

Brannen brenner, vannet koiler, du blir vasket i dag, jeg vil ikke fange deg!

Barn gjentar ordene. Ved det siste ordet berører en voksen en av gutta, spør han om å stå opp, vende seg mot ham, og så sier: "Ett, to, tre-løp!" Læreren viser deg i hvilken retning du må løpe etter sirkelen,sted. Opplæreren og barnet fra alle retninger rundt sirkelen. Voksen gir barnet muligheten til å ta utgangspunktet og blir igjen en guide. Han omkjører igjen sirkelen og gjentar ordene, gir barna muligheten til å huske dem og lære reglene i det nye spillet. Hvis du velger et annet barn, prøver den voksne denne gangen å ta utgangspunktet i en sirkel. Nå blir barnet en veileder og velger sin partner for konkurransen. Vinneren er tildelt med applaus. Så i sin tur konkurrerer barna med hverandre.

Regler for spillet.

1. Velg partneren til noen som aldri har kjørt.

2. Kjør i en sirkel i motsatt retning.

3. Den som ikke hadde tid til å ta et sted i sirkelen, blir en drivende.

Tips for læreren. Spillet er veldig enkelt i sin organisasjon. Det krever ikke mye plass og kan utføres enten utendørs eller innendørs. Det bør huskes at det er vanskelig for babyer å stå stille lenge, de blir slitne, blir uoppmerksom og rastløs. Så, først, spill spillet!i et rom der det er mulighet til å sette barn eller på teppet eller på kokte stoler.

Spillet må spilles raskt, levende. Det er viktig å tilfredsstille hvert barns ønske om å delta i konkurransen. Samtidig er det like viktig å lære barn ikke bare å vurdere seg selv, men også til andre, og å spille rollen som aktive fans i konkurransen.

Hvis ungen ikke kan raskt velge en partner i konkurransen, hjelpe ham, hvisket i øret navnet på en verdig motstander.