womensecr.com
  • Masha luncht

    click fraud protection

    THEATER TOYS-beeld op FLANELEGRAFE

    Target. Leer kinderen om aandachtig naar het gedicht te luisteren, mee te doen met het spel, de stemmen van dieren na te doen. Liefde bedenken, een zorgvuldige houding ten opzichte van alle levende dingen, het verlangen om voor dieren te zorgen.

    tekens. De gastheer, Masha, mama, hond, kip, kat.

    Materiaal. Elementen van de Armeense hoofdtooi of kleding voor de presentator;speelgoed- of kartonnen tekens;tafel met borden, schaal, schotel;muziekrecords op de bandrecorder: M. Rauchverger "The Dog", An. Alexandrov "The Cat", E. Tilicheeva "The Chicken and Chickens".

    Het verloop van het spel. Begin de game en vertel de kinderen dat een sprookje "Masha Lunch" hen kwam opzoeken. Voer in het eerste spel alle rollen zelf uit, laat de kinderen een voorbeeld zien. Betrek hen om de stemmen van dieren na te bootsen. In de loop van de actie zul je het juiste speelgoed of foto's vertonen.

    Moeder( trekt de aandacht van kinderen naar een mooi gedekte tafel).Het uur van het avondeten kwam, Sela Mashenka aan tafel.

    instagram viewer

    ( pop gaat zitten aan tafel complimenten van de juiste houding, vers gewassen handen. Plotseling de hond blaffen, wat niet zichtbaar is.)

    hond. Wauw, inslag, inslag!

    Moeder( met een vreugdevolle verbazing).Wie is het voor ons?

    De hond. Wauw, inslag, inslag!

    Alles. Wie is het daar?

    ( de presentator plaatst het hondje.)

    Hond. Ik ben het, je trouwe hond.

    Je Arapka is een zwarte neus. Dag en nacht bewaakte ik het huis, ik werkte, gekoeld. Is het tijd om te dineren?

    Moeder. Onze wachter is moe! Dan voeden we Arapka? Wat vindt hij het leukst?(Ze legt een kom voor de hond.)

    Er klinkt een miauw van een kat.

    Cat. Miauw Miauw!(Het is nog niet zichtbaar.)

    Moeder,( voor de kinderen).Wie krabt ons nu aan de deur?

    ( Catches the cat.)

    De kinderen begroetten de gast graag.

    Cat. Dit is jouw kat Murka,

    Murka is een grijze huid.

    Ik keek over uw kelder,

    Alle muizen werden overgebracht,

    Ratten werden verjaagd uit de kelder,

    beproefde, ustala-

    heeft geen tijd om te lunchen?

    Mamma. Oh, en je hebt hard gewerkt, was niet lui.

    Wat is het meest op een kat Murka? Hoe kunnen we haar behandelen?(Ze zet een schotel voor de kat.)

    Het gekakel van de kip is hoorbaar.

    Kip. Waar te gaan, waar te gaan!

    Moeder. Wie haast zich hier nog meer?

    Kip. Je kippenpoes,

    Ik kom recht uit de schuur.

    Ik heb niet gegeten, ik heb niet gedronken -

    Ik heb de teelbal naar je toe gedragen.

    Is het tijd om te dineren?

    Moeder. En nu zullen we onze gasten voeden.(Het aanbieden voor kinderen te doen.)

    hond - in een kom in een presenteerblaadje - kut, kip legkippen - Millet in de schedel,

    En Masha - de plaat,

    In de diepe, niet oppervlakkig.

    Na het eten zveryata Masha en dank mijn moeder en de kinderen vragen: "En jij, kinderen, altijd zeggen dank u voor de maaltijd»

    het uitdelen van speelgoed aan kinderen voor onafhankelijke games, elk pre vragen hoe de kip geschreeuw, blaffende hond, de kat miauwt.

    In de herhaalde game brengen de kinderen zelf de personages naar voren en imiteren ze hun stemmen. Voor de rol van Masha kan een meisje kiezen die zelf het katten-, honden- en kippenvoer zal geven.

    Aan het einde van het spel moet u de kinderen wie en wat voor dier en vogelvoer, helpt volwassenen vragen om voor hen te zorgen.

    De poppen zijn gemaakt van dik papier, wollige stof. Je kunt gewoon een mok in de palm van je hand tekenen. Dramatisering van de