17 משחקים חינוכיים לילדים מגיל שנה
אבל אתה לא יכול לנזוף בילד, או אפילו להעניש או לנצח;לבטא את המילים בצורה נכונה, לא לעוות אותם, כי הילד זוכר את ההגייה של מילים, ואז אתה בהחלט לא צריך מטפל דיבור.והכי חשוב, אל תנסה לכפות על הילד לשחק את המשחק שהוא לא אוהב כרגע, אלא להסתגל למצב הרוח שלו ולדחוף אותו למשחק, אבל לשחק עם התועלת למען העניין.גם אם אתה מציע לשחק את הילד במשחק שבו הוא תמיד אוהב לשחק, והפעם מסרב לחלוטין לעשות את זה, זה יכול להיות כי היא משועממת איתו והוא כבר לא מעוניין.בהתחשב בכל הניואנסים לעיל, אתה בהחלט להשיג את התוצאה הרצויה.
פיתוח יכולות היצירה של המשחק לילדים מ 1 שנה
- אם אתה אי שם בטבע או בארץ, אתה יכול לשים על הקרקע או על הדשא, לוח גדול, בגודל משוער של A1, והמקום הבא קערה או כל מתאימה אחרת עבור סיר זה ולהפיץ באגן של צבע, ולאחר מכן לשאול את הילד להיות בועטבאגן.לפיכך, הצבעים יהיו על הרגליים שלהם דומים קרטון זה, כלומר, לצייר עם הרגליים.אם זה הקיץ - אתה יכול יחפה, אם קר בחוץ, תצטרך מגפי גומי.המשחק הזה יהיה מרתק לא רק עבור הילד, אבל בשבילך.
- אתה לפסל עם ילד מן plasticine, כמובן, בגיל זה הילד לא יכול עיוור משהו הגיוני, אבל זה נורמלי.אתה מפסל ואתה, מראה שאתה יכול לסנוור, לתת דמויות מוכן לילד, לתת לו להסתכל עליהם, לשחק איתם או למיין אותם.עזרה עיוור את הילד, רצוי עם הידיים, משהו יסודי, למשל: כדור, קובייה או משהו כזה.הליך זה גם עוזר לפתח את המיומנויות המוטוריות, וזה מאוד הכרחי עבור הילד.
- צבע עם עפרונות הילד, עטים עטים, עפרונות או כל זה בתורו, כפי שאתה תהיה נוחה.כמו במשחק האחרון, לא מצפה לילד שלך לצייר יצירת מופת, בהתחלה זה יהיה רק "kalyaki" הדבר העיקרי היה עניין הילד ולנסות לצייר "דמויות" כדי להביע משהו משלהם.קח לעצמך גיליון נפרד עבור ציור נפרד לתת את התינוק.ראשית, לצייר על פיסת נייר, לספר ולהראות את התינוק שלך כל מה שאתה מצייר, בשלב זה קווים צבעוניים רבים יופיעו על הסדין של התינוק.לאחר מכן, נסה לצייר יד של ילד בעלו כדי לצייר משהו יסודי, הוא במהירות להתעייף ממנו.שאל אותו לעזור לך, כי אתה בעצמך לא יכול להתמודד עם זה.ככלל, הילד באמת רוצה להשלים את הציור שלך עם משהו משלו, אם אפשר לומר כך, לעשות את המגע הסופי שלך.אם אתה רוצה לצייר עם סמנים, זה יתרום לפיתוח יכולות יצירה רק לא של הילד, אלא גם מטפל ילד מנוע, כי כל עט אחרי ציור ייסגר, כלומר, אובייקט דק להכות את החור די עדין.
- צבע עם התינוק צביעה, הכללים הם כמעט בכל זאת כמו עם ציור, הדבר היחיד הוא שזה עבודה מתוחכמת יותר שבו אתה לא יכול ללכת מעבר לקצוות.לאחר ביצוע המגע הסופי התינוק שלך, זה יהיה תענוג גדול לתת מענה המופת הצבעונית הזו, קורא לו מה אתה צבוע, לספר לנו איזה צבע אתה עושה את זה, לשאול את הילד כדי להראות את הצבעים שהוא כבר יודע, אולי זה יהיה רק 1או 2 צבעים.שאל להציג על התמונה פריטים שהילד כבר יודע.המשחק הזה בתוספת הכל יפתח את הזיכרון של התינוק, שהוא גם לא חשוב.הפוך
- עם אמבטיות לתינוק, קח דף הנוף הוא לבן, לגזור צורות פשוטות, כגון: שמש, עץ, פרח, משהו שאתה יכול לחתוך במהירות ואינו מנצל לרעה את הסבלנות של הילד שלך.למריחה הדמוית אלה, עיפרון דבק מקל לכל הפעילויות הללו צריכים למשוך את התינוק, אבל להיות מאוד זהיר עם המספריים ולוודא כי הדבק לא הופיע בבית הילד בפה, או להוביל רשלנות משלך לתוצאות לא נעימות.
- בנה טירה עם פעוט מתוך מעצב לגו.למרות העובדה כי הוא האמין כי מעצב זה מיועד לילדים של שלוש שנים, במקרה זה, אתה יכול להזניח את זהירות, הדבר היחיד - כל פרט של מעצב זה צריך להיות בגודל גדול.רוב הסיכויים הם, הילד רוצה לעזור לך בשיעור זה, אבל גם אם הבנתך זה לא תעזור, עדיין לא ניתן להזניח את זה ואל תשכח לשבח התינוק שלך עזרו ביצירת הטירה, אשר גם תשמש מוטוריקה עדינה תרגיל אימונים.
פיתוח מיומנויות מוטוריות קטנות לילדים מ 1 שנה
- כאשר אתם יוצאים לטייל ברחוב, קחו עמכם בקבוק מים ריק של 0.5 ליטר ללא מכסה, וביקשו מהילד לאסוף אבנים קטנות ולנסות להכניס אותן לבקבוק.
- תן לילד שלך אינו דורש פרסומים מודפסים: עיתונים, מגזינים, או משהו אחר - ולתת את הילד קורע את העלים, החתיכות הקטנות של אותו יקרעו את, יותר יפתח מוטוריקה עדינה של ידות.
- למשחק הבא, תצטרך בקבוק ריק מתחת למים בכל גודל עם מכסה, לדפוק כובע, ולהציע אותו לילד שלך כדי להבריג, אז לפתוח את המכסה להיפך, ככל שהילד להציע אותו להסתחרר.
- לפזר כמה פריטים קטנים ולבקש את התינוק לאסוף אותם, הוא בקושי לאסוף אותם, אבל בזמן שהוא מנסה להרים דבר קטן, מיומנויות מוטוריות קטנות יתפתחו שוב.
- שאל את הילד לאסוף פירמידה, בהתחלה אתה תעשה את זה בכוחות עצמם, ואת הילד יהיה אדם שנכח במקום, ולאחר מכן התחלפו התפקידים, ויהיה אדם שנכחו במקום, וכבר התינוק שלך יאסוף הפירמידה באופן עצמאי.איסוף הפירמידה, להתקשר לצבעים, לשאול את התינוק כדי להראות את זה או צבע זה, אשר יסייע גם לפתח את הזיכרון של הילד.
- קח את גיליון האלבום, גם אתה צריך את הכפתורים, הם יכולים להיות כל דבר, אבל חייב להיות הרבה מהם.האם הילד שלך לשים קצת עכשיו באמצעות לחצנים אלה, למשל: תפוח, אבל את הלקח עם הכפתורים לא להתרחק הילד על צעד, ואינו פונה הצידה לרגע, כי הוא לא משך אותה לתוך פיו.אתה יכול גם לתת לילד צלחת צעצוע ולבקש ממנו להכין ארוחה של הכפתורים האלה, במקרה זה אתה יכול להשתמש פסטה, אבל רק גדולים.משחקי
שנועד לפתח קשב וזיכרון אצל ילדים מן
- לשנה שאל התינוק שלך, "איפה האף?", תשובה: "הנה היא," בעוד לגעת בעדינות את קצה ילד האף, ראשון, כל הפעולות הללו יגרמו רק חיוך הפעוט שלך, ואתאז בתגובה לשאלה זו, הוא יראה לך את האף, אותו הדבר ניתן לעשות עם כל חלק אחר של הגוף.
- הצג ילדכם איך אתה מבשל, לקחת את המחבת, לכסות אותו עם מכסה, ולאחר מכן לפתוח, לקחת כפית ומערבבים את תכולת המחבת, לבקש מהילד לחזור על זה כל, ואתה לוודא כי הילד שלך הוא שמח למלא את כל.
- הצג את התמונות של הילד עם תמונה של בעלי חיים שונים, ולאחר מכן לבקש להציג את החיות האלה, לבטא את השמות שלהם.
- הצג את התינוק צעצוע, ואז בקש ממנו לעצום את עיניו, לשים את הצעצוע במקום בולט, ואז לבקש מהתינוק לפקוח את עיניו ולמצוא צעצוע.
- קח שלוש כוסות, הפוך אותן הפוך, מתחת לאחד מהם להסתיר את הממתק ולשנות את המשקפיים במקומות, לעשות הכל עם התינוק, ואז לשאול את הילד לנחש איפה הממתק.
לפיכך, מתברר כי ילד שמח ושמח שישמח את ההצלחות של הורים רגועים ומאושרים.